Giáo án Âm nhạc Lớp 3A1 Tuần 22

Tuần 22 Thứ 3 ngày 3 tháng 1 năm 2009 Khối 3 Âm nhạc 1 Tiết 22 :Ôn tập bài hát : Cùng múa hát duới trăng. Giới thiệu khuông nhạc và khóa Son. Mục tiêu: H nhận biết khuông nhạc và khóa Son. H hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài hát. Biết hát nhấn đúng phách mạnh và gõ đệm theo nhịp 3 của bài hát. Biết hát kết hợp vân động phụ họa theo bài hát. Tham gia các hoạt động tích cực. Chuẩn bị: Giáo viên: Nắm vững bài dạy học. Nhạc cụ quen dùng. Bảng phụ Nhạc cụ gõ. Học sinh: Nhạc cụ gõ. SGK. Vở chép nhạc. Các hoạt động dạy học chủ yếu( 35’) 1 ổn định tố chức lớp( 1’ ) 2 Kiểm tra bài cũ : - Đan xen trong giờ học. 3 Bài mới: Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Ôn tập bài hát(22’ ). Giới thiệu khuông nhạc và khóa Son( 10’ ) Hướng dẫn H ôn tập bài hát: Con chim non. Hát ôn bài: Cùng múa hát dưới trăng. Chia lớp làm 3 nhóm. Mối nhóm hát 2 câu. Các câu còn lại cả lớp hát. Hướng dẫn H ôn bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3: Phách mạnh vỗ tay xuống bàn, hai phách nhẹ vỗ tay vào nhau. Nhận xét, đánh giá Hướng dẫn H vài động tác vận động phụ họa. Câu 1 và 2 : Chân nhún nhịp nhàng sang tráI, phảI theo nhịp 3( phách mạnh đầu tiên rơI vào tiếng trăng) hai tay đưa lên thành hình vòng tròn trên đầu, nghiêng nhẹ người hai bên theo nhịp chân……. Nhận xét đánh giá 1.Khuông nhạc: G treo bảng có kẻ sẵn khuông nhạc, giới thiệu cho H biết : Khuông nhạc gồm 5 dòng kẻ nằm ngang song song và cách đều nhau. Giữa hai dòng kẻ tạo thành một khe( có tất cả 4 khe). Số thứ tự của dòng và khe được tính từ dưới lên trên. 2.Khóa Son: được đặt ở đầu khuông nhạc. Nốt Son nằm ở dòng kẻ thứ 2. 3. Nhận biết các nốt trên khuông nhạc khóa Son. Chỉ vào bảng phụ có ghi sẵn vị trí thứ tự các nốt: Đô- Rê- Mi- Pha- Son- La- Si trên khuông nhạc để giới thiệu cho H. Chỉ cho H nhận biết các nốt trên khuông nhạc. Nghe giai điệu đoán tên bài hát, tên tác giả. Nghe lại bài hát và hát theo hướng dẫn của G: hát đồng thanh, dãy, nhóm,…. Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp bài hát theo hướng dẫn của G. Lắng nghe, quan sát và thực hiện theo hướng dẫn của G. Cá nhân biểu diễn. Nhóm biểu diễn. Dãy biểu diễn Theo dõi và ghi nhớ. Ghi nhớ. Nhận biết các nốt trên khuồng nhạc khóa Son. Tham gia theo hướng dẫn của G. Củng cố dặn dò( 2’ ) Mời H nhắc lại nội dung bài học. Cho H hát lại bài hát Về nhà học thuộc bài hát, tập nhận biết các nốt trên khuông nhạc. Nhận xét giờ học.