Giáo án Âm nhạc Lớp 2 Tiết 11-20

nh. Khi tập hát xong giai điệu, GV cho các em hát kết hợp gõ đệm. Hoạt động 2: Trò chơi với bài hát Cộc cách tùng cheng Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm tượng trưng cho một nhạc cụ gõ. Các nhóm lần lượt hát từng câu (theo nhạc cụ) . Khi hát đến câu “Nghe sênh thanh la mõ trống” thì tất cả cùng hát, rồi nói “Cộc – cách- tùng – chen!”. HS hát đúng giai điệu. TIẾT 12 Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng cheng Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc MỤC TIÊU HS hát chuẩn xác và tập biểu diễn. Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc. CHUẨN BỊ Nhạc cụ quen dùng, băng nhạc, máy nghe. Hình ảnh một số nhạc cụ gõ dân tộc. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học hoạt động 1: Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng Cả lớp cùng hát. Từng nhóm hoặc từng dãy bàn hát. Chia nhóm, hát kết hợp trò chơi. Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc GV cho HS xem nhạc cụ hoặc xem qua hình ảnh. HS biểu diễn bài hát Cộc cách tùng cheng với các nhạc cụ gõ đệm theo. TIẾT 13 - Học hát : Bài Chiến sĩ tí hon MỤC TIÊU Hát đúng giai điệu và lời ca. Hát đồng đều, rõ lời. Biết bài Chiến sĩ tí hon dựa trên giai điệu nguyên bản bài hát Cùng nhau đi Hồng binh của tác giả Dinh Nhu, lời mới của Việt Anh. CHUẨN BỊ Hát chuẩn xác bài Chiến sĩ tí hon Đồ dùng dạy học. + Thanh phách, song loan. + Nhạc cụ, băng nhạc. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Dạy bài hát Chiến sĩ tí hon Giới thiệu bài hát: Tuổi thơ có nhiều ước mơ thật thú vị. Có một số bài hát kể về ước mơ được làm chiến sĩ tí hon. Các em bé vai mang súng bước theo lá cờ đỏ sao vàng tung bay trong tiếng trống nhịp nhàng. Hát mẫu (hoặc nghe băng). HS đọc lời ca. Dạy hát từng câu, chú ý những chỗ lấy hơi. Hoạt động 2: Dùng thanh phách (hoặc song loan) gõ đệm theo phách: Vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ thanh phách) theo tiết tấu lời ca. - Tập đứng hát, chân bước đều tại chỗ, vung tay nhịp nhàng. Kèn vang đây đoàn quân Đều chân ta cùng bước … x x x Kèn vang đây đoàn quân x x x x x TIẾT 14 Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon Tập đọc thơ theo tiết tấu MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu và lời ca. Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa. Tập đọc thơ theo âm hình tiết tấu của bài hát Chiến sĩ tí hon CHUẨN BỊ Tranh ảnh bộ đội duyệt binh trong ngày lễ. Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. Sưu tầm một số bài thơ 5 chữ. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon Cho HS xem tranh ảnh bộ đội duyệt binh. HS hát tập thể, sau đó luyện tập theo tổ, nhóm. Hát kết hợp gõ phách đệm. Lần lượt tập gõ đệm hoặc vỗ tay đệm theo nhịp 2, theo tiết tấu lời ca. Đứng hát, kết hợp giậm chân tại chỗ, vung tay nhịp nhàng. Tập trình diễn bài hát trước lớp Hoạt động 2: Tập đọc thơ theo tiết tấu: Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên. GV cho HS vận dụng đọc những đoạn thơ khác. Hoạt động 3: Trò chơi Cách chơi như sau: Thay lời hát bằng những âm thanh tượng trưng cho tiếng đàn, tiếng kèn, tiếng trống và kết hợp làm động tác. HS hát tập thể, sau đó luyện tập theo tổ, nhóm. Đơn ca hoặc tốp ca. Trăng ơi … từ đâu đến? Hay từ một sân chơi Trăng bay như quả bóng Đứa nào đá lên trời. TIẾT 15 Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon. MỤC TIÊU HS đúng giai điệu và lời ca. Tập biểu diễn bài hát kết hợp trò chơi hoặc vận động. CHUẨN BỊ Nhạc cụ quen dùng, băng nhạc, máy nghe. Một vài nhạc cụ gõ. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát a. Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật Tập hát thuộc lời ca. Hát kết hợp gõ đệm (đệm theo phách, đệm theo nhịp). Tập hát nối tiếp từng câu ngắn. Tập biểu diễn đơn ca hoặc tốp ca. Khi biểu diễn kết hợp vận động phụ họa. Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng Tập hát thuộc lời ca. Hát kết hợp trò chơi gõ nhạc cụ. Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon Tập hát thuộc lời ca. Tập đệm theo phách, đệm theo nhịp2. Tập hát đối đáp từng câu ngắn. Hát thầm tay gõ theo tiết tấu lời ca. Hoạt động 2: Nghe nhạc Chọn 1 bài hát được diễn tấu bằng nhạc cụ hoặc trích đoạn nhạc không lời . Kết thúc tiết học, HS hát lại 1 trong 3 bài hát đã ôn tập. Đơn ca, tốp ca. TIẾT 16 Kể chuyện âm nhạc Nghe nhạc MỤC TIÊU Các em biết một danh nhân âm nhạc thế giới: Nhạc sĩ Mô-da. Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc. CHUẨN BỊ Đọc diễn cảm câu chuyện Mô-da – Thần đồng âm nhạc. Ảnh nhạc sĩ Mô-da và bản đồ thế giới, xác định vị trí nước Áo. Băng nhạc (bài hát thiếu nhi chọn lọc hoặc trích đoạn một bản nhạc không lời của Mô-da). Trò chơi âm nhạc “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kể chuyện Mô-da – Thần đồng âm nhạc GV đọc chậm, diễn cảm câu chuyện chuyện Mô-da – Thần đồng âm nhạc. Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Mô-da và vị trí nước Aùo trên bản đồ thế giới. Nêu một vài câu hỏi cho HS trả lời sau nghe câu chuyện. Vd: + Nhạc sĩ Mô-da là người nước nào? + Mô-da đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống sông? Khi biết rõ sự thật, ông bố Mô-da nói gì? - GV đọc lại câu chuyện và giúp HS ghi nhớ nhạc sĩ Mô-da – một danh nhân âm nhạc thế giới. Hoạt động 2: Nghe nhạc Cho HS nghe một ca khúc thiếu nhi chọn lọc(hoặc trích đoạn một bản nhạc không lời của Mô-da). Có thể dùng băng nhạc hoặc GV tự trình diễn. Sau khi nghe, GV cho HS trả lời một vài câu hỏi. Ví dụ: + Bài nhạc vui hay không? + Bài hát nói về điều gì? + Em có thể hát lại một câu trong bài không? Cho HS nghe bài hát một lần nữa để các em tìm một hai động tác phụ họa với nhịp điệu của bài. Hoạt động 3: Tổ chức cho các em thực hiện trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” TIẾT 17 Tập biểu diễn một bài hát đã học Trò chơi âm nhạc MỤC TIÊU HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin. Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc. CHUẨN BỊ Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. Trò chơi âm nhạc với cách chơi như sau: Các em xếp hàng ngang cách GV 2-3 mét. Có thể đứng thành 2,3,4 hàng. GV dùng một trống nhỏ gõ đều theo nhịp hành khúc Các em vừa giậm chân tại chỗ vừa hát bài chiến sĩ tí hon. 2 tay nắm lại vung lên với dáng điệu mạnh mẽ. GV gõ tiếng trống mạnh, các em tiến lên 1,2 bước; GV gõ trống nhẹ các em lùi lại 1,2 bước. Khi gõ vào tang trống thì các em giậm chân tại chỗ. Cứ như vậy theo tiếng trống và tiếng hát các em tiếng lên, lùi lại theo âm to, nhỏ của tiếng trống. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Biểu diễn bài hát. Sử dụng các bài hát đã học, GV tổ chức cho từng nhóm hoặc cá nhân lên biểu diễn trước lớp. Thành lập “Ban giám khảo” HS để chấm điểm tiết mục. Khi biểu diễn, GV động viên HS sáng tạo các động tác phụ họa tùy theo từng bài hát. Hoạt động 2: Trò chơi GV tổ chức cho HS tham gia như hướng dẫn ở trên. Ngoài trò chơi đã nêu còn có thể chọn thêm các trò chơi khác mà HS có dịp làm quen. TIẾT 18 Ôn tập và kiểm tra học kì I GV cho HS ôn tập 6 bài hát, trong khi hát kết hợp gõ đệm, làm động tác phụ họa hoặc tổ chức trò chơi. Cuối tiết học, GV biểu dương khen ngợi những em tích cực tham gia giờ học, có khả năng ahst tốt và nhắc nhở nhẹ nhàng đối với các em chưa đạt yêu cầu, chưa nhiệt tình và chưa mạnh dạn tham gia học tập. TIẾT 19 Học hát: Bài Trên con đường đến trường MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu và lời ca. Hát đồng đều, rõ lời. CHUẨN BỊ Học thuộc bài hát. Nhạc cụ, tranh vẽ, máy nghe, băng nhạc. Chép lời ca vào bảng phụ. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Dạy bài hát Trên con đường đến trường Giới thiệu bài hát : Hát mẫu (hoặc nghe băng) Đọc đồng thanh lời ca: Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát Có gió gió mát từng cơn, có cơn mưa qua từng mùa Trên con đường đến trường có con là con chim hót Nó hót nó hót làm sao, bạn ơi bạn cùng đi thật mau. Hoạt động 2: Vừa hát vừa gõ đệm theo phách: Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Đứng hát và nhún chân nhịp nhàng. TIẾT 20 Ôn tập bài hát Trên con dường đến trường MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. Hát kết hợp với múa đơn giản. CHUẨN BỊ Nhạc cụ quen dùng. Một vài động tác múa đơn giản. Trò chơi “Rồng rắn lên mây” HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Trên con đường đến trường. Ôn tập theo từng tổ, nhóm. Hát kết hợp gõ đệm. Hát kết hợp với múa đơn giản. Hoạt động 2: Trò chơi “Rồng rắn lên mây”. Nếu không có điều kiện tổ chức trò chơi thì GV cho HS tập đọc theo tiết tấu kết hợp gõ đệm với các câu đồng dao hoặc thơ 4 chữ như: + Nu na nu nống Cái cống nằm trong Con ong nằm ngoài … + Kéo cưa lừa xẻ Ông thợ nào khỏe Về ăn cơm vua …