Giáo án Âm nhạc Lớp 2 Tiết 1-3 Trường Tiểu Học Thị Trấn 2

IẾT 1 _ Ôn Tập Các Bài Hát Lớp 1 _ Nghe Bài Quốc Ca Việt Nam II) MỤC TIÊU : -Kể tên một vài bài hát đã học ở lớp 1 -Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát ở lớp một. -Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Tập hát và đệm tốt các bài hát lớp 1 . _Chuẩn bị nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) . _Chuẩn bị đàn hát bài Quốc Ca . II) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ chức : 2/ktra bàicũ 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát lớp 1 . Hoạt động 2 : Nghe bài hát Quốc Ca . 4) Củng cố 5/dặn dò : _Giáo viên ổn định tổ chức lớp , kiểm tra sĩ số . _Giáo viên hướng dẫn học sinh nhớ và ôn lại các bài hát ở lớp 1 . Có thể đàn hoặc hát một câu trong bài hát cho học sinh đoán tên của bài hát (ôn các bài : Quê Hương Tươi Đẹp , Lý Cây Xanh , Tập tầm Vông , Hòa Bình Cho Bé) . _Giáo viên cho học sinh ôn một số bài mà các em đã nhớ, kết hợp với gõ đệm theo . _Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn bài kết hợp với sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo . _Giáo viên cho lớp trình bày các bài hát theo từng tổ , nhóm và cá nhân . _Giáo viên cho học sinh xung phong lên biểu diễn bài hát trước lớp sau khi ôn mỗi bài hát . _Giáo viên cho lớp nhận xét bạn vừa biểu diễn . _Giáo viên nhận xét chung , khen các em hát tốt và động viên khuyến khích các em hát chưa tốt cố gắng hát tốt hơn . _Giáo viên giới thiệu sơ lược về bài Quốc ca Việt Nam : do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác và có tên là Tiến Quân Ca . _Giáo viên trình bày bài Quốc Ca cho học sinh nghe . _Giáo viên đặt câu hỏi : . Bài Quốc Ca được hát khi nào ? . Tư thế khi chào cờ ? _Hướng dẫn học sinh tập đứng chào cờ nghe hát Quốc Ca với thái độ nghiêm túc. _Giáo viên nhận xét tiết học , nhắc nhở học sinh về ôn lại các bài hát đã được ôn trong tiết này và nhớ thêm các bài hát đã học ở lớp 1 . _Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn đúng tư thế . _Học sinh chú ý lắng nghe và đoán tên từng bài hát : . Quê hương tươi đẹp ( dân ca Nùng ) . Lý cây xanh ( dân ca Nam bộ ) . Tập tầm vông ( Lê Hữu Lộc ) . Hòa bình cho bé ( Huy Trần ) _Học sinh ôn lại các bài hát đã nhớ kết hợp gõ . _Học sinh tập sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho bài hát . _Học sinh thực hiện . _Học sinh xung phong lên biểu diễn trước lớp . _Lớp tập nhận xét các bạn vừa hát . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh lắng nghe . Thái độ nghiêm túc. _Học sinh trả lời : . Hát khi chào cờ . .Đứng nghiêm trang , tề chỉnh . _Học sinh tập đứng chào cờ nghiêm trang tác phong tề chỉnh . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà . Kiểm duyệt : Tuần 2 Ngày dạy : TIẾT 2 Học hát : Bài Thật là hay I) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu và lời ca . _Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ điệm theo bài hát . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Chuẩn bị nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) . _Đàn hát chuẩn xác bài Thật Là Hay . _Nhạc cụ gõ , đệm . III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ chức: 2) Ôn bài cũ: 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Dạy bài hát Thật là hay _Hát mẫu _Hát từng câu Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động 4) Củng cố : 5) Dặn dò : _Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn . _Giáo viên cho học sinh hát lại 1- 2 bài hát ở lớp 1 kết hợp với gõ phách . _Giáo viên ghi tựa bài mới lên bảng . . Giới thiệu vài nét về tác giả : Nhạc sĩ Hoàng Lân có nhiều ca khác dành cho trẻ em cùng với nhạc sĩ Hoàng Long : Đường Và Chân , Đi Học Về , Những Bông Hoa Những Bài Ca , …… _Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe bài Thật Là Hay . _Giáo viên hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu trong bài . _Giáo viên chia bài thành 4 câu theo âm hình tiết tấu : _Giáo viên dạy học sinh tập hát từng câu. Mỗi câu giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lời ca kết hợp với gõ phách . Giáo viên đàn và hát mẫu cho học sinh nghe và cho chọc sinh hát lại nhiều lần cho thuộc giai điệu và lời ca . Chú ý hướng dẫn học sinh ngắt giọng đúng theo câu nhạc cho bài hát được vui tươi . _Sau khi tập được hai câu thì cho học sinh hát ghép hai câu vừa học . _Sau khi tập xong bài hát , cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới các hình thức hát tập thể , hát theo tổ và hát cá nhân . _Giáo viên nhận xét , đánh giá và sửa chửa chổ sai cho học sinh . _Giáo viên cho học sinh hát kết hợp vận động phụ họa . _Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca . _Giáo viên nhận xét và đánh giá . _Giáo viên cho học sinh hát lại bài Thật Là Hay kết hợp với gõ phách . _Giáo viên hỏi học sinh tên bài hát , tên tác giả . _Giáo viên nhận xét chung , khen những em hát và gõ phách đúng , nhắc nhở những emchưa tập trung trong giờ học . _Giáo viên dặn học sinh về tập lại bài hát cho hoàn chỉnh hơn . _Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn . _Học sinh ôn lại bài cũ . _Học sinh quan sát . _Học sinh chú ý lắng nghe . _Học sinh lắng nghe giáo viên hát mẫu . _Học sinh tập đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh quan sát giáo viên chia câu _Học sinh tập hát từng câu theo sự hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh hát ghép các câu vừa học . _Học sinh hát lại bài nhiều lần với các hình thức : hát đồng thanh , hát theo tổ và hát cá nhân . _Học sinh lắng nghe và thực hiện . _Học sinh hát kết hợp vận động . _Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh ôn lại bài kết hợp gõ phách _Học sinh trả lời : . Bài Thật Là Hay . . Tác giả Hoàng Lân . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà. Kiểm duyệt : Tuần 3 Ngày dạy : TIẾT 3 Ôn tập bài hát Thật là hay I) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu và lời ca . _Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Chuẩn bị nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) . _Nhạc cụ gõ đệm . III ) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Thật là hay Hoạt động 2 : Hát kết hợp đánh nhịp 2/4 Hoạt động 3: Trò chơi Dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ . 4) Nhận xét , 5/ dặn dò : _Kiểm tra sỉ sớ lớp , nhắc nhở học sinh ngồi đúng tư thế . _Giáo viên đàn lại giai điệu của bài hát cho học sinh trả lời tên và tác giả của bài hát . _Giáo viên gọi học sinh lên hát lại bài cũ _Giáo viên cho học sinh ôn lại bài cũ với nhiều hình thức : . Bắt giọng cho học sinh hát . . Đệm đàn và cho học sinh hát theo . _Giáo viên cho học sinh ôn lại bài hát theo từng tổ ; nhóm và cá nhân . _Giáo viên nhận xét , đánh giá . _Hướng dẫn chohọc sinh cách đánh nhịp 2/4 : có một phách mạnh , một phách nhẹ . Phách mạnh đánh xuống , phách nhẹ kéo lên . Sử dụng bàn tay để đánh nhịp . _Giáo viên điều khiển lớp tập đánh nhịp _Hướng dẫn học sinh hát kết hợp với đánh nhịp 2/4 . _Giáo viên cho học sinh lên xung phong vừa hát vừa đánh nhịp trước lớp . _Giáo viên nhận xét , đánh giá . _Giáo viên hướng dẫn lớp sử dụng các loại nhạc cụ : song loan , trống nhỏ , thanh phách để gõ đệm cho tiết tấu bài hát: _Giáo viên dùng nhạc cụ gõ mẫu tiết tấu bài hát cho học sinh quan sát và cho học sinh lên tập gõ thử . _Giáo viên gọi nhóm học sinh lên dùng nhạc cụ gõ tiết tấu bài hát . _Giáo viên cho học sinh hát lại bài Thật Là Hay và dùng nhạc cụ gõ đệm theo . _Giáo viên cho từng nhóm học sinh lên vừa hát vừa dùng nhạc cụ gõ theo tiết tấu trong bài . _Giáo viên cho học sinh nhận xét nhóm bạn vừa biểu diễn . _Giáo viên nhận xét chung , khen thưởng cá nhân và nhóm biểu diễn tốt , động viên các nhom chưa đạt tập luyện thêm . _Giáo viên dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát kết hợp với đánh nhịp 2/4 cho thật đều và tập gõ đệm theo tiết tấu cảu bài . _Lớp ổn định trật tự , ngồi đúng tư thế . _Học sinh nghe giai điệu và trả lời : bài hát Thật Là Hay của nhạc sĩ Hoàng Lân. _1-2 học sinh hát lại bài cũ . _Học sinh hát lại bài cũ theo hướng dẫn của giáo viên : . Hát không có nhạc . . Hát theo nhạc đệm . _Học sinh hát lại bài theo từng tổ , nhóm và cá nhân . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh chú ý lắng nghe xác định nhịp 2/4 . _Học sinh tập đánh nhịp theo giáo viên _Học sinh thực hiện bài hát kết hợp với đánh nhịp 2/4 . _Học sinh xung phong lên biểu diễn . _Học sinh chú ý lắng nghe . _Học sinh quan sát các loại nhạc cụ và nhớ tên từng loại . _Học sinh quan sát và thực hành . _Học sinh thực hành theo từng nhóm . _Học sinh vừa hát vừa gõ đệm theo . _Học sinh trình bày theo nhóm . _Lớp nhận xét các bạn vừa biểu diễn . _Học sinh chú ý lắng nghe _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà . Kiểm Duyệt: