Giáo án âm nhạc Khối 3 Tuần 30 Trường TH Bảo sơn II

Tuần 30 Thứ ....... ngày .... tháng .... năm .......... Tiết 30: - Kể chuyện âm nhạc: chàng Óc - Phê và cây đàn lia - Nghe nhạc : Bài Hoa lê trắng (Hoàng Giai) I. Mục tiêu: Học sinh nắm được nội dung câu chuyện: Chàng Óc - Phê và cây đàn Lia, qua câu chuyện các em biết tác dụng của âm nhạc đối với cuộc sống. Bồi dưỡng và phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh. Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích, tính mạnh dạn trong các hoạt động ca hát. II. Chuẩn bị: Giáo viên: + Đàn Óc gan, máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ gõ. + Đọc diễn cảm câu chuyện: Chàng Óc - Phê và cây đàn Lia. - Học sinh: + Sách Âm nhạc lớp 3, vở ghi, bút, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò Hoạt động 1 Ôn định tổ chức- Kiểm tra bài cũ. (5 phút). Hoạt động 2 Kể chuyện âm nhạc: Chàng Óc - Phê và cây đàn Lia (16 phút) - Cho cả lớp hát một bài. Kiểm tra sĩ số. - Gọi 1- 3 lên trình viết một số nốt nhạc kết hợp với hình nốt. - Gọi học sinh nhận xét bạn hát. - Giáo viên nhận xét đánh giá. *Giới thiệu bài: - Giới thiệu hai nội dung của tiết học. * Giới thiệu dẫn dắt đến câu chuyện. - Kể diễn cảm câu chuyện cho học sinh nghe. - Giáo viên tóm tắt lai nội dung chuyện. - Câu chuyện kể về điều gì? - Tiếng đàn của Chàng Óc - Phê hay như thế nào? - Ông lão lái đò ông Ca Rông hung dữ như thế nào? - Điều gì đã làm cho Diêm Vương xúc động và đồng ý cho vợ của Chàng Óc - Phê sống lại? - Diêm Vương đã dặn Chàng Óc - Phê điều gì? - Khi vợ của Óc - Phê giận dỗi thì Chàng đã hành động như thế nào? - Khi Chàng Óc - Phê xin ông lão lái đò được quay trở lại để cùng chết với vợ thì ông lão lái đò tỏ thái độ như thế nào? - Thần A-pô-lông đã đưa Óc - Phê lên trời và phpng cho anh làm gì? - Quản ca tự chọn bài hát. - Học sinh thực hiện. - Học sinh nhận xét. - Học sinh nghe. - Học sinh nghe. - Học sinh nghe, ghi nhớ. - Học sinh nghe. - Học sinh tư duy, trả lời. - Học sinh tư duy, trả lời: (Làm cho suối ngừng chảy...). - Học sinh tư duy, trả lời: (Chỉ chở người đi ...). - Học sinh tư duy, trả lời: (Diêm Vương bảo anh đánh đàn ...). - Học sinh tư duy, trả lời: (Chỉ được nhìn và ...). - Học sinh tư duy, trả lời: (Chàng Óc - Phê đã quên ...). - Học sinh tư duy, trả lời: (Lão không nghe ...). - Học sinh tư duy, trả lời: (Thần ... của Âm nhạc). Hoạt động 3 Nghe hát: Bài Hoa lê trắng (10 phút) - Câu chuyện cho ta biết điểu gì? - Cho 1 em đọc lại hoặc kể lại theo trí nhớ một lần - Giáo dục tình cảm qua câu chuyện (Âm nhạc có ảnh hưởng đđối với cuộc sống). *Giới thiệu: (Đôi điều về tác giả, tác phẩm) - Cho học sinh nghe bài hát (mở băng bài 16 đĩa ÂN 3). - Bài hát Hoa lê trắng do ai sáng tác? - Em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát Hoa lê trắng? - Bài hát mô tả cho ta cảnh gì? - Để có một khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp như trong bài hát mô tả chúng ta cần làm gì - Cho học sinh nghe lại bài hát. - Giáo dục tình cảm cho học sinh. - Học sinh tư duy, trả lời: (Chàng Óc - Phê tài năng, thương vợ và dũng cảm). - Học sinh nghe, ghi nhớ. - Học sinh nghe. - Học sinh nghe bài hát. - Học sinh tư duy trả lời. - Học sinh nêu cảm nhận của mình. - Học sinh tư duy trả lời. - Học sinh tư duy trả lời. - Học sinh nghe bài hát. - Học sinh nghe, ghi nhớ. * Củng cố - dặn dò: (4 phút). - Hỏi học sinh nhắc lại tên bài, nội dung của bài học. - GV tấu bài Hoa lê trắng cho học sinh nghe lại một lần. - Giáo viên nhận xét tiết học. Nhắc học sinh học bài và chuẩn bị bài sau.