Giáo án Âm nhạc học kỳ 1

uan sát sau đó thực hiện. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát vừa học. Về học thuộc bài hát. TUẦN 25 Ngày soạn:22/02/2014 Tiết 25 Ngày dạy:24/02-28/02/14 ÔN TẬP BÀI HÁT: CÁI BỐNG I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Thuộc lời ca Tập biểu diễn bài hát. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát. Mở nhạc cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát, hỏi tên bài hát, tên tác giả. Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức để học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu. Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách và theo tiết tấu lời ca. Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản Giáo viên hướng dẫn học sinh vài động tác phụ họa đơn giản. Khuyến khích các em tự nghĩ ra động tác khác để minh họa cho bài hát nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy sáng tạo của các em. Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nhận xét. Lắng nghe và trả lời câu hỏi. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. Hát kết hợp vỗ tay theo giai điệu bài hát. Lắng nghe . Tự nghĩ ra động tác minh họa cho bài hát. Nhóm, cá nhân CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo giai điệu bài hát. Về học thuộc bài hát. BGH TT GV TUẦN 26 Ngày soạn:01/03/2014 Tiết 26 Ngày dạy:03/03-07/03/14 HỌC HÁT: BÀI HÒA BÌNH CHO BÉ Nhạc và lời: Huy Trân. I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2-3 học sinh hát bài Cái Bống kết hợp vỗ tay theo giai điệu bài hát. Giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát. Giáo viên giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát. Cho học sinh nghe mẫu bài hát. Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu bài hát. Tập hát từng câu, mỗi câu giáo viên hát 2-3 lần cho học sinh nghe để thuộc lời ca và nhớ giai điệu của bài hát, sau đó hướng dẫn cho học sinh hát. Sau khi tập hát xong giáo viên cho học sinh hát lại dưới nhiều hình thức để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. Lắng nghe và sửa sai cho học sinh. Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca. Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ theo phách, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “Cờ hòa bình bay phấp phới giữa x x x x x trời xanh biết xanh…” x x x Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ theo tiết tấu lời ca, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nhận xét. Lắng nghe. Lắng nghe hát mẫu. Đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. Nhóm, cá nhân. Quan sát giáo viên làm mẫu sau đó thực hiện. Quan sát giáo viên làm mẫu sau đó thực hiện. Nhóm, cá nhân. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vỗ tay theo phách. Về học thuộc bài hát. TUẦN 27 Ngày soạn:09/03/2014 Tiết 27 Ngày dạy:10/03-14/03/14 HỌC HÁT: BÀI HÒA BÌNH CHO BÉ (tt) I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Biết hát đúng giai điệu. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Hòa bình cho bé. Mở nhạc cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát, hỏi tên bài hát, tên tác giả. Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức để học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu. Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách và theo tiết tấu lời ca. Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa và biểu diễn. Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ họa: Chân nhún nhịp nhàng bên trái, bên phải theo nhịp đến câu 1 và 3 vỗ tay theo nhịp bên trái, bên phải cùng bên với chân. Câu 2 đưa hai tay lên cao hình chữ v, nghiêng sang trái – phải. câu 3 tay đan thành vòng tròn trên đầu nghiêng sang trái-phải. Sau khi tập xong, giáo viên và học sinh hát kết hợp vận động vài lần để học sinh nhớ và thực hiện động tác đều đặn, nhịp nhàng. Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nhận xét. Lắng nghe. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. Hát kết hợp vỗ tay đệm. Quan sát giáo viên hướng dẫn. Cả lớp thực hiện vận động. Nhóm, cá nhân. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vận động theo nhạc. Về học thuộc bài hát. TUẦN 28 Ngày soạn:15/03/2014 Tiết 28 Ngày dạy:17/03-21/03/14 ÔN TẬP BÀI HÁT Ở TUẦN 24 VÀ BÀI HÒA BÌNH CHO BÉ – NGHE NHẠC I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu bài hát và đúng lời ca của 2 bài hát. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: HOẠT ĐỘNG: Ôn tập 2 bài hát. a/ Ôn tập bài hát Cái Bống. Hướng dẫn học sinh ôn tập bằng nhiều hình thức (kết hợp kiểm tra học sinh trong quá trình ôn hát). Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay đệm theo tiết tấu hoặc theo phách. Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ họa. Giáo viên nhận xét. b/ Ôn tập bài hát Hòa bình cho bé. Hướng dẫn học sinh ôn hát, mở nhạc cho học sinh nghe và hát theo nhạc, sau đó cho học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca. Cho học sinh hát kết hợp vận động phụ họa. Giáo viên cho học sinh hát thầm kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài Bầu trời xanh và bài Hòa bình cho bé, sau đó hỏi học sinh nhận xét tiết tấu lời ca của 2 bài này giống hay khác nhau. Giáo viên có thể gõ lại tiết tấu để giúp học sinh nhận biết. HOẠT ĐỘNG 2: Nghe nhạc. Giáo viên ổn định lại tư thế, thái độ cho học sinh khi nghe nhạc. Giáo viên giới thiệu cho học sinh một ca khúc thiếu nhi. Cho học sinh nghe qua tác phẩm một lần. hỏi học sinh: + Tiết tấu của bài hát nhanh hay chậm? Vui tươi sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng? Bài hát có hay không? Giáo viên cho học sinh nghe lại lần hai, sau đó có thể nói qua về nội dung bài hát để giúp học sinh cảm nhận tốt hơn về tác phẩm đã được nghe. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. Hát kết hợp vỗ đệm. Hát kết hợp vận động phụ họa. Hát kết hợp vỗ theo phách, theo tiết tấu lời ca. Hát kết hợp vận động phụ họa Hát thầm tay vỗ theo tiết tấu. Nhận biết tất cả câu hát đều có tiết tấu giống nhau. Học sinh trật tự. Lắng nghe và trả lời câu hỏi. Lắng nghe. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát lại bài hát vừa ôn kết hợp vỗ tay theo phách. Về ôn lại bài hát. TUẦN 29 Ngày soạn:22/03/2014 Tiết 29 Ngày dạy:24/03-28/03/14 HỌC HÁT: BÀI ĐI TỚI TRƯỜNG Nhạc: Đức Bằng; Lời: Theo Học vần lớp 1(cũ) I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Biết gõ đệm theo phách. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, tranh ảnh minh họa, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Gọi 2-3 học sinh hát bài “Cái Bống” và vỗ tay theo phách, bài “Hòa bình cho bé” chia lớp 2 dãy: 1 dãy hát vỗ tay theo tiết tấu, dãy còn lại hát và vận động phụ họa. giáo viên nhận xét. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài Đi tới trường. Giáo viên giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát. Cho học sinh nghe mẫu bài hát. Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu bài hát. Tập hát từng câu, mỗi câu giáo viên hát 2-3 lần cho học sinh nghe để thuộc lời ca và nhớ giai điệu của bài hát, sau đó hướng dẫn cho học sinh hát. Sau khi tập hát xong giáo viên cho học sinh hát lại dưới nhiều hình thức để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. Lắng nghe và sửa sai cho học sinh. Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách. Giáo viên làm mẫu vừa hát vừa gõ theo phách, sau đó hướng dẫn cho học sinh thực hiện. “Từ nhà sàn xinh xắn đó...” x x x x Mời học sinh từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nhận xét. Lắng nghe. Lắng nghe bài hát mẫu. Đọc lời ca theo tiết tấu. Tập hát từng câu theo hướng dẫn. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. Nhóm, cá nhân. Quan sát giáo viên làm mẫu sau đó thực hiện. Từng nhóm lên biểu diễn. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vỗ tay theo phách bài hát Đi tới trường. Về học thuộc bài hát. TUẦN 30 Ngày soạn:29/03/2014 Tiết 30 Ngày dạy:31/03-04/04/14 ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Thuộc lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Đàn, nhạc cụ quen dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Đi tới trường. Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát,học sinh nhận biết tên bài hát, tên tác giả. Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát. Yêu cầu học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. Chú ý nhắc học sinh hát đúng những tiếng láy (giáo viên hát mẫu). Cho học sinh luyện hát nhiều lần. Cho học sinh luyện hát nối tiếp từng câu. Hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa và biểu diễn. Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ họa: + Chân bước tại chỗ như động tác dậm chân tại chỗ, tay đánh đều. Thực hiện động tác này ở câu 1-2-3. Câu 4 hai tay đưa lên sau tai như đang lắng nghe, chân nhún, nghiêng đầu sang trái, phải theo nhịp. Câu 5 vỗ tay 3 tiếng theo phách, sau đó mở tay ra ở phách cuối. Sau khi tập xong, giáo viên cho học sinh hát kết hợp vận động vài lần để học sinh nhớ và thực hiện động tác đều đặn nhịp nhàng hơn. Giáo viên nhận xét. Lắng nghe và nhận biết giai điệu bài hát. Ôn hát theo hướng dẫn. Cả lớp, dãy, nhóm, cá nhân. Hát nối tiếp từng câu. Hát và vỗ tay đệm. Quan sát giáo viên hướng dẫn, sau đó thực hiện. Hát và vận động phụ họa. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Cả lớp hát và vận động phụ họa. Về học thuộc bài hát. BGH TT GV