Giáo án Âm nhạc 4 - Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe giới thiệu hình nốt trắng bài tập tiết tấu

TIẾT:05.KHỐI :5 NS: ND: ÔN TẬP BÀI HÁT : BẠN ƠI LẮNG NGHE GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG BÀI TẬP TIẾT TẤU I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : - HS hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động taqcs phụ họa trước lớp. -Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng . II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : - 1.Giáo viên : Một số động tác phụ họa cho bài hát . Cả lớp đứng hát ,đầu nghiêng sang trái , nghiêng sang phải theo phách .Cuối lời 1 vỗ tay 2 cái ,cuối lời 2 vỗ tay 3 cái . -Chép sẵn bài tập tiết tấu vào bảng phụ . -Nhạc cụ quen dùng . 2.HS : Một số nhạc cụ gõ . III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TG NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GHI CHÚ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN H.Đ CỦA HỌC SINH 5’ 25’ 3’ 2’ 1.Phần mở đầu : 2.Phần hoạt động: a. Nôïi dung 1 : * Hoạt động 1 : *Hoạt động 2 : b.Nội dung 2 : *Hoạt động1 : Hoạt động 2 3 .Phần kết thúc 4.Nhận xét Dặn dò 1.Bài cũ : -GV đàn giai điệu lên và cho HS nhận ra bài hát – HS nói tên tác giả . -GV ghi tựa bài . -GV cho HS luyện thanh . -GV cho cả lớp hát – gõ theo phách – GV đệm đàn . -GV Hỏi : Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc nào ? -Đồng bào Tây Nguyên có loại nhạc cụ gì được làm bằng tre nứa ?( đàn T’rưng ) -Hát + vận động phụ họa . -GV hướng dẫn kĩ cho các em . -Vừa hát vừa kết hợp động tác . -Từng nhóm lên biểu diễn – GV nhận xét đánh giá . -Giới thiệu hìønh nốt trắng ( Thân nốt giống như hình quả trứng nằm nghiêng) -Độ dài của nốt trắng bằng 2 hình nốt đen -Ta qui định độ dài của mỗi nốt đen bằng một phách thì độ dài hình nốt trắng bằng 2 phách . -HS lần lượt thể hiện các bài tập tiết tấu trong sách giáo khoa ( Trang 9 ) . -Cả lớp vỗ tay ( hoặc gõ ) mỗi hình tiết tấu một lần – GV làm mẫu trước - ,HS thực hiện sau – Mắt nhìn theo tay của giáo viên chỉ vào nốt nhạc . -Học sinh lần lượt thể hiện tiết tấu trong sgk. -Ôn lại bài hát . -Luyện tập tiết tấu : SGK trang 9 . -HS lắng nghe -HS nói tên bài hát HS theo dõi -HS luyện thanh -HS hát + gõ . -BA –na . -HS trả lời . -HS hát +vận động -HS theo dõi - HS hát +vận động -HS biểu diễn . -HS theo dõi . -HS lắng nghe -HS lắng nghe -HS lắng nghe -GV cho HS thể hiện hình tiết tấu . -GV cho HS thể hiện hình tiết tấu . -HS thực hiện -HS lắng nghe .