Giáo án Âm nhạc Lớp 2 Tiết 10 Trường Tiểu học Tân Nghĩa

Tuần 10 Ngày dạy : TIẾT 10 Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật I) MỤC TIÊU : - Biết hát theo đúng giai điệu và lời ca . - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : - Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng đĩa. - Nhạc cụ gõ đệm. - Chuẩn bị động tác vận động phụ họa. III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1: Ôn tập bài Chúc mừng sinh nhật _Hát và gõ đệm _Hát theo tốc độ của bài Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát Hoạt động 3: Trò chơi Đoán nhịp 4) Củng cố : 5) Dặn dò : _Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. _Giáo viên chỉ định học sinh nhắc lại tên bài hát cũ , nhạc của nước nào ? _Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu của bài hát. _Giáo viên đàn cho lớp hát lại bài cũ. _Giáo viên cho học sinh xung phong lên hát trước lớp. _Giáo viên nhận xét , đánh giá. _Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn lại bài Chúc mừng sinh nhật kết hợp vỗ tay theo nhịp ( vỗ tay vào phách mạnh của nhịp ). Mừng ngày sinh một đóa hoa . Mừng ngày x x sinh một khúc ca. x x _Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 ( vỗ tay vào những tiếng có gạch chân ). _Giáo viên nhận xét và sửa chổ sai cho học sinh. _Giáo viên hướng dẫn học sinh hát thể hiện tình cảm vui tươi , tốc độ vừa phải , nhịp nhàng , hát rõ lời. _Giáo viên hướng dẫn học sinh tập biểu diễn bài hát : + Câu 1 và câu 2 : Nhún chân qua trái , phải nhịp nhàng theo nhịp. Hai tay chắp lại áp hai bên má trái phải theo nhịp. + Câu 3 : Hai tay đưa nhẹ nâng cao dần lên phía trước. + Câu 4 : Hai tay đưa về áp chéo vào ngực. _Giáo viên hướng dẫn học sinh múa câu 5-6-7-8 tương tự câu 1-2-3-4. _Giáo viên cho từng tổ hát kết hợp vận động phụ họa. _Giáo viên mời từng nhóm và cá nhân học sinh lên biểu diễn trước lớp. _Giáo viên nhận xét và sửa chổ sai cho học sinh. _Giáo viên hướng dẫn học sinh tham gia vào trò chơi đoán nhịp. _Giáo viên hướng dẫn học sinh cách phân biệt nhịp 2/4 và nhịp 3/4 bằng cách nhấn rõ trọng âm và gõ thêm các phách nhẹ của từng loại nhịp. _Giáo viên sử dụng thanh phách gõ lần lượt nhịp 2/4 và nhịp 3/4 để học sinh đoán nhịp. _Giáo viên hát cho học sinh nghe một bài hát nhịp 2/4 , một bài hát nhịp 3/4 kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ để học sinh đoán bài nào là nhịp 2/4 , bài nào là nhịp 3/4 ? _Giáo viên nhận xét và đánh giá. _Giáo viên cho học sinh hát lại bài Chúc mừng sinh nhật kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận động phụ họa. _Giáo viên mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. _Giáo viên nhận xét và đánh giá. _Giáo viên dặn học sinh về nhà ôn tập lại bài hát kết hợp múa minh họa và gõ đệm theo nhịp 3/4. _Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn. _Học sinh trả lời : Bài Chúc mừng sinh nhật , nhạc nước Anh. _Học sinh nghe lại giai điệu bài hát cũ. _Học sinh hát lại bài. _1-2 học sinh trình bày. _Học sinh lắng nghe. _Học sinh ôn lại bài theo hướng dẫn của giáo viên. + Hát đồng thanh. + Hát từng nhóm , tổ theo cách đối đáp. _Học sinh hát kết hợp sử dung nhạc cụ gõ đệm theo nhịp 3/4. _Học sinh lắng nghe. _Học sinh hát với tốc độ vừa phải , hát nhe nhàng , thể hiện tình cảm vui tươi. _Học sinh quan sát và thực hiện theo sữ hướng dẫn của giáo viên. _Học sinh tập múa lại nhiều lần để thuộc động tác. _Học sinh thực hiện> _Học sinh biểu diễn trước lớp theo từng nhóm và cá nhân. _Học sinh lắng nghe. _Học sinh tham gia. _Học sinh phân biệt nhịp 2/4 và nhịp 3/4. _Học sinh nghe và đoán nhịp. _Học sinh nghe bài hát và đoán nhịp. _Học sinh lắng nghe. _Học sinh thực hiện. _1-2 học sinh trình bày. _Học sinh lắng nghe. _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà. Kiểm duyệt: