Giáo án Âm nhạc 4 - Tiết 24: Ôn tập bài hát: chim sáo - Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5, số 6

Tuần 24 Thứ ....... ngày .... tháng .... năm ........ Tiết 24: - ôn tập bàI hát: Chim sáo - Ôn tập đọc nhạc: tđn số 5, số 6 I. Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. Học sinh đọc và nghe thang âm: Đồ, Rê, Mi, Son, La và Đồ, Rê, Mi, Son. Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 5, số 6 Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích, tính mạnh dạn trong hoạt động ca hát. II. Chuẩn bị: Giáo viên: + Đàn Óc gan, máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ gõ. + Chuẩn bị một số động tác vận động phụ hoạ như sau: Câu 1+2: Nhún chân theo nhịp, tay đưa sang trái vào tiếng hát cuối câu 1 và đổi tay phải vào tiếng cuối câu 2 . Câu 3: Đưa 2 tay từ trước ngực rồi từ từ toả sang hai bên. Học sinh: + Sách giáo khoa Âm nhạc lớp 4, vở ghi, bút, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò Hoạt động 1 Ôn định tổ chức - Kiểm tra bài cũ. (5 phút). Hoạt động 2 Ôn tập bài hát: Chim sáo (Dân ca: Khơ me Nam bộ - Sưu tầm và dịch lời: Đặng Nguyễn) (12 phút) Hoạt động 3 Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5 Hoa bé ngoan, số 6 -Múa vui - Cho cả lớp hát một bài. Kiểm tra sĩ số. - Gọi 1- 3 em lần lượt lên trình bày bài hát Chim sáo Dân ca Khmer (Nam Bộ).. - Gọi học sinh nhận xét bạn hát. - Giáo viên nhận xét đánh giá. *Giới thiệu bài: - Giới thiệu hai nội dung tiết học. - Cho cả lớp nghe bài hát một hai lần (GV trình bày hoặc mở băng). - Cho học sinh luyện thanh (Giọng F dur). *Dạo đàn cho cả lớp hát một vài lần và thể hiện tính chất của bài hát. *Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động như phần chuẩn bị (GV làm mẫu). - Gọi 2-3 em tập vận động như hướng dẫn. - Tổ chức cho học sinh hát kết hợp vận động cho đúng, đều. - Giáo dục tình cảm qua bài hát. *Treo bảng phụ bài TĐN số 5. - Đàn cho học sinh luyện tập cao độ: Đồ, Rê, Mi, Son, La (Thay đổi vị trí các nốt trong thang âm, từ 2 âm, ba âm, bốn âm). - Quản ca tự chọn bài hát. - Học sinh biểu diễn đơn ca. - Học sinh nhận xét. - Học sinh nghe. - Học sinh nghe bài hát. - Học sinh luyện thanh. - Học sinh ôn hát tập thể. - Học sinh nghe, quan sát, ghi nhớ. - Học sinh hoạt động cá nhân. - Học sinh hoạt động theo lớp, biểu diễn tốp ca. - Học sinh nghe, ghi nhớ. - Học sinh quan sát. - Học sinh luyện tập cao độ. (14 phút) - Cho học sinh nghe lại bài tập đọc nhạc một hai lần ( GV đàn). - Tổ chức cho học sinh ôn tập đọc nhạc, ghép lời ca, Ôn TĐN kết hợp kết hợp gõ theo phách, Ôn TĐN kết hợp đánh nhịp 2. *Treo bảng phụ bài TĐN số 6. - Cho học sinh luyện tập cao độ: Đồ, Rê, Mi, Son (Cho học sinh nghe 2 âm, 3 âm với 2 mức độ: Nói đúng tên nốt và đọc đúng cao độ ). - Cho học sinh nghe lại bài tập đọc nhạc một hai lần ( GV đàn). - Tổ chức cho học sinh ôn tập đọc nhạc, ghép lời ca. Ôn TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, Ôn TĐN kết hợp đánh nhịp 2. - Giáo dục tình cảm cho học sinh. - Học sinh nghe. - Học sinh hoạt động cá nhân, lớp, nhóm luân phiên. - Học sinh quan sát. - Học sinh luyện tập cao độ. - Học sinh nghe. - Học sinh hoạt động cá nhân, lớp, nhóm luân phiên. - Học sinh nghe, ghi nhớ. * Củng cố - dặn dò: (4 phút). - Hỏi học sinh nhắc lại tên bài, nội dung của bài học. - Chỉ định 1-2 em đọc nhạc sau đó hát lời ca bài TĐN số 5 (Hoa bé ngoan) hoặc số 6 (Múa vui). - Giáo viên nhận xét tiết học. Nhắc học sinh học bài và chuẩn bị bài sau.