Giáo án âm nhạc Khối 3 Tuần 24 Trường TH Bảo sơn II

Tuần 24 Thứ ....... ngày .... tháng .... năm .......... Tiết 24: - ôn tập hai bàI hát: Em yêu trường em Cùng múa hát dưới trăng - Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông I. Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca hai bài hát, tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động. Học sinh nêu đúng tên các nốt, hình nốt nhạc đã học. Học sinh được tham gia trò chơi Gắn tên nốt nhạc lên khuông nhạc Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích, tính mạnh dạn trong hoạt động ca hát. II. Chuẩn bị: Giáo viên: + Đàn Óc gan, máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ gõ, một số hình nốt bằng bìa cứng + Chuẩn bại một số động tác vận động (Tham khảo SGV trang 55) Học sinh: + Tập bài hát lớp 3, vở ghi, bút, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò Hoạt động 1 Ôn định tổ chức- Kiểm tra bài cũ. (5 phút). Hoạt động 2 Ôn tập hai bài hát: Em yêu trường em (Hoàng Vân) - Cùng múa hát dưới trăng (Lê Hàm) (12 phút) - Cho cả lớp hát một bài. Kiểm tra sĩ số. - Gọi 1- 3 em lên bảng viết các hình nốt nhạc, dấu lặng đã học. - Gọi học sinh nhận xét bạn hát. - Giáo viên nhận xét đánh giá. * Giới thiệu bài: - Giới thiệu hai nội dung của tiết học. *Ôn tập bài hát: Em yêu trường em. - Cho cả lớp nghe bài hát một hai lần (GV trình bầy hoặc mở băng). - Cho học sinh luyện thanh (Giọng F dur). - Dạo đàn cho cả lớp ôn tập bài hát một vài lần cho thuộc bài. *Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động như phần chuẩn bị (GV làm mẫu). - Gọi 2-3 em tập vận động như hướng dẫn. - Tổ chức cho học sinh hát kết hợp vận động cho đúng, đều. - Giáo dục tình cảm qua bài hát. *Ôn tập bài hát: Cùng múa hát dưới trăng. - Cho cả lớp nghe lại bài hát (GV trình bày hoặc mở băng). - Dạo đàn cho cả lớp ôn tập bài hát một vài - Quản ca tự chọn bài hát. - Học sinh thực hiện. - Học sinh nhận xét. - Học sinh nghe. - Học sinh nghe bài hát. - Học sinh luyện thanh. - Học sinh ôn luyện đồng ca, tốp ca, đơn ca. - Học sinh nghe, quan sát, ghi nhớ. - Học sinh hoạt động cá nhân. - Học sinh hoạt động theo lớp, biểu diễn tốp ca. - Học sinh nghe, ghi nhớ. - Học sinh nghe bài hát. - Học sinh ôn luyện đồng ca, tốp Hoạt động 3 Tập nhận biết một số nốt nhạc trên khuông (14 phút) lần cho thuộc bài. *Tổ chức cho học sinh ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (Phách 1 bàn tay trái gõ xuống bàn, hai phách nhẹ dùng ngón trỏ phải gõ vào cạnh bàn) * Tổ chức cho học sinh hát khết hợp vừa nhún chân vừa nghiêng về bên trái, bên phải theo nhịp 3. - Giáo dục tình cảm qua bài hát. *Em hãy nêu tên bẩy nốt nhạc đã học. - Treo bảng phụ 7 nốt nhạc cho học sinh nêu tên (GV chỉ). *Cho học sinh thảo luận nhóm đôi về các hình nốt nhạc đã được học? - Cho đại diện 2-3 nhóm lên viết các hình nốt lên bảng (Nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép, dấu lặng đen, dấu lặng đơn). *Treo bảng phụ: - Em háy đọc tên nốt kết hợp với hình nốt nhạc trên? *Treo bảng phụ bài tập cho học sinh đọc tên nốt kết hợp với hình nốt nhạc (HS đọc đến nốt nào GV điền tên nốt dưới nốt nhạc đó) - Cho học sinh tham gia trò chơi điền nốt kết hợp với hình nốt nhạc (Theo 2 nhóm) - Giáo dục tình cảm cho học sinh. ca, đơn ca. - Học sinh hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh hộat động cá nhân, lớp, biểu diễn tốp ca. - Học sinh nghe, ghi nhớ. - Học sinh nêu. - Học sinh đọc tên nốt nhạc. - Học sinh thảo luận. - Học sinh thực hiện. - Học sinh quan sát: - Học sinh tư duy, đọc. - Học sinh đọc. - Học sinh tam gia trò chơi. - Học sinh nghe, ghi nhớ. * Củng cố - dặn dò: ( 4 phút ) - Hỏi học sinh nhắc lại tên bài, nội dung của bài học. - Dạo đàn cho học sinh ôn lại 1 trong 2 bài hát trên. - Giáo viên nhận xét tiết học. Nhắc học sinh học bài và chuẩn bị bài sau.