Giáo án Âm nhạc Lớp 2 Tiết 20 Trường Tiểu học Tân Nghĩa

Tuần 20 Ngày dạy : TIẾT 20 Ôn tập bài hát : Trên con đường đến trường I ) MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . -Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . -Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng đĩa. - Nhạc cụ gõ đệm. - Sưu tầm các bài thơ, đồng dao. III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Ôn bài hát Trên con đường đến trường Hoạt động 2 : Tập đọc thơ theo tiết tấu. 4) Củng cố : 5) Dặn dò : - Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. - Giáo viên đặt câu hỏi : Bài hát vừa học có tên là gì ? Ai là tác giả ? - Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát và hát nhẩm theo. - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài cũ. - Giáo viên cho học sinh xung phong lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét , đánh giá. - Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn bài hát theo trình tự hát tập thể và hát theo từng nhóm. - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp sử dụng các loại nhạc cụ gõ đệm theo nhịp , phách và tiết tấu lời ca. - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo nhạc: + Lời 1 : Câu 1, 2 : Tay trái đưa ngang tầm mắt nhìn, chân nhún đều đặn theo nhịp. Câu 3 : hai tay giơ lên cao đưa qua lại trái phải. Câu 4 : hai tay đưa từ trên cao xuống thấp. + Lời 2 : Câu 1, 2 : hai tay đưa lên miệng mô tả hình ảnh chim hót. Câu 3 : chỉ tay qua lại trái phải. Câu 4 : thể hiện động tác như đang đi đến trường. - Giáo viên chỉ định từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét và đánh giá. - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc các bài thơ theo tiết tấu: Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh…… - Giáo viên cho học sinh đọc mẫu tiết tấu trước, sau đó cho học sinh ghép lời thơ vào tiết tấu vừa đọc. - Có thể cho học sinh đọc them một số bài thơ 4 chữ khác. - Giáo viên đệm đàn học sinh trình bày lại bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca và vận động phụ họa. - Giáo viên cho học sinh đọc lại thơ theo tiết tấu. - Giáo viên nhận xét , đánh giá. - Giáo viên nhận xét chung , nhắc nhở học sinh về nhà ôn lại bài hát để hát thuần thục và tự nhiên hơn. - Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn đúng tư thế. - Học sinh trả lời : Bài Trên con đường đến trường, của nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu. - Học sinh lắng nghe và hát nhẩm theo. - Học sinh hát lại bài cũ. - 1-2 học sinh thực hiện. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh hát tập thể theo nhịp đàn. - Học sinh luyện hát theo từng nhóm , tổ. - Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca. - Học sinh hát kết hợp vận động theo nhạc. - Học sinh thực hiện. - Học sinh lắng nghe. - Học sinhtập gõ mẫu tiết tấu theo hướng dẫn của giáo viên. - Học sinh đọc thơ theo tiết tấu : + Đọc đồng thanh. + Từng dãy nhóm. + Đọc cá nhân. - Học sinh tập đọc các đoạn thơ khác có âm hình tiết tấu tương tự. - Học sinh thực hiện. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà. Kiểm duyệt