Giáo án Âm nhạc khối 4 - Tiết 5 - Bài: Ôn tập bài hát bạn ơi lắng nghe giới thiệu hình nốt trắng bài tập tiết tấu tuần 5

Trường Tiểu học Thốt Nốt 1 Gv: Triệu Thị Huỳnh Nga Ngày soạn:..//200 Ngày dạy://200 Tiết 5 TUẦN 5 Môn: Âm nhạc Bài: ÔN TẬP BÀI HÁT BẠN ƠI LẮNG NGHE GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG BÀI TẬP TIẾT TẤU TUẦN 5 I.Mục tiêu cần đạt -Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, biết giá trị độ dài của hình nốt trắng, biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt trắng. -Thái độ: giáo dục hs yêu thích những bài hát có làn điệu dân ca II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên: -Đàn organ, nhạc cụ gõ -Chép sẵn bài tiết tấu vào bảng phụ 2.Học sinh: -1 số nhạc cụ gõ, SGK âm nhạc 4 III.Hoạt động dạy học 1.Khởi động: (1 phút) luyện thanh 2. Bài kiểm: 3.Bài mới a) Giới thiệu: (1 phút) Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe, giới thiệu hình nốt trắng, bài tập tiết tấu b) Các hoạt động: (29 phút) Thời lượng Hoạt động dạy học Hoạt động học (18 phút) (11 phút) Nội dung 1: Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe -Mục tiêu: biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Cách tiến hành: -Gv hát mẫu bài hát, kết hợp đệm đàn -Gv đệm đàn, cả lớp hát bài Bạn ơi lắng nghe -Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách -Đặt câu hỏi: bài Bạn ơi lắng nghe là của dân ca của dân tộc nào? -Gv chỉ định hs hát nhóm trình bày bài hát trước lớp GDHS: yêu thích những bài hát có làn điệu dân ca Kết luận: hs cần hát đúng lời và giai điệu bài hát kết hợp gõ đệm nhịp nhàng Hoạt động 2: hs hát kết hợp 1 vài động tác phụ họa -Mục tiêu: hs hát kết hợp động tác phụ họa cho bài hát hay, sinh động hơn -Cách tiến hành: -Gv hát kết hợp động tác cả bài -Gv hướng dẫn cho hs từng động tác và tập cho các em thực hiện thuần thục -Gv cho hs vừa hát vừa kết hợp động tác -Gv cho từng nhóm biểu diễn trước lớp Kết luận: hs cần tự tin, mạnh dạn khi vận động phụ họa Nội dung 2: giới thiệu hình nốt trắng và bài tập tiết tấu Hoạt động 1: giới thiệu hình nốt trắng -Mục tiêu: hs nhận biết được hình nốt trắng, độ dài của hình nốt trắng -Cách tiến hành: gv giới thiệu hình nốt trắng ( thân nốt hình quả trứng nằm nghiêng) -Độ dài của nốt trắng bằng 2 nốt đen -Nếu ta qui định độ dài mỗi nốt đen bằng 1 phách thì độ dài nốt trắng bằng 2 phách Kết luận: hs cần nhận biết được hình nốt và độ dài nốt trắng Hoạt động 2: bài tập tiết tấu -Mục tiêu: hs biết cách vỗ tay hình nốt đen và hình nốt trắng -Cách tiến hành: gv hướng dẫn hs vừa vỗ tay vừa nói tên hình nốt đen và trắng -Gv cho hs thực hiện đều đặn, nhịp nhàng, sau đó thay thể bằng lời để đọc các hình tiết tấu đó Kết luận: hs cần biết cách vỗ tay khác nhau giữa nốt đen và trắng -Hs lắng nghe -Hs hát -Hs thực hiện -Hs trả lời -Hs hát nhóm -Hs theo dõi -Hs thực hiện động tác -Hs hát kết hợp động tác múa -Nhóm biểu diễn -Hs nghe -Hs theo dõi -Hs thực hiện 4.Củng cố: (3 phút) -Hs hát múa lại bài Bạn ơi lắng nghe -Hs xung phong biểu diễn trước lớp IV.Hoạt động nối tiếp: (1 phút) -Về nhà tập vỗ tay lại bài tập tiết tấu hình nốt đen và trắng -Chuẩn bị tiết học sau: Tập đọc nhạc số 1 và xem trước 1 vài nhạc cụ dân tộc trong SGK ¯Nhận xét tiết học -Rút kinh nghiệm sau bài học