Giáo án Âm nhạc khối 2 (2 buổi/ ngày) tuần 8 - Ôn bài hát Gà gáy

Tuần 8.Tiết 8. Ngày soạn : 12/10/2009 Ngày dạy : 15/10/2009 Tên bài : Ôn bài hát : Gà gáy. Dân ca Thái Lời mới: Huy Trân I. MỤC TIÊU: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca( lời 1). Học sinh biết hát và vỗ tay theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nhạc cụ – băng nhạc Học sinh: SGK + vở ghi chép III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức: ( 1 phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong. 2. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) : - Gọi vài học sinh lên hát ( lời 1)bài : Gà gáy-> đánh giá. 3. Bài mới : ( 25 phút) Giáo viên giới thiệu bài và ghi đề lên bảng HS nhắc lại. * Các hoạt động chính : A) Hoạt động 1 : (15 phút) Nội dung : Ôn bài hát : “ Gà gáy” lời 1) Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Nhắc lại sơ lược nội dung, tác giả… của bài hát. - Đệm đàn + hát lại ( lời 1) bài hát 2 lần. - Hướng dẫn học sinh luyện thanh. - Bắt giọng cho học sinh hát và vỗ tay theo nhịp. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có). - Bắt giọng cho học sinh hát và vỗ tay theo phách. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có). - Bắt giọng cho học sinh hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. * Nhận xét, sửa sai ( nếu có) sau mỗi lần học sinh hát. - Chia dãy, tổ, nhóm… và lần lượt bắt giọng cho học sinh hát và vỗ nhịp - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Gọi vài học sinh lên hát. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Học sinh lắng nghe. - Học sinh lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Thực hiện. - Lắng nghe. B) Hoạt động 2 ( 10’) : Nội dung : Hát và vỗ nhịp, phách, tiết tấu lời ca. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Hướng dẫn học sinh đứng nghiêm trang tại chỗ, tư thế nghiêm trang thể hiện như giống như đang chào cờ. - Bắt giọng cho học sinh hát lời 1 với tư thế nghiêm trang. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có ). - Chia dãy, tổ, nhóm… và phân chia từng nhóm tổ hát và gõ đệm luân phiên theo tiết tấu hành khúc. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có ). - Tiếp tục thay phiên các nhóm khác nhau để thể hiện ( lời 1) bài Quốc ca Việt Nam. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có ). - Gọi vài học sinh lên hát cả lớp vỗ đệm theo tiết tấu hành khúc. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có ). - Theo dõi. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát và vỗ đệm theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. 4) Củng cố – dặn dò (4’) : - Giáo viên bắt giọng cho học sinh hát lại lời 1 bài “Quốc ca Việt Nam”. - Dặn dò học sinh về nhà học bài cũ, xem bài mới. 5) Nhận xét – đánh giá ( 1’) - Nhận xét, đánh giá cụ thể tiết học.