Giáo án âm nhạc Lớp 2 Trường tiểu học Hoàng Quế

Đ1( 15p ) Dạy hát - Giới thiệu bài, tác giả, nội dung. - Mở đĩa hát mẫu - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu . - sửa cách phát âm - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. - Sửa sai - Hướng dẫn ghép giai điệu từng đoạn đến hết bài. - Sửa sai 2. HĐ2 ( 6p ): Hát kết hợp gõ đệm theo lời ca. - Chia nhóm sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - Nhận xét , sửa sai. 3. HĐ3 ( 5p ):Trò chơi - Trò chơi với bài hát. - Hướng dẫn cách 1 - Chi lớp làm 4 nhóm tượng trưng cho 4 loại nhạc cụ - Nhận xét - Hướng dẫn cách 2 - Nhận xét. Hoạt động của trò Nắm được nội dung ý nghĩa của bài. - Chú ý lắng nghe Lớp đọc đồng thanh từng câu đến hết bài. Lớp hát đồng thanh Cá nhân hát 2-3 HS khá thực hiện, chú ý phát âm rõ lời, gon tiếng, thể hiện tính chất vui tươi. - Nhóm 1 gõ đệm theo nhịp - Nhóm 2 gõ đệm theo phách - Nhóm 3 gõ đệm theo tiết tấu ( Y/c đúng , nhịp nhàng ). Cá nhân thực hiện theo yêu cầu của gv - Lớp thực hiện. -Nhóm hát lời ca với loại nhạc cụ mình tượng trưng - 1 học sinh hát lời dẫn - Nhóm thể hịên âm thanh nhạc cụ - Thựchiện theo hướng dẫn IV. Luyện tập – củng cố ( 5p ) 1 HS nhắc lại nội dung bài học Lớp đứng tại chỗ thực hiện lại bài hát. Dãy 1 gõ đệm theo phách , dãy 2 gõ đệm theo tiết tấu. GV nhận xét đánh giá chung giờ học ………..***……………***……………..***………….. Tuần 12 Ngày soạn : Thứ 7 / 22 / 11 / 2008 Ngày giảng: Thứ 3 ngày 25 tháng 11 năm 2008........2B Thứ 5 ngày 27 tháng 11 năm 2008........2C/2D Tiết 12 Ôn tập: cộc cách tùng cheng Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc I. Mục tiêu - Biết tên và hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc - Biết biểu diễn theo nhóm nhạc cụ đã được phân công II. Chuẩn bị đồ dùng 1. GV: - Nhạc cụ quen dùng 2. HS: - SGK, vở ghi III. Các hoạt động dạy - học 1. ổn định lớp ( 1' ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 4' ) - 2 nhóm lên bảng trình bày lại bài hát theo y/c của gv , kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. -HS khác nhận xét , so sánh. - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới Hoạt động của GV 1. HĐ1( 10' ) Ôn hát - Gợi mở - Bài hát nào có nhiều âm thanh của các loại nhạc cụ gõ vang lên thật vui tai? Ai là tác giả? - Hướng dẫn hát ôn lại bài kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm - Rèn cá nhân. - Sửa sai - Chia nhóm - Khích lệ, động viên 2. HĐ2( 10' ) Hát kết hợp động tác phụ hoạ - H.dẫn: Thực hiện mẫu - Nhận xét , sửa sai - Khích lệ, động viên 3. HĐ 3( 7' ) Kết hợp trò chơi đánh nhịp - Gợi mở ? Sự khác nhau giữa nhịp 2/4 và nhịp 3/4? Nhận xét Sử dụng nhạc cụ gõ nhịp . hát 1 bài gõ đệm nhịp 2/4, 1 bài gõ đệm nhịp 3/4. Mở đĩa hát mẫu cho HS nghe một số bài “ Đếm sao , Nhạc rừng ” Hoạt động của HS - Ngôì ngay ngắn, chú ý lắng nghe -TL…. - Lớp hát ôn đồng thanh theo hướng dẫn . - Cá nhân hát. ( Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca .) - Cá nhân thực hiện hát. gõ đệm theo yêu cầu của giáo viên. - Nhóm 1 hát gõ đệm nhịp - Nhóm 2 hát gõ đệm phách - ( Ngược lại) Theo dõi Lớp đứng tại chỗ thực hiện theo hướng dẫn Cá nhân biểu diễn trước lớp Tổ , nhóm thi đua y/c đúng , đều , nhịp nhàng. Nhận biết sự khác nhau. 2 HS lên bảng vẽ sơ đồ nhịp 2/4 và 3/4. Nghe và đoán đúng nhịp cho từng bài. Chú ý nghe. IV. Luyện tập – củng cố ( 3p ) 1 HS nhắc lại nội dung bài học GV nhận xét đánh giá chung giờ học HS về nhà ôn lại bài Tuần 13 Ngày soạn : Thứ 7 / 29 / 11 / 2008 Ngày giảng: Thứ 3 ngày 2 tháng 12 năm 2008........2B Thứ 5 ngày 4 tháng 12 năm 2008........2C/2D Tiết 13 Học hát bài: chiến sĩ tí hon Theo bài cùng nhau đi Hồng binh Nhạc: Đình Nhu Lời mới : Việt Anh I. Mục tiêu - Học sinh hát đồng đều thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu - Thể hiện tính chất mạnh mẽ , trầm hùng của bài hát - Biết bài hát dựa trên nguyên bản của bài: Cùng nhau đi hồng binh. II. Chuẩn bị đồ dùng 1. GV: - Nhạc cụ quen dùng 2. HS: - SGK, vở ghi III. Các hoạt động dạy - học 1. ổn định lớp ( 1' ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 4' ) - 1 hs nhắc lại tên một số nhạc cụ gõ dân tộc - 1 hs hát lại bài cùng nhau đi hồng binh - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới Hoạt động của thầy 1. HĐ1( 15 ) Dạy hát - Giới thiệu bài, tác giả, nội dung. - Mở đĩa hát mẫu - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu . - sửa cách phát âm - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. - Sửa sai - Hướng dẫn ghép giai điệu từng đoạn đến hết bài. - Sửa sai 2. HĐ2 ( 10p ): Hát kết hợp gõ đệm theo lời ca. - Hướng dẫn sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - Thực hiện mẫu - Nhận xét , sửa sai. - Chia nhóm - Rèn hs yếu - Khích lệ động viên - Hướng dẫn kết hợp vận động theo nhạc - Sửa sai Hoạt động của trò Nắm được nội dung ý nghĩa của bài. - Chú ý lắng nghe Lớp đọc đồng thanh từng câu đến hết bài. Lớp hát đồng thanh Cá nhân hát 2-3 HS khá thực hiện, chú ý phát âm rõ lời, gon tiếng, thể hiện tính chất vui tươi. - Lớp hát - Nhóm hát - Phân biệt sự khác nhau giữa nhịp và phách - Theo dõi -Lớp thực hiện theo hướng dẫn - Nhóm 1 gõ đệm theo phách - Nhóm 2 gõ đệm theo tiết tấu ( Y/c đúng , nhịp nhàng ). Cá nhân thực hiện theo yêu cầu của giáo viên - Lớp thực hiện. IV. Luyện tập – củng cố ( 5p ) 1 HS nhắc lại nội dung bài học Lớp đứng tại chỗ thực hiện lại bài hát. Dãy 1 gõ đệm theo phách , dãy 2 gõ đệm theo tiết tấu. GV nhận xét đánh giá chung giờ học …………***…………..***…………..***……………. Tuần 14 Ngày soạn : Thứ 7 / 6 / 12 / 2008 Ngày giảng: Thứ 3 ngày 9 tháng 12 năm 2008........2B Thứ 5 ngày 11 tháng 12 năm 2008........2C/2D Tiết 14 Ôn tập: chiến sĩ tí hon Tập đọc thơ theo tiết tấu I. Mục tiêu - Hs hát thuộc lời ca , đúng tiết tấu, thể hiện đúng sắc thái của bài - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Tập đọc thơ đúng theo âm hình tiết tấu bài: Chiến sĩ tí hon II. Chuẩn bị đồ dùng 1. GV: - Nhạc cụ quen dùng 2. HS: - SGK, vở ghi III. Các hoạt động dạy - học 1. ổn định lớp ( 1' ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 4' ) - 2 nhóm lên bảng trình bày lại bài hát theo y/c của gv , kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. -HS khác nhận xét , so sánh. - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới Hoạt động của thầy 1. HĐ1( 10' ) Ôn hát - Gợi mở -Tranh minh hoạ hình ảnh các chú bộ đội duyệt binh trong ngày lễ, kết hợp đàn giai điệu. - ? Tên bài , tác giả? - Bắt giọng - Nhận xét , sửa sai. - Hướng dẫn hát ôn lại các cách gõ đệm - Rèn cá nhân. - Sửa sai - Chia nhóm - Khích lệ, động viên - Hướng dẫn hát kết hợp vận động - Nhận xét động viên. 2. HĐ2( 10' Tập đọc thơ theo tiết tấu - Ghi tiết tấu lên bảng …………………………………………….. - Gõ tiết tấu - Sửa sai - Hướng dẫn đọc lời ca - Đưa thêm VD một số bài thơ 5 chữ ( sgv) , HS đọc theo tiết tấu trên. - Chia nhóm - Khích lệ, động viên 3. HĐ 3( 7') Trò chơi: Ban nhạc tí hon - Hướng dẫn dựa trên giai điệu lời ca của bài , thay bằng các âm tượng thanh ch các tiếng nhạc cụ như: Kèn , trống , sáo, đàn…. Chia nhóm Nhận xét, tuyên dương Hoạt động của trò - Ngôì ngay ngắn, chú ý lắng nghe -TL…. - Lớp hát ôn đồng thanh theo hướng dẫn . - Cá nhân hát. ( Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca .) - Cá nhân thực hiện hát. gõ đệm theo yêu cầu của giáo viên. - Nhóm 1 hát gõ đệm nhịp - Nhóm 2 hát gõ đệm phách - ( Ngược lại) - Lớp thực hiện tại chỗ theo hướng dẫn - Cá nhân , nhóm thực hiện Quan sát Lớp thực hiện nhiều lần theo hướng dẫn kết hợp đếm hoặc đọc đen, đơn…. Đọc đồng thanh Cá nhân Tổ , nhóm thi đua y/c đúng , đều , nhịp nhàng. Theo dõi thực hiện mẫu Lớp thựchiện Cá nhân thực hiện theo nhạc cụ ưa thích Nhóm thực hiện theo y/c IV. Luyện tập – củng cố ( 3p ) 1 HS nhắc lại nội dung bài học GV nhận xét đánh giá chung giờ học HS về nhà ôn lại bài ………..***……………***……………..***………….. Tuần 15 Ngày soạn : Thứ 7 / 13/ 12 / 2008 Ngày giảng: Thứ 3 ngày 16 tháng 12 năm 2008........2B Thứ 5 ngày 18 tháng 12 năm 2008........2C/2D Tiết 8 Ôn tập 3 bài hát: - chúc mừng sinh nhật - cộc cách tùng cheng - chiến sĩ tí hon I. Mục tiêu - Học sinh hát đồng đều thuộc lời ca, thể hiện được tình cảm sắc thái của3 bài hát. - Biết kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. - Nghe nhạc bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc cho HS II. Chuẩn bị đồ dùng 1. GV: - Nhạc cụ quen dùng 2. HS: - SGK, vở ghi III. Các hoạt động dạy - học 1. ổn định lớp ( 1' ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 3' ) - GV bắt giọng cho lớp hát 1 trong 3 bài kết hợp gõ đệm - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới Hoạt động của GV 1. HĐ1( 20p ) Ôn hát 1.1 Chúc mừng sinh nhật -Đàn giai điệu ? Nhận biết tên bài , tác giả? Bắt giọng. Nhận xét, đánh giá. Chia nhóm Nhận xét , tuyên dương Hướng dẫn ôn các động tác phụ hoạ 1.2. Cộc cách tùng cheng - Tranh minh hoạ 1 số nhạc cụ gõ ? Quan sát tranh đoán tên bài hát? Đàn giai điệu , bắt giọng. Nhận xét khích lệ , động viên Đánh giá cho điểm. Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ. Nhận xét , động viên 1.3. Chiến sĩ tí hon - Đàn giai điệu , bắt giọng. - Sửa sai , chia nhóm. - Nhận xét. Gõ tiết tấu 1 câu hát trong bài? đó là câu hát nào? 2. HĐ2 ( 7p): Nghe nhạc - Nhắc nhở , ổn định tư thế cho HS - Mở đĩa hát mẫu 1số bài hát thiếu nhi chọn lọc ? Nêu cảm nhận đối với từng bài hát? ( giai diệu, sắc thái, nhịp độ…) Nhận xét. Nhận xét chung. Mở lại bài hát mẫu Hoạt động của HS Chú ý lắng nghe TL: Chúc mừng sinh nhật Nhạc Anh Lớp hát đồng thanh Cá nhân thực hiện theo y/c của gv Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách Nhóm 2 hát gõ đệm theo tiết tấu Nhóm 3 hát gõ đệm theo nhịp y/c đúng, đều, hoà giọng. Lớp đứng tại chỗ thực hiện Quan sát TL:Cộc cách tùng cheng Nhạc và lời: Phan trần Bảng -Lớp hát đồng thanh gõ đệm theo nhịp Nhóm thực hiện thi đua theo phách Cá nhân thực hiện gõ đệm theo tiết tấu. Lớp đứng tại chỗ thực hiện y/c đều , nhịp nhàng. - Lớp hát đồng thanh Nhóm 1 hát với tốc độ chậm Nhóm 2 hát với tốc độ nhanh ( Ngược lại ) - Nghe , TL… - Chú ý lắng nghe -Cá nhân TL…. - Nghe lại IV. Luyện tập – củng cố. (4p ) - 3 HS khá lên bảng biểu diễn lại bài cho lớp xem - Giáo viên nhận xét,đánh giá chung giờ học - HS về nhà biểu diễn lại bài. ………..***………….***…………***………….