Giáo án Âm nhạc khối 4 - Học kì I

GV cho HS đọc lại bài TĐN số 2 ; Bài Trên ngựa ta phi nhanh . Hoạt động 2 : Học hát Khăn quàng thắm mãi quê em . GV giới thiệu bài hát .GV đàn và hát mẫu HD HS đọc lời bài hát Dạy hát từng câu GV sửa sai cho HS Hoạt động 3 : HS hát kết hợp với gõ đệm GV làm mẫu cho HS xem . GV sửa sai cho HS . Hoạt động 4 : Củng cố – Dặn dò Cả lớp hát lại cả bài hát Gv đàn . Chuẩn bị bài Oân Khăn quàng thắm mãi vai em - TĐN số 3 HS đọc lại bài TĐN số 2 và hát bài hát HS lắng nghe . Đọc đồng thanh lời ca Tập hát từng câu đến hết bài . Cả lớp hát lại . Nhận xét HS hát và gõ đệm theo phách , nhịp . Từng tổ hát , nhóm 3 em biểu diễn trước lớp .Nhận xét – tuyên dương . Cả lớp hát lại bài . Tiết 11 Ngày dạy : / / Bài dạy : Oân KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM BÀI TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3 I / Mục tiêu : Học sinh hát đúng giai điệu lời ca . HS đọc đúng cao độ , trường độ của bài TĐN số 3 II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , nhạc cụ gõ . HS : Sách , nhạc cụ gõ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 :Kiểm tra bài cũ GV cho HS đọc lại bài TĐN số 2 Hoạt động 2 : Oân bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em GV đàn và hát cho HS nghe lại bài hát . GV đệm đàn . GV chia lớp thành 2 nhóm : 1 nhóm hát , 1 nhóm gõ đệm . GV sửa sai cho HS Gọi 5 đến 7 em hát theo hình thức tốp ca biểu diễn , kết hợp phụ hoạ . Hoạt động 3 : Học bài TĐN số 3 GV treo bài TĐN số 3 cho HS xem . Hỏi : Nốt cao nhất và nốt thấp nhất là nốt nào ? Bài có những nốt gì ? SS 6 ô nhịp đầu và 6 ô sau . GV đàn cho HS đọc . GV sửa sai cho HS Hoạt động 4 : Củng cố – Dặn dò Cả lớp hát lại cả bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em . Chuẩn bị bài : Cò lả HS đọc cả lớp TĐN số 2 HS lắng nghe . HS hát lại bài hát 2 lần . HS làm theo HD của GV theo 2 nhóm 1 nhóm hát , 1nhóm gõ đệm và ngược lại . Nhận xét – tuyên dương . HS thực hành hát tốp ca – tuyên dương . HS xem và trả lời câu hỏi . HS luyện tập cao độ và tiết tấu (SGK) HS đọc bài TĐN số 3 , thực hành theo tổ nhóm . Nhận xét . HS đọc ghép lời ca và gõ đệm theo phách . HS hát . Tiết 12 Ngày dạy : / / Bài dạy : CÒ LẢ Dân ca đồng bằng Bắc Bộ Con cò , cò bay lả lả bay la . Bay từ , từ cửa phủ bay ra ra cánh đồng . Tình tính tang tang tính tình . Ơi bạn rằng ơi bạn ơi rằng có biết biết hay chăng . Rằng có nhớ , nhớ hay chăng ? I / Mục tiêu : Học sinh hát đúng giai điệu lời ca . Giáo dục học sinh biết yêu quý dân ca và trân trọng người lao động . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , tranh ảnh , nhạc cụ gõ . HS : Sách , nhạc cụ gõ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 :Kiểm tra bài cũ GV cho HS hát lại bài Khăn quàng thắm mãi vai em . Hoạt động 2 : Học hát Cò lả . GV giới thiệu bài hát , cho HS xem tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì ? Đồng bằng Bắc Bộ nằm ở đâu trên bản đồ ? GV đàn và hát mẫu HD HS đọc lời bài hát Dạy hát từng câu GV sửa sai cho HS GD học sinh biết bảo vệ loài vật có ích . Hoạt động 3 : Nghe nhạc GV đàn cho HS nghe bài Trống cơm GV sửa sai cho HS . Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò Cả lớp hát lại cả bài hát Gv đàn . Chuẩn bị bài Oân Cò lả - TĐN số 4 HS đọc lại bài TĐN số 2 và hát bài hát HS lắng nghe và trả lời câu hỏi . Đọc đồng thanh lời ca Tập hát từng câu đến hết bài . Cả lớp hát lại . Nhận xét HS hát và gõ đệm theo phách , nhịp . Từng tổ hát , nhóm 3 em biểu diễn trước lớp .Nhận xét – tuyên dương . Cả lớp nghe và nhận biết tên bài hát . Đây là bài dân ca đồng bằng Bắc Bộ Cả lớp hát lại . Tiết 13 Ngày dạy : / / Bài dạy : Oân CÒ LẢ BÀI TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 I / Mục tiêu : Học sinh hát đúng giai điệu lời ca . HS đọc đúng cao độ , trường độ của bài TĐN số 4 II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , nhạc cụ gõ . HS : Sách , nhạc cụ gõ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 :Kiểm tra bài cũ GV cho HS đọc lại bài TĐN số 3 Hoạt động 2 : Oân bài hát Cò lả GV đàn và hát cho HS nghe lại bài hát . GV đệm đàn cho HS hát . GV sửa sai cho HS GV hướng dẫn HS hát theo hình thức xướng và xô . Hoạt động 3 : Học bài TĐN số 4 Con chim ri GV treo bài TĐN số 4 cho HS xem . GV đàn cho HS đọc . GV sửa sai cho HS Hoạt động 4 : Củng cố – Dặn dò Cả lớp hát lại cả bài hát Cò lả Chuẩn bị bài : Oân 3 bài hát – Nghe nhạc HS đọc cả lớp TĐN số 3 HS lắng nghe . HS hát lại bài hát 2 lần . Nhận xét – tuyên dương . HS thực hành hát theo HD của GV . Nhận xét – tuyên dương . HS luyện tập cao độ và tiết tấu (SGK) HS đọc bài TĐN số 4 , thực hành theo tổ nhóm . Nhận xét . HS đọc ghép lời ca và gõ đệm theo phách . HS hát . Khối trưởng Tiết 14 Ngày dạy : / / Bài dạy : Oân tập 3 bài hát : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH , KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM , CÒ LẢ NGHE NHẠC I / Mục tiêu : Học sinh thuộc lời ca , hát đúng giai điệu . HS mạnh dạn biểu diễn trước lớp . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , nhạc cụ gõ . HS : Sách , nhạc cụ gõ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 :Kiểm tra bài cũ HS đọc lại bài TĐN số 4 Hoạt động 2 : Oân 3 bài hát 1/ Oân bài Trên ngựa ta phi nhanh GV đệm đàn cho học sinh hát . Yêu cầu HS hát với sắc thái vui tươi . 2/ Oân bài Khăn quàng thắm mãi vai em -Tương tự như bài hát trên . Hát kết hợp với vận động phụ hoạ . 3/ Oân bài Cò lả GV dàn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 . GV sửa sai cho HS Hoạt động 3 : Nghe nhạc GV đàn và hát cho HS nghe bài hát Ru em (dân ca Xơ-đăng ) Hoạt động 4 : Củng cố – Dặn dò Cả lớp hát lại bài Khăn quàng thắm mãi vai em . Chuẩn bị : Bài hát tự chọn Khăn quàng thắp sáng bình minh . HS ôn bài TĐN số 1. HS hát theo đàn , đúng yêu cầu của GV . Hát kết hợp gõ đệm . Từng tổ hát lại . từng nhóm 4 em lên trước lớp biểu diễn . Nhận xét – tuyên dương nhóm hát đúng , hay . HS hát kết hợp vận động phụ hoạ . HS nghe nhạc Nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát . HS hát lại . Khối trưởng Tiết 15 Ngày dạy : / / Bài dạy : Bài hát tự chọn KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn Kìa có con chim non , chim chơi ở sân trường . Ồ chú chim xinh đẹp hót chào mùa xuân . Kìa các em thơ ngây , em luôn cùng kết đoàn . Vì các em đã thuộc năm điều Bác dạy . Học cho ngoan lớn cho nhanh . Bay vào đời xây dựng . Rèn đôi tay, chắc đôi chân. Lao động là vinh quang. Kìa các em xinh xinh. Chân bước vội đến trường. Từng chiếc khăn em quàng thắp đỏ bình minh. Từng cánh tay măng non đang xây ngày mai hồng. Đoàn thiếu nhi em là hi vọng VIỆT NAM. I / Mục tiêu : Học sinh hát đúng giai điệu lời ca . GD HS làm theo 5 điều Bác Hồ dạy . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , tranh ảnh , nhạc cụ gõ . HS : Sách , nhạc cụ gõ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 :Kiểm tra bài cũ GV cho HS hát lại bài Khăn quàng thắm mãi vai em . Hoạt động 2 : Học hát Khăn quàng thắp sáng bình minh. GV giới thiệu bài hát GV đàn và hát mẫu HD HS đọc lời bài hát Dạy hát từng câu GV sửa sai cho HS GD HS làm theo 5 điều Bác Hồ dạy . Hoạt động 3 : Hát kết hợp với gõ đệm theo phách , tiết tấu . Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò Cả lớp hát lại cả bài hát Gv đàn . Chuẩn bị bài Oân tập HS hát HS lắng nghe Đọc đồng thanh lời ca Tập hát từng câu đến hết bài . Cả lớp hát lại . Nhận xét HS hát và gõ đệm theo phách , nhịp . Từng tổ hát , nhóm 3 em biểu diễn trước lớp .Nhận xét – tuyên dương . Cả lớp hát kết hợp gõ đệm . Hát theo tổ , nhóm . Nhận xét Cả lớp hát lại . Khối trưởng Tiết 16&17 Ngày dạy : / / Bài dạy : ÔN TẬP 5 BÀI HÁT ÔN 4 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC I / Mục tiêu : Học sinh thuộc lời ca , hát đúng giai điệu các bài hát đã học . HS thể hiện đúng cao độ , trường độ các bài TĐN . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Đàn , nhạc cụ gõ . HS : Sách , nhạc cụ gõ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Tiết 16 Hoạt động 1 : Oân 5 bài hát Bạn ơi lắng nghe Em yêu hoà bình Trên ngựa ta phi nhanh Khăn quàng thắm mãi vai em Cò lả GV dàn cho HS hát kết hợp gõ đệm . GV sửa sai cho HS Tiết 17 Hoạt động 2 : Oân 4 bài TĐN GV đàn cho HS đọc lại các bài TĐN Hoạt động 4 : Củng cố – Dặn dò Cả lớp hát lại bài Khăn quàng thắm mãi vai em , Cò lả Đọc lại bài TĐN số 4 Chuẩn bị : KT Học kỳ I HS hát theo đàn , đúng yêu cầu của GV . Hát kết hợp gõ đệm . Từng tổ hát lại . từng nhóm 4 em lên trước lớp biểu diễn . Nhận xét – tuyên dương nhóm hát đúng , hay . HS hát kết hợp vận động phụ hoạ . HS lần lượt đọc lại các bài TĐN . Đọc theo tổ , nhóm , cá nhân . Nhận xét – tuyên dương . HS hát lại . HS đọc . Kiểm của BGH Khối trưởng