Giáo án âm nhạc lớp 4 tuần 24

Tập xong hai động tác, GV cho HS thực hiện lại. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét – sửa sai. HS thực hiện lại. GV cho HS lên hát và biểu diễn trước lớp cá nhân, song ca, …. HS thực hiện. Lớp và GV nhận xét – tuyên dương. Hoạt động 2: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5 “Hoa bé ngoan” - Luyện tập cao độ: Đồ-Rê-Mi-Son-La. - Luyện tiết tấu. GV treo bảng phụ, đánh đàn giai điệu bài TĐN số 5 cho HS thực hiện lại. HS nghe thực hiện tập thể. GV nhận xét – sửa sai. HS đọc lại. HS đọc nhạc và ghép lời ca kết hợp vỗ đệm. HS thực hiện lại tập thể. GV nhận xét - sửa sai. HS thực hiện lại. GV cho HS lên thực hiện cá nhân, cặp bài TĐN. HS thực hiện. GV nhận xét – tuyên dương. Hoạt động 3: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 6 “Múa vui” GV cho HS nghe đàn luyện cao độ: Đồ-Rê-Mi-Son. HS luyện đi lên và xuống. GV treo bảng phụ, đánh đàn bài TĐN. HS lắng nghe. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét- sửa sai. HS thực hiện lại tập thể. GV đánh đàn giai điệu cho HS đọc bài kết hợp vỗ đệm. HS thực hiện lần lượt. GV nhận xét – sửa sai. HS thực hiện lại tập thể. GV cho HS lên thực hiện bài TĐN cá nhân, …. HS thực hiện. Lớp và GV nhận xét – tuyên dương. Củng cố, dặn dò: (4p) GV đánh đàn giai điệu bài hát. HS hát bài tập thể. Về nhà luyện hát và đọc nhạc, ghép lời. ________________________________ Thứ ba ngày 24 tháng 2 năm 2014 Buổi sáng Khối I Tiết 24 Học bài hát: Quả I.Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và rõ ràng lời ca bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ đệm theo phách, theo bài hát. II.Chuẩn bị: Nhạc cụ, tranh vẽ một số quả. III.Hoạt động dạy - học: ổn định: (3p) - GV cho HS hát một bài hát tập thể - GV kiểm tra sĩ số lớp. Bài mới: (29p) Hoạt động 1: Học bài hát Quả - GV giới thiệu bài thông qua các loại quả (quả khế, trứng, bóng) và tranh vẽ . HS chú ý quan sát, lắng nghe. - GV hát mẫu, đàn mẫu. HS chú ý lắng nghe. - Chia từng câu ngắn, đánh dấu những chỗ lấy hơi. HS lắng nghe. - HS đọc lời ca đồng thanh. - GV dùng đàn tập cho HS lời 1 và lời 2 từng câu theo lối móc xích. HS nghe hát từng câu theo lối móc xích. GV nhận xét – sửa sai. - GV bắt nhịp cho HS hát lời 1 và 2. HS nghe hát bài tập thể. GV lắng nghe nhận xét – sửa sai. HS thực hiện lại. - GV hướng dẫn, cho HS luyện hát theo dãy đối đáp nhau, dãy 1 hát câu 1, dãy 2 hát câu 2, dãy 1 hát câu 3, dãy 2 hát câu 4 …. HS thực hiện lại theo dãy. Lớp và GV nhận xét tuyên dương cá nhân, dãy xuất sắc. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm - GV hát kết hợp vỗ đệm theo phách cho HS thực hiện theo. HS chú ý lắng nghe và thực hiện tập thể. GV nhận xét. - HS hát vỗ đệm theo tiết tấu lời ca. HS thực hiện theo tập thể. GV nhận xét – sửa sai. HS lắng nghe và thực hiện lại. ? Lần 1 chúng ta hát vỗ theo gì? (Hát vỗ theo phách). ? Lần 2 chúng ta hát vỗ theo gì? (Tiết tấu lời ca). - GV củng cố, cho HS thực hiện lại. HS thực hiện lại. GV nhận xét. - HS hát vận động tại chỗ. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét. Củng cố: (4p) GV đánh đàn cho HS hát và vận động. HS nghe hát bài hát tập thể. Về nhà các em luyện hát kết hợp vận động, vỗ đệm. ________________________________________ Buổi chiều Khối III Tiết 24: Ôn tập hai bài hát: Em yêu trường em; Cùng múa hát dưới trăng Tập nhận biết một số nốt trên khuông nhạc I.Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát. - Biết gọi tên nốt nhạc, hình nốt nhạc trên khuông nhạc. II.Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ, khuông nhạc, các hình nốt. III.Hoạt động dạy học: ổn định: (2p) - GV kiểm tra sĩ số lớp. - GV cho HS hát một bài hát tập thể. Bài mới: (32p) * Hđ 1: Ôn tập bài hát Em yêu trường em - GV mời một HS lên hát bài. HS thực hiện. GV nhận xét – tuyên dương. - GV cho HS nghe đàn hát lại bài hát. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét. - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm. HS thực hiện. - GV nhắc lại các động tác phụ hoạ và cho HS thực hiện lại. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét – sửa sai. HS nghe thực hiện lại. - GV gợi ý HS hát kết hợp biểu diễn: + Hát “Em yêu trường em .. yêu thương”. Cả lớp nắm tay đung đưa, chân nhún nhịp nhàng. + Hát “Nào bàn, nào ghế, tay chỉ sang trái. Nào sách, nào vở, tay chỉ sang phải. Tương tự lời 2”. + Hát: “Cả tiếng chim vui .. thu vàng”. HS nắm tay nhau đung đưa. + Câu cuối “Yêu sao yêu thế trường của chúng em”. Giơ tay lên cao và vẫy tay. - GV cho HS hát biểu diễn trước lớp cá nhân, song ca, tốp, … HS lên thực hiện. Lớp và GV nhận xét tuyên dương. * Hđ 2: Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng - GV goi hai HS lên thực hiện lại bài hát. HS thực hiện. GV nhận xét – tuyên dương. - GV đánh đàn cho HS hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp 3. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét. - GV hướng dẫn HS hát tập biểu diễn. HS chú ý lắng nghe. Tay trái gõ xuống bàn (phách 1), dùng một ngón gõ xuống bàn (phách 2 và 3) - GV chia lớp thành 2 dãy: Dãy 1: Hát cả bài Cùng múa hát dưới trăng. Dãy 2: Vỗ đệm theo nhịp 3, sau đó đổi cho nhau. - GV cho HS đứng tại chỗ, vừa hát vừa nhún chân, nghiêng trái, phải theo nhịp 3. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét. - GV mời đại diện dãy lên thực hiện. HS lên thực hiện. GV nhận xét – tuyên dương. - GV hướng cho HS chơi trò chơi với bài hát. + Từng đôi quay mặt vào nhau, miệng đếm 1-2-3 nhịp nhàng. Bàn tay chạm vào bàn tay bạn lần lượt từng tay. + Khi đếm 1 ta tự vỗ vào nhau. + Khi đếm 2-3 giơ tay vỗ vào tay bạn. - GV mời một HS lên làm mẫu với GV. Cả lớp chú ý. - GV cho HS chơi trò chơi. HS thực hiện. GV quan sát. - GV chia đôi lớp cho HS chơi trò chơi với nhau và ngược lại. HS thực hiện. - GV cho HS đại diện lên chơi trước lớp. HS thực hiện. Lớp nhận xét, GV nhận xét. * Hđ 3: Tập nhận biết một số nốt nhạc trên khuông nhạc - GV giới thiệu nội dung: + Để ghi độ cao thấp của âm thanh người ta dùng các tên nốt: Đồ – rê – mi – pha – son – la – xi. - Tập nhận biết tên các nốt nhạc trên khuông nhạc. HS thực hiện _________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ - GV nhắc lại và ghi nhớ các nốt nhạc trên khuông nhạc. - Gv hướng dẫn HS nhận biết và ghi nhớ cách gọi tên các nốt nhạc trên khuông nhạc cùng với hình nốt. Ví dụ: ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ Củng cố: (3p) GV nhận xét tiết học, đánh đàn cho HS hát một bài hát. Dặn dò: (1p) Về nhà các em ôn tập. _______________________________________________ Thứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2014 Khối II. Tiết 24: Ôn bài hát Chú chim nhỏ dễ thương Mục tiêu: - Biết hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp múa một số động tác đơn giản. - Biết gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ. Hoạt động dạy học: 1- Bài cũ: (4p) GV gọi hai HS lên thể hiện lại bài hát Chú chim nhỏ dễ thương. HS thực hiện lần lượt. GV nhận xét – tuyên dương. Bài mới: (27p) Hđ 1: Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương - GV đánh đàn giai điệu bài hát. HS nghe thực hiện lại tập thể. GV nhận xét – sửa sai. HS thực hiện lại. - GV cho HS hát kết hợp vỗ đệm theo hai cách. HS thực hiện lần lượt. GV nhận xét, sửa sai. HS thực hiện lại. - GV hát và kết hợp múa phụ hoạ. HS chú ý lắng nghe, quan sát. - GV hướng dẫn cho HS hát kết hợp vận động. GV chia lớp thành nhóm xếp thành vòng tròn, miệng hát chân nhún theo phách. Lần 1 bước sang phải, lần 2 bước sang trái. - GV cho HS thực hiện. HS thực hiện theo nhóm. Lớp và GV nhận xét thi đua. - GV mời đại diện nhóm lên thực hiện thi đua nhau. HS thực hiện. Lớp và GV nhận xét thi đua giữa cá nhân và nhóm. Hđ 2: Hát kết hợp vỗ đệm theo bài hát - GV hát vỗ đệm theo phách và cho HS thực hiện theo. HS thực hiện tập thể. GV hỏi: Đây là hát vỗ đệm theo gì? (HS hát vỗ đệm theo phách). GV nhận xét củng cố, cho HS thực hiện lại. HS chú ý nghe thực hiện lại bài hát. - GV cho HS hát vỗ đệm theo tiết tấu lời ca. HS nghe và thực hiện. GV nhận xét – sửa sai. HS thực hiện lại. - GV mời một số HS lên hát kết hợp vỗ đệm. HS lên thể hiện cá nhân, tốp, …. Lớp và GV nhận xét – tuyên dương. Củng cố: (2p) GV đánh đàn giai điệu. HS nghe hát bài hát tập thể và vận động. Dặn dò: (1p) Về nhà luyện hát và vận động, vỗ đệm. _______________________________________________ Thứ sáu ngày 28 tháng 2 năm 2014 Khối 2 Luyện âm nhạc Tập biểu diễn I.Mục tiêu: - HS tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học ở Học kì 2 II.Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ. III.Hoạt động dạy học: ổn định: (1p) - GV kiểm tra sĩ số lớp. - GV cho HS hát một bài hát tập thể. Bài mới: (30p) Hoạt động : Tập biểu diễn * Tập biểu diễn các bài hát: Trên con đường đến trường; Hoa lá mùa xuân. - GV đánh đàn giai điệu từng bài hát cho HS hát ôn lại. HS nghe thực hiện lại tập thể. GV nhận xét – sửa sai. HS thực hiện lại. - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. HS nghe thực hiện lần lượt từng bài hát. GV nhận xét, sửa sai.. HS thực hiện lại tập thể. - GV hướng dẫn cho HS hát kết hợp biểu diễn. HS chú ý lắng nghe. - GV cho HS lên hát biểu diễn trước lớp cá nhân, song ca, tốp, ... HS lên thực hiện. Lớp và GV nhận xét – tuyên dương những HS hát tốt, nhắc nhở những HS chưa hoàn thành, cần cố gắng. - GV cho HS hát biểu diễn theo dãy. HS thực hiện theo dãy, dãy khác nhận xét, GV nhận xét cá nhân, dãy xuất sắc. Củng cố: (2p) GV nhận xét tiết học, cho HS thực hiện những bài hát chưa thuộc lời ca. Dặn dò: (1p) Về nhà luyện hát và biểu diễn _____________________________________________________