Giáo án Âm nhạc khối 3 Tuần 24 Trường Tiểu học Lê Lợi

Ngày soạn: …/…/……… Ngày dạy: …/…/……… TUẦN 24 - TIẾT 24 –{— I.MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. -(*)Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát. -Tập biểu diễn bài hát. -(*)Biết gọi tên nốt, kết hợp hình nốt trên khuông nhạc. II.CHUẨN BỊ: -Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ, thanh phách, trống…). -Đàn Organ, máy nghe nhạc, đĩa nhạc. ĐTPH bài Em yêu trường em: ĐT1: Nắm tay nhau đung đưa, chân nhún theo nhịp. ĐT2: Tay trái chỉ sang trái, tay phải chỉ sang phải. ĐT 3 Giơ 2 tay lên cao vẫy vẫy. -Chuẩn bị các nốt nhạc bằng bìa cứng để chơi trò chơi. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1) Ổn định: -Khởi động giọng -Nhắc dụng cụ học tập -GV đệm các nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị bộ gõ. -HS đọc theo tiếng À-A-A-Á 2)Bài mới: Giới thiệu bài: -GV giới thiệu và ghi tựa -1HS lặp lại a)Nội dung 1: Ôn tập bài hát +Ôn tập Em yêu trường em -Mở nhạc nền -Hát thuộc lời bài hát -Mở nhạc nền -Hát + VĐPH -Nhận xét -Nhóm, cá nhân biểu diễn. +Ôn tập:Cùng múa hát dưới trăng -Mở nhạc nền -Luyện tập cho thuộc lời. -Cho HS vỗ tay theo nhịp 3 -Tay trái gõ xuống bàn (Phách 1); ngón tay phải gõ 2 cái xuống bàn (Phách 2,3) -Chia lớp thành 2 nửa. -1 hát, 1 gõ đệm thay phiên. -Mở nhạc nền -Lớp hát + VĐPH b)Nội dung 2: Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông -Để ghi độ cao thấp của âm thanh, người ta dùng các Tên nốt. Đó là...? -Mỗi nốt được đặt trên một vị trí của khuông nhạc. -GV ghi các nốt nhạc lên khuông. -Đô-rê-mi-pha-son-la-si -HS lắng nghe. -HS đọc lại các tên nốt -Để ghi độ dài ngắn của âm thanh, người ta dùng các hình nốt là...? -Nốt trắng, nốt đen, móc đơn, móc kép -Nốt nhạc có tên nốt và hình nốt. GV ghi bảng: &===f======"=====W====="======F======" Son Trắng La đen Son móc đơn -HS đọc vài lượt để nhận biết -Chơi trò chơi gắn nốt nhạc lên khuông -Đại diện các nhóm thi đua gắn 2-3 nốt nhạc lên bảng theo sự phân công của giáo viên 3)Kết thúc -GV mở nhạc nền -Hát+VĐPH 1trong 3 bài ôn tập -Nhận xét tiết học.