Giáo án Âm nhạc tiểu học tuần 12

ịnh từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - Từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - GV cho HS tự nhận xét. - HS tự nhận xét. - GV nhận xét, ghi điểm. 4. Củng cố: - GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã ôn lại bài hát gì? Bài hát đó nhạc của nước nào? Ai đặt lời cho bài hát? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Đàn gà con - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập lại bài hát .……………………………………………………………… LỚP: 2 ÔN TẬP BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG I . MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Tập biểu diễn bài hát. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: + Nhạc cụ quen dùng. + Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ đơn giản. - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Cộc cách tùng cheng, GV nhận xét 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Ôn bài hát: Cộc cách tùng cheng - GV dạo đàn. - HS hát lại bài. - GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV hướng dẫn HS vận động phụ hoạ đơn giản. - HS chú ý hướng dẫn của GV. - GV yêu cầu HS thực hiện. - HS thực hiện. - GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân vận động phụ hoạ. - Tổ, nhóm, cá nhân vận động phụ hoạ. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS lắng nghe. * Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát: Cộc cách tùng cheng - GV yêu cầu HS tích cực tham gia biểu diễn. - HS tích cực tham gia biểu diễn. - GV hướng dẫn HS tập biểu diễn. - Học sinh quan sát và tập biểu diễn. - GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - Từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - GV cho HS tự nhận xét. - HS tự nhận xét. - GV nhận xét, ghi điểm. 4. Củng cố: - GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã ôn lại bài hát gì? Bài hát đó do nhạc sĩ nào viết lời? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Cộc cách tùng cheng - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập lại Cộc cách tùng cheng. …………………………………………………………………… LỚP: 3 HỌC HÁT BÀI: CON CHIM NON Dân ca Pháp I . MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát -Biết gõ đệm theo nhịp -Biết đây là bài dân ca nước Pháp II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV: + Hát chuẩn xác bài hát:Con chim non + Nhạc cụ quen dùng. + Tranh vẽ minh hoạ bài Con chim non - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết, GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Dạy hát bài: kết Con chim non - GV giới thiệu bài. - HS theo dõi. - GV cho HS nghe bài hát mẫu. - HS nghe. - GV chỉ bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV hướng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh. - GV tập hát từng câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để HS dễ thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Hs tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Các câu tiếp theo thực hiện tương tự cho đến hết bài. - HS thực hiện. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai. - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai. - GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS chú ý. * Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - GV hướng dẫn HS vỗ tay và hát dưới nhiều hình thức - HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo nhịp. - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca Bình minh lên có con chim non. x x - HS gõ đệm theo nhịp - - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo nhịp. - Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo nhịp. - GV nhận xét. - HS chú ý. 4. Củng cố: -GV hỏi:Hôm nay chúng ta học bài hát gì?Bài hát này nhạc của nước nào? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Con chim non - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập bài hát :Con chim non để tiết sau ôn tập. …………………………………………………………………………………….. LỚP: 4 HỌC HÁT BÀI: CÒ LẢ Dân ca đồng bằng Bắc Bộ I . MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát -Biết gõ đệm theo phách ,theo nhịp - Biết đây là bài dân ca của đồng bằng Bắc Bộ. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV: + Hát chuẩn xác bài hát:Cò lả + Nhạc cụ quen dùng. + Tranh vẽ minh hoạ bài Cò lả - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em , GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Cò lả - GV giới thiệu bài. - HS theo dõi. - GV cho HS nghe bài hát mẫu. - HS nghe. - GV chỉ bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV hướng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh. - GV tập hát từng câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để HS dễ thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Hs tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Các câu tiếp theo thực hiện tương tự cho đến hết bài. - HS thực hiện. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai. - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai. - GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS chú ý. * Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - GV hướng dẫn HS vỗ tay và hát dưới nhiều hình thức - HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo nhịp. - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp. Con cò cò bay lả lả bay… x x - HS gõ đệm theo nhịp. - - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo nhịp. - Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo nhịp - GV nhận xét. - HS chú ý. Biết gõ đệm, theo phách - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách Con cò cò bay lả lả bay… x x x x - HS gõ đệm theo phách 4. Củng cố: -GV hỏi:Hôm nay chúng ta học bài hát gì?Bài hát này dân ca vùng nào? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát Cò lả - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập bài hát :Cò lả để tiết sau ôn tập. …………………………………………………………………………………….. LỚP: 5 HỌC HÁT BÀI: ƯỚC MƠ Nhạc Trung Quốc Lời việt AN HOÀ I . MỤC TIÊU -Biết đây là bài hát nước ngoài -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát -Biết gõ đệm theo phách -Biết đây là bài hát Trung Quốc do An Hoà viết lời việt. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: + Hát chuẩn xác bài hát:Ước mơ + Nhạc cụ quen dùng. + Tranh vẽ minh hoạ bài: Ước mơ - HS: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên đọc lại bài tập dọc nhạc số 3: đọc nhạc ghép lời, kết hợp vỗ tay theo phách, GV nhận xét. 3. Bài mới: Học hát bài : Ước mơ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ước mơ - GV giới thiệu bài : - HS theo dõi. -GV treo tranh và hỏi HS : Bức tranh này vẻ cảnh gì ?Nội dung của bức tranh nói lên điều gì ? -HS trả lời : bức tranh vẻ một em bé và những chú bướm đan dạo chơi .Nội dung bức tranh nói lên ước mơ của tuổi thơ được sống trong hoà bình. -GV nhận xét -HS lắng nghe -GV thuyết trình :Đó là bức tranh vẻ em bé và những chú bướm đang dạo chơi,nói lên ước mơ của tuổi thơ được sống trong hoà bình và đem đến niềm vui cho mọi người.Đây cũng chính là nội dungcuar bài hát mà chúng ta học hôm nay đó là bài ước mơ.Và đây cũng là một bài hát nước ngoài duy nhất trong chương trình âm nhạc lớp 5. -HS lắng nghe -GV treo bảng phụ bài hát -HS quan sát bảng phụ - GV cho HS nghe bài hát mẫu. - HS nghe. -GV cho HS cảm nhận ban đầu về bài hát -HS :Bài hát có giai điệu nhẹ nhàng tha thiết, diễn tả những ước mơ của các bạn nhỏ -GV nhận xét - HS nghe. - GV chỉ bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV hướng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh. - GV tập hát từng câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để HS dễ thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Hs tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. -Chú ý :Khi hát các em thể hiện đúng những tiếng hát luyến và tiếng hát ngân dà 4 phách -Hs chú ý -GV hỏi những tiếng luyến trong bài gồm những tiếng nào? -HS :dưới ,xinh,cành,líu,mong,tươi,đàn,múa. -GV hỏi những tiếng ngân dài 4 phách gồm những tiếng nào trong bài . -HS :chơi,chờ , thêm,nhà. - Các câu tiếp theo thực hiện tương tự cho đến hết bài. - HS thực hiện. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai. - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai. - GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS chú ý. * Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - GV hướng dẫn HS vỗ tay và hát dưới nhiều hình thức - HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách Gió vờn cánh hoa bay giữa trời.. x x x x - HS gõ đệm theo phách - - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo phách . - Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo phách - GV nhận xét. - HS chú ý. -GV hướng dẫn bài hát này viết ở nhịp 4/4 do vậy khi gõ đệm theo phách chúng ta cần gõ vào phách mạnh và mạnh vừa của nhịp. -HS lắng nghe 4. Củng cố: -GV hỏi:Hôm nay chúng ta học bài hát có tên là gì?Bài hát này nhạc của nước nào ? Lời việt do ai đặt lời ? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Ước mơ - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. -Qua bài hát này muốn giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem đến niềm vui cho mọi người . 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập bài hát :Ước mơ để tiết sau ôn tập.