Giáo án Âm nhạc Lớp 5 Tiết 29 - Liêu Thị Như Hải

Thứ Ba ngày 27 tháng 03 năm 2012 Khối lớp 5 Tiết 29: Ôn tập TĐN số 7,TĐN số 8 Nghe nhạc I. Mục tiêu. - KT: Hs tập biểu diễn một số bài hát đã học. - KN: Biết đọc nhạc, ghép lời bài TĐN số 7, số 8. - TĐ: Học sinh chú ý đọc nhạc, nghe nhạc II. Chuẩn bị. - GV: Đàn, hát thuần thục bài TĐN số 7, TĐN số 8. Chép 2 bài TĐN ra bảng phụ. Sưu tầm đĩa nhạc bản “ Sonatta ánh trăng ” - HS : Sgk, vở viết, thanh phách. - Dự kiến hình thức tổ chức: Lớp, tổ, nhóm, cá nhân. III. Hoạt động dạy học * ổn định lớp. * Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Ôn tập bài TĐN số 3, TĐN số 4: a. Bài TĐN số 7: - Gv treo bảng phụ, chỉ định hs đọc tên nốt nhạc, đọc hình nốt, đọc tiết tấu bài - Gv gõ tiết tấu, y/c hs nói tiết tấu của câu nào trong bài TĐN - y/c hs gõ tiết tấu. Gv nhận xét, sửa sai. - Đàn, hs nghe, đọc nhạc, hát lời.( Kt 2 hs) - Nhận xét. b. Bài TĐN số 8 : - Gv chỉ định hs nói tên nốt nhạc có trong bài. - Y/c hs đọc hình nốt, tiết tấu. Nhận xét, sửa sai. - Chỉ định hs gõ tiết tấu. Nhận xét, sửa sai. - Đàn, bắt nhhịp hs đọc nhạc, hát lời luân phiên - Kt một số học sinh 2. Nghe nhạc : “ Sonata ánh trăng” - Gv gợi ý cho hs nhớ lại xuất xứ bản nhạc(Tiết 28) - Cho Hs nghe lần 1 - Giới thiệu về nghệ thuật õm nhạc - Cho Hs nghe lần 2, 3 - Gợi ý, động viên Hs nêu cảm nhận của mình về bản nhạc. Tuyên dương khuyến khích Hs. - 2 hs thực hiện, tổ, lớp thực hiện. - 1 hs khá thực hiện. - Câu 2. - Cá nhân, Lớp, tổ - Các tổ thực hiện, lớp thực hiện - Đô, Rê, Mi, Sol, La, Đô - 2 hs khá thực hiện, tổ , lớp.. - Hs gõ cá nhân, tổ, lớp. - Hs thảo luận theo nhóm, trả lời - Hs nghe. - Hs khỏ ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................