Giáo án Âm nhạc Lớp 5 Tiết 35 - Liêu Thị Như Hải

Thứ Sáu ngày 11 tháng 05 năm 2012 Khối lớp 5 Tiết 35 : Tập biểu diễn các bài đó học I . Mục tiêu: - KT: Học sinh tập biểu diễn một số bài hát đã học. - KN:Biết hát, múa kết hợp hài hòa cùng các bạn.Biết hát kết hợp gõ phách,mỳa phụ họa. - TĐ: Học sinh hứng thú với tiết biểu diễn, tự tin trình bày bài hát. II . Chuẩn bị : -GV : Đàn, thuần thục các bài hát đó học - HS : Sgk, vở viết, thanh phách - Dự kiến hình thức tổ chức: lớp, tổ, nhóm, cá nhân. III Hoạt động dạy học : * Ổn định lớp * Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Nhắc lại các bài đó học: - Gv chỉ định hs nêu lại tên các bài hát đã học - Gv cho hs nghe lại giai điệu và hát lại các bài đã học - Gv lưu ý một số hình thức trình bày bài hát đã học 2. Luyện tập : - Y/c học sinh tập theo nhóm các bài đã học, - Gv lưu ý: Mỗi nhóm tự tìm hình thức biểu diễn sáng tạo cho nhóm mình 3. Tập biểu diễn: - Gv nêu các tiêu chí để đánh giá hoàn thành tốt (A+), hoàn thành (A ), chưa hoàn thành (B) - Gv chỉ định từng nhóm lên trình bày bài hát tự chọn và trình bày theo y/c của giáo viên. - Theo dõi, chỉ định hs nhận xét, Gv nhận xét 4. Củng cố bài: - GV nhận xét giờ học, động viên khuyến khích các học sinh tích cực tham gia biểu diễn - Tuyên dương các nhóm và cá nhân đó hoàn thành tốt nội dung môn học,tham gia trong nhiều hoạt động văn nghệ của lớp,của nhà trường. - Dặn dò học sinh luyện tập lại các kiến thức âm nhạc đã học để chuẩn bị cho năm học sau - 2-3 hs thực hiện. - Cả lớp thực hiện - Hs tự tập theo nhóm nhỏ - Các nhóm lên trình bày 2 bài tự chọn, 1 bài theo y/c của gv ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................