Giáo án Âm Nhạc 6 Tuần 24 Tiết 24

TIẾT 24 TUẦN 24 Ôn hát : NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC Ôn tập đọc nhạc : TĐN SỐ 7 Âm nhạc thường thức : GIỚI THIỆU NHẠC SĨ MÔDA Ngày soạn : 08/02/2014 Ngày dạy : 11/02/2014 MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài “Ngày đầu tiên đi học”. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca ... - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 7 kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp 3/4. - HS biết sơ lược về tiểu sử và sự nghiệp của nhạc sĩ Mô - da. 2. Kĩ năng: - Trình bày bài hát theio hình thức đơn ca, song ca, tốt ca - Luyện đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp - Ghi nhớ vị trí nốt nhạc 3. Thái độ: Có ý thức học tập, yêu thích những bản nhạc của nhạc sĩ thiên tài Mô – Da. CHUẨN BỊ: GV : Nhạc cụ ( đàn organ ) Các tác phẩm tiêu biểu của Môda ( giao hưởng số 40, bản Hành khúc Thổ Nhĩ Kỳ, bài hát Khát vọng mùa xuân…. ) Máy catsette HS: Sgk lớp 6, vở ,bút……………….. Phương pháp : Trực quan, thực hành, thuyết trình… TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định – kiểm tra sĩ số Lớp : 6A1…………………………………. Lớp : 6A4……………………………… Lớp : 6A2…………………………………. Lớp : 6A5……………………………… Lớp : 6A3…………………………………. Lớp : 6A6……………………………… Kiểm tra bài cũ ( trong lúc ôn ) Bài mới: Âm nhạc thường thức HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS GV ghi bảng GV đàn GV hướng dẫn và đàn GV kiểm tra GV ghi bảng GV hỏi GV đàn GV quan sát và điều chỉnh GV kiểm tra GV giới thiệu và ghi bảng GV chỉ định GV giới thiệu và hướng dẫn học sinh ghi bài GV thực hiện GV kể chuyện Cho nghe nhạc Nội dung 1: Ôn hát: Bài “ Ngày đầu tiên đi học” + Luyện thanh – khởi động giọng + Cả lớp cùng trình bày bài hát ( chú ý thể hiện sắc thái, tình cảm ) + Gọi nhóm 4 học sinh trình bày bài hát ( yêu cầu một em hát câu 1 và 2, cả nhóm cùng hát câu 3 và 4. ) + Gọi hs xung phong trình bày cá nhân ( kiểm tra 2 em ) Nội dung 2 : 2. Ôn tập đọc nhạc: Bài “ Chơi đu” - Bài nhạc được viết ở nhịp mấy ? nhịp 3/ 4 - Nêu ý nghĩa nhịp 3/ 4 + Luyện đọc gam đô trưởng ( gam rãi, gam trụ ) + Trình bày bài tập đọc nhạc : cả lớp cùng đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp 3/ 4 + Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời kết hợp vỗ phách ( phách mạnh, nhẹ) sau đổi lại. + Gọi 1 học sinh : yêu cầu em đọc nhạc ( kiểm tra 4 em ) Nội dung 3 : 3. Âm nhạc thường thức Giới thiệu nhạc sĩ Môda + Học sinh đọc bài trong sách giáo khoa : đọc từng phần rõ ràng, diễn cảm. * Tóm tắt cuộc đời và sự nghiệp của Môda : - Môda sinh ngày 27/ 1/ 1756 tại San Buôc – nước Ao. - Ông được công nhận là một tài năng âm nhạc khi mới 3 – 4 tuổi. - Môda sáng tác tất cả các thể loại, từ ca khúc cho đến các bản sonate, giao hưởng, nhạc kịch… - Ông được mệnh danh là “ mặt trời của âm nhạc” - Vì sức khỏe không tốt, ông mất năm 1791 tại Viên – nước Áo. * Cho học sinh nghe trích đoạn một số tác phẩm: “ Giao hưởng số 40”, “ Hành khúc Thổ Nhĩ Kỳ” và bài hát “ Khát vọng mùa xuân” Câu chuyện về cuộc đời của Mô – Da Bản nhạc “ cầu hồn” HS ghi bài HS luyện thanh HS hát HS thực hiện HS ghi bài HS trả lời HS luyện gam HS đọc nhạc, hát lời HS thực hiện HS ghi bài HS đọc sách HS theo dõi và ghi bài HS nghe và cảm nhận HS nghe Củng cố : không thực hiện Nhận xét, dặn dò : Xem lại các bài hát và bài tập đọc nhạc : Niềm vui của em, ngày đầu tiên đi học. Tập đọc nhạc số 6, số 7. Nhịp 3/ 4, cách đánh nhịp 3/ 4. Tuần sau ôn tập . Dặn các em về nhà học nhạc lý tuần sau kiểm tra 15 phút. 6. Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………….