Giáo án Âm nhạc tiểu học tuần 1 - 4: Trường Tiểu học Hải Dương

heo phách: Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang x x x x x x - Gv nhận xét. * Củng cố – dặn dò: - GV yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát vừa học của dân tộc nào? - Yêu cầu từng tổ thực hiện lại bài hát. - Dặn HS về nhà ôn lại bài hát Xòe hoa kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. - Xem trước bài mới. - Gv nhận xét tiết học. - Hs ngồi đúng tư thế học hát. - Hs hát bài Thật là hay. . - Hs xem tranh - Hs quan sát bảng phụ - Hs chú ý nghe. - Nghe Gv hát mẫu - Hs trả lời: bài hát vui tươi, rộn ràng. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Hs hát cả bài. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV - Hs hát và gõ đệm theo phách. - HS trả lời. + Bài hát Xòe hoa, dân ca Thái. - Hs thực hiện. - HS lắng nghe và ghi nhớ. **************************************** Ngày soạn: Thứ 7 ngày 15 /9/2012 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 17/9/2012 Thứ 4 ngày 19/9/2012 Lớp 3 Học bài hát Bài ca đi học ( Tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Yêu cầu cả lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời 2. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. 2. Học sinh khá giỏi: - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II. Chuẩn bị của Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,băng nhạc, máy nghe. - Đàn và hát thuần thục bài hát Bài ca đi học. - Bảng phụ chép sẵn lời 2 bài hát. - Tranh vẽ cảnh các em Hs đang đi đến trường. - Một số động tác vận động phụ họa. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gv hỏi Hs tiết trước đã học bài hát gì? Tác giả bài hát là ai? - Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát Quốc ca Việt Nam. - Gv nhận xét. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy bài hát Bài ca đi học ( lời 2) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng - Gv treo tranh minh họa - Gv treo bảng phụ. - Yêu cầu Hs đọc lời ca. Trường em xa xa khuất sau hàng cây cao cao Ngày tháng tới đã thắm bao tình em thương yêu Đùa nô tung tăng nắm tay cùng vui ca vang Nhịp bước bước nhanh cô giáo đón em tới trường - Gv hướng dẫn cho Hs luyện thanh. Ma . . . . - Gv chia lớp thành hai nửa.Nủa lớp hát lời bằng nguyên âm la, nửa kia hát lời 2. - Gv chỉ định 2 Hs hát lời 2. - Yêu cầu cả lớp hòa giọng hát cả 2 lời. - Yêu cầu Hs tập hát đúng nhịp độ, thể hiện sắc thái vui, tha thiết, hồn nhiên của bài hát. - GV nhận xét. *Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm - Gv hát và kết hợp vỗ tay theo phách. Trường em xa xa khuất sau hàng cây…. x x x x x - Gv hướng dẫn Hs cách hát đối đáp:chia lớp thành 2 nửa, mỗi nửa hát một câu. - Gv hướng dẫn Hs một số động tác vận động phụ họa. - Gv yêu cầu Hs nhắc lại nội dung bài hát? - Gv kết luận. * Củng cố – Dặn dò: - Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát và tác giả. - GV đệm đàn HS hát lại bài hát Bài ca đi học kết hợp gõ đệm theo phách. - Dặn Hs về nhà cố gắng tập hát nhiều hơn nữa. - Xem trước bài mới. - Gv nhận xét tiết học. - Hs ngồi ngay ngắn. - Hs trả lời: Bài Quốc ca Việt Nam + Tác giả Văn Cao - Cả lớp hát. - Hs quan sát bảng phụ. - Hs đọc lời ca. - Hs luyện thanh. - Hs tập hát theo hướng dẫn của Gv. - 2 Hs hát lời 2. - Hs hát cả bài nhiều lần. - HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách. + Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hs tập hát đối đáp. - Hs tập vận động phụ họa. - Hs trả lời: Nội dung bài hát là nói lên niềm vui của những em bé ngày ngày được tới trường trong khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp. - Hs trả lời: Bài hát Bài ca đi học + Tác giả Phan Trần Bảng. - Hs thực hiện. - HS nghe và ghi nhớ. **************************************** Ngày soạn: Thứ 7 ngày 15 /9/2012 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 17/9/2012 Thứ 5 ngày 20/9/2012 Lớp 4 Học bài hát :Bạn ơi lắng nghe Kể chuyện Âm nhạc: Tiếng hát Đào Thị Huệ I. Mục tiêu: 1. Yêu cầu cả lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết đây là bài dân ca. - Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ 2. Học sinh khá giỏi: - Biết đây là bài dân ca dân tộc Ba-na ở Tây Nguyên. - Biết gõ nhịp theo phách, theo tiết tấu lời ca. II. Chuẩn bị của Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe. - Đàn và hát thuần thục bài hát Bạn ơi lắng nghe. - Bảng phụ bài hát. - Tranh minh họa câu chuyện. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hát. 2. Kiểm tra bài cũ: Gv gọi 3 Hs lên bảng trình bày bài hát Em yêu hòa bình. - Gv nhận xét và ghi điểm. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy bài hát Bạn ơi lắng nghe Dân ca Ba – na Đặt lời: Lê Toàn Hùng - Gv treo bảng phụ. - Gv treo tranh minh họa. + Gv nêu tác giả,nội dung của bài hát: Ở Tây Nguyên có những dân tộc như Ba – na,Ê – đê, Gia – rai...người dân tây nguyên rất dũng cảm trong cuộc đấu tranh chống ngoại xâm đồng thời cũng là những người yêu lao động, yêu hòa bình, yêu ca hát..... - Gv hát mẫu. - Yêu cầu hs đọc lời ca theo tiết tấu. - Gv hướng dẫn cho Hs luyện thanh. Ma . . . . - Gv dạy hát từng câu ngắn, mỗi câu Gv cho Hs hát 2 -3 lần để Hs thuộc lời và giai điệu. - Hướng dẫn Hs hát cả bài nhiều lần.Gv nhắc các em lấy hơi trước mỗi câu hát, hát rõ lời ca. - Yêu cầu Hs hát có nhạc đệm. - Gv nhận xét. * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Gv hát và kết hợp vỗ tay theo phách. 2 4 Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe... x x x x .- Gv hướng dẫn Hs hát và vỗ tay theo phách. - Gv yêu cầu Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân. - Gv nhận xét và sửa sai. * Hoạt động 3: Kể chuyện Âm nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ - Gv treo tranh. - Gv kể chuyện lần thứ nhất. - Gv đặt một số câu hỏi để củng cố nội dung câu chuyện. + Cô Đào Thị Huệ có khả năng gì mà lại đem niềm vui đến cho dân làng? + Vì sao dân làng quê hương cô rơi vào cảnh khổ cực? - Gv chỉ định Hs lên bảng kể lại câu chuyện. - Gv yêu cầu Hs nói lên cảm xúc và suy nghĩ của mình? - Gv nêu ý nghĩ câu chuyện: Âm nhạc có rất nhiều tác dụng trong cuộc sống. * Củng cố – Dặn dò: - Gv cho Hs đứng tại chỗ hát lại bài hát và vỗ tay theo phách. - Nhắc Hs về nhà tập hát thuộc lời ca và gõ đệm thần thục.Tập kể câu chuyện. - Xem trước bài mới. - Nhận xét tiết học - Hs ngồi đúng tư thế học hát. - 3 Hs trình bày bài hát. - Hs quan sát bảng phụ. - Hs xem tranh. - Hs lắng nghe và ghi nhớ. - Hs nghe hát mẫu. - Hs đọc lời ca. - Hs luyện thanh. - Hs tập hát theo hướng dẫn của Gv. - Hs hát cả bài. - Hs hát có nhạc đệm. - Hs theo dõi. - Hs thực hiện theo hướng dẫn. - Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hs xem tranh. - Hs lắng nghe Gv kể chuyện. - Hs trả lời: - Hs xung phong kể chuyện. - Hs nói lên cảm xúc và suy nghĩ của mình - Hs lắng nghe - Hs đứng tại chỗ trình bày bài hát. - Hs lắng nghe và ghi nhớ. **************************************** Ngày soạn: Thứ 7 ngày 15 /9/2012 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 17/9/2012 Thứ 5 ngày 20/9/2012 Lớp 5 Học bài hát :Hãy giữ cho em bầu trời xanh I. Mục tiêu: 1. Yêu cầu cả lớp cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Giáo dục Hs tình yêu cuộc sống hòa bình, lên án chiến tranh,biết bảo vệ thiên nhiên. 2. Học sinh khá giỏi: - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Huy Trân - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca. II. Chuẩn bị của Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe. - Đàn và hát thuần thục bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Bảng phụ bài hát. - Tranh minh họa hình chim bồ câu trắng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hát. 2. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu cả lớp đọc nhạc,hát lời kết hợp gõ đệm bài tập đọc nhạc số 1. - Gv nhận xét. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Dạy bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc và lời: Huy Trân - Gv treo tranh minh họa hình chim bồ câu trắng và hỏi Hs : Chim bồ câu tượng trưng cho điều gì? - Gv treo bảng phụ. + Gv giới thiệu tác giả, nội dung của bài hát: Bài hát nói lên ước mơ của tuổi thiếu nhi đó là được sống trong thế giới yên vui, hạnh phúc,không có bạo lực, chiến tranh.Tác giả bài hát là nhạc sĩ Huy Trân. - Gv hát mẫu. - Yêu cầu hs đọc lời ca theo tiết tấu. - Gv hướng dẫn cho Hs luyện thanh. Ma . . . . - Gv dạy hát từng câu ngắn, mỗi câu Gv cho Hs hát 2 -3 lần để Hs thuộc lời và giai điệu. + Nhắc Hs hát luyến ở các tiếng: “câu” và ngân đủ trường độ 3 phách ở chỗ dấu nối. - Hướng dẫn Hs hát cả bài nhiều lần.Gv nhắc các em lấy hơi trước mỗi câu hát, hát rõ lời ca, thể hiện đúng những chỗ ngân dài và trường độ móc đơn chấm dôi, móc kép. - Yêu cầu Hs hát có nhạc đệm. - Gv nhận xét. * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Gv hát và kết hợp vỗ tay theo phách. Hãy xua tan những mây mù đen tối x x x x xxx - Gv hướng dẫn Hs hát và vỗ tay theo phách. - Gv yêu cầu Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân. - Gv nhận xét và sửa sai. - Gv yêu cầu Hs nhắc lại nội dung bài hát? + Bài hát giáo dục chúng ta điều gì? - Gv kết luận. * Củng cố – Dặn dò: - Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát và tác giả. - Gv cho Hs đứng tại chỗ hát lại bài hát và vỗ tay theo phách. - Nhắc Hs về nhà tập hát thuộc lời ca và gõ đệm thần thục. - Xem trước bài mới. - Nhận xét tiết học - Hs ngồi đúng tư thế học hát. - Cả lớp thực hiện. - Hs trả lời: Tượng trưng cho hòa bình. - Hs quan sát bảng phụ. - Hs lắng nghe và ghi nhớ. - Hs nghe hát mẫu. - Hs đọc lời ca. - Hs luyện thanh. - Hs tập hát theo hướng dẫn của Gv. - Hs hát cả bài. - Hs hát có nhạc đệm. - Hs theo dõi. - Hs thực hiện theo hướng dẫn. - Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hs trả lời: Bài hát nói lên ước mơ của tuổi thiếu nhi đó là được sống trong thế giới yên vui, hạnh phúc không có bạo lực, chiến tranh + Hs trả lời: tình yêu cuộc sống hòa bình, lên án chiến tranh,biết bảo vệ thiên nhiên. - Hs trả lời: Bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh -Tác giả : Huy Trân. - Hs đứng tại chỗ trình bày bài hát. - Hs lắng nghe và ghi nhớ. ****************************************