Giáo án Âm nhạc 4 - Tuần 27: Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn - Tập đọc nhạc: TĐN số 7

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Âm nhạc 4 Tên bài : - Ôn tập bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn - Tập đọc nhạc : TĐN số 7 Tuần : 27 Ngày dạy : 22/03/07 Người soạn : Hồ Thị Bảo Loan I. MỤC TIÊU HS hát thuộc 2 lời ca, hát đúng giai điệu, tiết tấu và tập thể hiện bài hát bằng các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng. Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với bài TĐN số 7 Đồng lúa bên sông. II. CHUẨN BỊ * Giáo viên : Máy nghe, băng,đĩa nhạc bài hát lớp 4 . Nhạc cụ quen dùng . Một số động tác vận động phụ họa theo bài hát. Bảng phụ chép sẵn bài luyện tập cao độ, tiết tấu và bài TĐN số 7. * Học sinh : - SGK âm nhạc 4. - Nhạc cụ gõ đệm. - Vở ghi bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn. 2. Ôn bài cũ : - Có thể tiến hành trong quá trình ôn hát . 3. Bài mới : Phần mở đầu : Giới thiệu nội dung tiết học gồm :Ôn tập bài hát và tập đọc nhạc bài TĐN số 7. Phần hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn. Hướng dẫn HS ôn tập bài hát bằng một số hình thức : + GV đệm đàn, HS hát đồng thanh . + Kiểm tra HS hát lời 1 . + HS trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng đã tập ở tiết trước. Hướng dẫn HS cách gõ đệm mới ( ngoài 3 cách gõ đệm thông thường theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca) : Gõ đệm bằng 2 âm sắc (thông tin ở SGV). Hướng dẫn HS gõ âm hình tiết tấu trên bằng cách vỗ xuống mặt bàn.Tay phải vỗ nốt thứ nhất và nốt thứ hai; tay trái vỗ tiếp nốt thứ 3. Thực hiện thao tác vỗ liên tục và lặp lại để HS quen với cách vỗ đệm mới. Cho HS hát kết hợp vỗ đệm theo cách mới(GV thực hiện mẫu). Nhận xét. Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động. Hướng dẫn HS vài động tác vận động theo bài hát ( hoặc gợi ý để HS tự nghĩ các động tác minh hoạ phù hợp với lời ca). Ví dụ : Chia mỗi lời ca thành 2 đoạn : + Đoạn1 : Thực hiện động tác nhún chân nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp . Nghiêng người nhẹ nhàng bên trái, phải theo bước chân. + Đoạn còn lại : Thực hiện động tác vẫy tay (ở 2 câu đầu). Vỗ tay bên trái, phải theo nhịp ( các câu còn lại). - Lời 2 thực hiện như lời 1. - Tập xong, cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận động phụ họa vài lần cho thuần thục các động tác. Nhận xét. Hoạt động 2 : TĐN số 7 Đồng lúa bên sông. Treo bảng phụ có chép sẵn bài TĐN số 7, đặt câu hỏi : + Nêu tên các nốt có trong bài TĐN ? + Nêu các hình nốt có trong bài TĐN ? Cho HS luyện đọc cao độ các nốt : Đô – Rê – Mi – Son – La . Cho HS luyện tập tiết tấu chính của bài TĐN ( Đọc kết hợp gõ : Đen, đơn đơn trắng- Đen, đơn đơn trắng). Hướng dẫn HS TĐN (theo trình tự các bước đã hướng dẫn). Hoạt động cuối :Củng cố – Dặn dò : HS nhắc lại nội dung tiết học. Dặn HS về ôn bài hát và bài TĐN số 7. - GV nhận xét tiết học, - HS ôn hát theo hướng dẫn. - Theo dõi và tập thể hiện cách gõ đệm mới. - Thực hiện theo hướng dẫn. Chú ý để thực hiện dúng thao tác gõ của 2 tay . Sau đó để tạo nên 2 âm sắc khác nhau, mỗi tay có thể sử dụng các vật dụng hoặc nhạc cụ gõ khác nhau ( tham khảo phần thông tin trong SGV). Hát kết hợp gõ đệm theo cách mới. - Thực hiện các động tác vận động phụ họa theo hướng dẫn (Nên phối hợp cùng GV để chọn những động tác phù hợp). - HS thực hiện theo hướng dẫn, chú ý quan sát để thực hiện đúng và đều các động tác. HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát. - HS theo dõi trên bảng. HS trả lời. Luyện đọc cao độ các nốt có trong bài TĐN. Luyện tập đọc và vỗ tiết tấu chính của bài TĐN. Thực hiện các bước tập đọc nhạc theo hướng của GV. Cụ thức : TĐN - Lắng nghe và ghi nhớ. - Ghi bài vào vở. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :