Giáo án Âm nhạc 4 - Tuần 31: Ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8

THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Âm nhạc 4 Tên bài : Ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8 Tuần : 31 Ngày dạy : 17/4/2006 Người soạn : Hồ Thị Bảo Loan I. MỤC TIÊU HS ôn đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với 2 bài TĐN số 7, số 8; biết kết hợp gõ đệm. HS được nghe một số bài hát trong chương trình và trích đoạn một bản nhạc không lời. II. CHUẨN BỊ * Giáo viên : Máy nghe, băng nhạc bài hát lớp 4 . Nhạc cụ quen dùng . Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 7, số 8. * Học sinh : - SGK âm nhạc 4. - Nhạc cụ gõ đệm. - Vở ghi bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn. 2. Ôn bài cũ : - Tiến hành trong quá trình ôn hát . 3. Bài mới : Phần mở đầu : Giới thiệu tiết học gồm 2 nội dung : Ôn 2 bài TĐN số 7 Đồng lúa bên sông và số 8 Bầu trời xanh. Phần hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Ôn 2 bài TĐN Đồng lúa bên sông và Bầu trời xanh. Treo bảng phụ ghi sẵn cao độ các nốt : Đô, Rê, Mi, Son, La . Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt theo thang âm : Đô- Rê- Mi- Son -La ( GV đọc mẫu hoặc dùng đàn) để giúp HS nhớ và đọc đúng tên, cao độ các nốt nhạc. GV treo bảng phụ có ghi âm hình tiết tấu trong SGK, kết hợp gõ âm hình tiết tấu trên 2 – 3 lần. Yêu cầu HS thực hiện gõ lại âm hình tiết tấu trên. Hỏi HS nhận biết đó là âm hình tiết tấu của câu nào trong bài TĐN nào ? ( Câu 2 trong bài TĐN số 7 Đồng lúa bên sông) Mời HS thử đọc nhạc và ghép lời câu nhạc trên. Nhận xét. Hướng dẫn HS lần lượt ôn đọc từng bài TĐN số 7 cà số 8 theo cách : + Đọc nhạc theo đàn kết hợp gõ đệm ( riêng bài TĐN số 7 tập gõ đệm bằng 2 âm sắc ) + Tự đọc nhạc kết hợp ghép lời ca và gõ đệm (không có đàn). Phân công từng dãy, tổ đọc nhạc kết hợp ghép lời và gõ đệm ( gõ đệm theo tiết tấu và theo 2 âm sắc ở bài TĐN số 7; gõ đệm theo nhịp và phách ở bài TĐN số 8) . Nhận xét. Hoạt động 2 : Nghe nhạc. Cho HS nghe lại một vài bài hát đã học trong chương trình qua băng đĩa. Có thể cho HS nghe thêm trích đoạn một bản nhạc không lời ( chọn những tác phẩm của các nhạc sĩ nổi tiếng như : Mozart, Beethoven, Chopin (Sô- panh),.. Trước khi cho HS nghe GV cần giới thiệu tên bản nhạc, tác giả cho HS biết. Cho HS nghe 2 lần để các em có thể cảm nhận những giai điệu hay, góp phần nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc của HS. Hoạt động cuối : Củng cố – Dặn dò : GV nhận xét tiết học ( thực hiện như các tiết học trước) Dặn HS về ôn lại các bài TĐN đã học trong học kì 2 để chuẩn bị tốt cho việc kiểm tra cuối năm. - Theo dõi trên bảng phụ. Luyện đọc cao độ các nốt nhạc theo hướng dẫn. - Theo dõi và lắng nghe. Gõ lại âm hình tiết tấu đã nghe ( cá nhân, nhóm, cả lớp). Trả lời. Thử đọc nhạc và ghép lời theo yêu cầu của GV. Ôn đọc từng bài TĐN theo hướng dẫn. Mỗi tổ đọc nhạc một lần ( kết hợp ghép lời ca và gõ đệm theo yêu cầu của GV. HS nghe lại môt vài bài hát đã học . Nghe trích đoạn nhạc không lời. ( Thái độ im lặng và tập trung ) - Lắng nghe và ghi nhớ - Ghi bài vào vở IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :