Giáo án Âm nhạc 1 tuần kì 1 - Trường tiểu học Hoàng Quế

t ( y/c phát âm rõ lời,gọn tiếng ) nhóm hát Tổ nhóm hát đối đáp từng câu đến hết bài( y/c đều ,hoà giọng) - Cá nhân học sinh khá thực hiện trước. Tổ nhóm hát đối đáp từng câu đến hết bài( y/c đều ,hoà giọng) - Lớp hát toàn bài - Theo dõi - Lớp thực theo hướng dẫn , thực hiện sử dụng nhạc cụ gõ đệm. Cá nhân thực hiện Dãy , nhóm thi đua - 2-3 HS thực hiện - Nhóm 1 sử dụng thanh phách gõ đệm theo nhịp - Nhóm 2 sử dụng song loan gõ đệm theo phách -Nhóm 3 sử dụng mõ,trống gõ đệm theo tiết tấu Hoạt động của thầy 1.HĐ1 (18 phút ) Dạy hát 2.HĐ2( 10p ): Tập nói thơ theo tiết tấu bài “ Lý cây xanh ” IV. Luyện tập – củng cố .( 4p ) - 1 HS nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét , đánh giá , RKN, động viên HS qua giờ học. Tuyên dương những HS thực hiện tốt , nhắc nhở HS chưa đạt cần cố gắng. . ………….***………………….***………………………***…………..***…………… Tuần 14 Ngày soạn : Thứ 2 / 8 / 12 / 2008 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 10 tháng 12 năm 2008......1B Tiết 14 Ôn tập bài : sắp đến tết rồi I . Mục tiêu. - HS hát thuộc lời , đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhịp, vận động phụ hoạ theo lời ca. II. Chuẩn bị đồ dùng 1.GV: Nhạc cụ quen dùng 2.HS : -SGK III.Các hoạt động dạy - học ổn định lớp ( 1 phút ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 4 phút ) - 1 học sinh nhắc lại nội dung bài học giờ trước - 2 HS lên bảng trình bày bài “ Sắp đến tết rồi ” + gõ đệm. - GV nhận xét tuyên dương. 3. Bài mới Hoạt động của GV 1.HĐ1 (10phút ) Ôn hát - Giới thiệu nội dung bài học - Đàn giai điệu ? Đó là giai điệu bài hát nào? bài hát đó của tác giả nào nào? - Bắt giọng. Ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. -Nhận xét sửa sai. - Chia nhóm. -Nhận xét sửa sai , động viên 2.HĐ2: (8phút ) Ôn các cách gõ đệm theo lời ca. -Hướng dẫn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm - Chia nhóm. - Nhận xét , sửa sai - Rèn học sinh yếu. - khích lệ động viên . 3.HĐ2: (10phút ) Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Thực hiện mẫu, hướng dẫn một vài động tác. - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét cho điểm động viên Hoạt động của HS - Ngồi ngay ngắn chú ý lắng nghe. - Trả lời: ...... -Lớp hát ôn lại bài một lần kết hợp vỗ tay đệm theo phách. - Nhóm 1 hát lời 1 - NHóm 2 hát lời 2. - Phân biệt nhịp, phách và tiết tấu. -Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách - Nhóm 2 hát gõ đệm theo tiết tấu -Nhóm 3 gõ đệm theo nhịp ( Ngược lại ) - Lớp đứng tại chỗ thực hiện - Tổ , nhóm thi đua - Cá nhân lên biểu diễn trước lớp - Theo dõi - Lớp thực hiện - Câu 1+2: tay vỗ theo tiết tấu, đầu nghiêng sang trái- phải C3,: 2 tay đặt lên vai , chân nhún và nghiêng đầu theo nhịp C4: 2 tay đưa cao vòng trên đầu sau đó đưa vòng xuống khoanh trước ngực IV. Luyện tập – củng cố .( 3p ) - Một nhóm lên biểu diễn lại bài cho lớp xem. - Giáo viên nhận xét, RKN đánh giá qua giờ học.. ………….***………………….***………………………***…………..***…………… Tuần 15 Ngày soạn : Thứ 2 / 15 / 12 / 2008 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 17 tháng 12 năm 2008......1B Tiết 15 Ôn tập 2 bài hát : đàn gà con sắp đến tết rồi I . Mục tiêu. - HS hát thuộc lời , đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,nhịp, tiết tấu. - Biết sáng tạo động tác vận động phụ hoạ theo lời ca. II. Chuẩn bị đồ dùng 1.GV: Nhạc cụ quen dùng 2.HS : -SGK III.Các hoạt động dạy - học ổn định lớp ( 1 phút ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút ) - 1 HS lên bảng trình bày bài “ Đàn gà con ” - 1 HS lên bảng trình bày bài ‘Sắp đến tết rồi” - HS khác nhận xét, so sánh. - GV nhận xét tuyên dương. 3. Bài mới Hoạt động của GV 1.HĐ1 (25p ) Ôn hát - Giới thiệu nội dung bài học 1.1 Đàn gà con - Đàn giai điệu ? Đó là giai điệu bài hát nào? Nhạc nước nào? - Bắt giọng. Ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. -Nhận xét sửa sai. -Chia nhóm. -Nhận xét sửa sai , động viên - Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ -Nhận xét khích lệ động vỉên 1.2) Sắp đến tết rồi -Gõ 1 câu tiết tấu trong bài ? Đó là bài hát nào? - Hướng dẫn ôn hát kết hợp gõ đệm . - Nhận xét , sửa sai. - Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ -Nhận xét cho điểm, động viên Hoạt động của HS - Ngồi ngay ngắn chú ý lắng nghe. - Trả lời: ...... -Lớp hát ôn lại bài một lần kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp. -Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách - Nhóm 2 hát gõ đệm theo nhịp ( Ngược lại ) - Lớp đứng tại chỗ thực hiện - Tổ , nhóm thi đua - Cá nhân lên biểu diễn trước lớp - Chú ý lắng nghe - Trả lời.... - Lớp hát ôn lại bài 1,2 lần kết hợp gõ đệm - Cá nhân biểu diễn trước lớp. -Tổ nhóm thực hiện. --Lớp đứng tại chỗ thực hiện ( y/c đều nhịp nhàng ) -Tổ nhóm biểu diễn thi đua - Cá nhân biểu diễn trước lớp IV. Luyện tập -củng cố .( 4p ) Nhận xét , đánh giá , RKN, động viên HS qua giờ học. Tuyên dương những HS thực hiện tốt , nhắc nhở HS chưa đạt cần cố gắng. HS về nhà tập đọc 1 số bài thơ theo tiết tấu. .........................................................***............................................................... Tuần 16 Ngày soạn : Thứ 2 / 22 / 12 / 2008 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 24 tháng 12 năm 2008......1B Tiết 16 nghe hát quốc ca kể chuyện âm nhạc “ nai ngọc ” I . Mục tiêu. - HS nắm được giai điệu bài hát và biết bài quốc ca được hát khi nào. - Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ và hát quốc ca. - Thông qua câu chuyện Nai Ngọc giúp các em hiểu biết về mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống. II. Chuẩn bị đồ dùng 1.GV: Nhạc cụ quen dùng 2.HS : -SGK III.Các hoạt động dạy - học ổn định lớp ( 1 phút ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 4 phút ) - 1 HS lên bảng trình bày bài “ Đàn gà con ” - 1 HS lên bảng trình bày bài ‘Sắp đến tết rồi” - HS khác nhận xét, so sánh. - GV nhận xét tuyên dương. 3. Bài mới Hoạt động của GV 1.HĐ1 (10p ) Nghe hát quốc ca * giới thiệu :Quốc ca là bài hát chung của cả nước do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác còn có tên gọi khác là Tiến quân ca. ? Quốc ca được hát khi nào ? ? Khi chào cờ và hát quốc ca phải đứng ntn? *Nhắc lại : Quốc ca được hát khi chào cờ . Khi hát quốc ca phải đứng thẳng , nghiêm trang , mắt hướng về quốc kì . - Mở đĩa hát mẫu - Hướng dẫn HS cách đứng hát chào cờ , nghe quốc ca và thái độ nghiêm trang . - Nhận xét , sửa sai 2.HĐ2 (10p ) Kể chuyện Nai Ngọc - Kể câu chuyện 1,2 lần. ? Tại sao các loài vật lại quên cả chuỵên phá hoại nương rẫy mùa màng ? ? Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn trở về ? *KL: Tiếng hát tuyệt vời của Nai Ngọc có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được các loài thú dữ ....nên được mọi người yêu quý . 3.HĐ3 (5p ) Trò chơi “ Tên tôi - Tên bạn ” - Hướng dẫn cách thực hiện trò chơi nói tên theo tiết tấu của bài “ sắp đến tết rồi ” VD: .............................................................. Bạn tên là gì? Tên tôi là Mai Hoặc : Tên tôi là Trang Bạn tên là gì? (Hoặc có thể thay tên bằng một loại cây , hoa, quả ..VD: Tôi là hoa Lan , bạn là hoa gì?.......) - Nhận xét Hoạt động của HS Chú ý lắng nghe TL câu hỏi ( Theo khả năng hiểu biết ) -2,3 HS nhắc lại - Lắng nghe và ghi nhớ - Thực hiện tại chỗ khi nghe hát qua đĩa hát mẫu . Tập trung chú ý lắng nghe TL: Vì mải nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé TL: Tiéng hát của Nai ngọc hay quá Nghe và ghi nhớ - Nắm được nội dung thực hiện ( Theo nhiều cách ) Từng cá nhân thực hiện giói thiẹu và hỏi . y/c đúng tiết tấu IV. Luyện tập - củng cố .( 5p ) - Mở lại bài hát mẫu cho lớp nghe lại1,2 lần Nhận xét , đánh giá , RKN, động viên HS qua giờ học. Nhắc nhở HS thực hiện tốt tư thế , thái độ khi nghe hát quốc ca trong các buổi chào cờ đầu tuần . Tuần 17 Ngày soạn : Thứ 2 / 29 / 12 / 2008 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 1 tháng 1 năm 2009......1B Tiết 17 Học hát tự chọn bài “ nắng sớm ” Nhạc và lời : I . Mục tiêu. - Giới thiệu cho các em một bài hát mới trong chương trình ngoại khoá . - HS hát đúng giai điệu thuộc lời ca của bài . - Thể hiện sắc thái vui tươi , tình cảm của bài II. Chuẩn bị đồ dùng 1.GV: Nhạc cụ quen dùng 2.HS : -SGK III.Các hoạt động dạy - học ổn định lớp ( 1 phút ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 3 phút ) - 1 HS nhắc lại nội dung bài học giờ trước - GV mở bài hát quốc ca, HS thực hiện đứng ở tư thế khi nghe - GV nhận xét tuyên dương, sửa tư thế cho HS 3. Bài mới Hoạt động của GV 1.HĐ1 (18p Học hát - Giới thiệu nội dung bài , tác giả -Mở đĩa hát mẫu - Hướng dẫn đọc lời ca -Sửa cách phát âm - Dạy hát từng câu - Sửa sai - Hướng dẫn ghép giai điệu cả bài - Chia nhóm - Nhận xét ,động viên 2.HĐ2 (10p) Hát kết hợp gõ đệm theo lời ca -Gợi ý , hướng dẫn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm - Sửa sai - Chia nhóm -Nhận xét động viên - Rèn HS yếu --Sửa sai , khích lệ động viên Hoạt động của HS Nắm được nội dung bài , ghi nhớ tên bài , tác giả . Chú ý lắng nghe Lớp đọc đồng thanh từng câu đến hết bài Lớp hát Cá nhân hát Nhóm hát - Cá nhân HS khá thực hiện trước ( Chú ý thể hiện các tiếng có luyến trong bài) - Tổ, nhómn hát thi đua Y/c đồng đều , hoà giọng thể hiện sắc thái vui tươi, tình cảm của bài. Lớp thực hiện theo 3 cách gõ đệm: Nhịp , phách, tiết tấu Cá nhân thực hiện Nhóm 1 hát và gõ đệm theo nhịp Nhóm 2 hát gõ đệm theo phách Nhóm 3 hát gõ đệm theo tiết tấu ( Thực hiện luân phiên ) -2,3 cá nhân thực hiện IV. Luyện tập - củng cố .( 3p ) - Lớp thực hiện lại bài 1 lần GV Nhận xét , đánh giá , RKN, động viên HS qua giờ học. Tuần 18 Ngày soạn : Thứ 2 / 6 / 1 / 2009 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 8 tháng 1 năm 2009......1B Tiết 17 ôn tập và kiểm tra học kì I I . Mục tiêu. - Giới thiệu cho các em một bài hát mới trong chương trình ngoại khoá . - HS hát đúng giai điệu thuộc lời ca của bài . - Thể hiện sắc thái vui tươi , tình cảm của bài II. Chuẩn bị đồ dùng 1.GV: Nhạc cụ quen dùng 2.HS : -SGK III.Các hoạt động dạy - học ổn định lớp ( 1 phút ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 3 phút ) - 1 HS nhắc lại nội dung bài học giờ trước - GV mở bài hát quốc ca, HS thực hiện đứng ở tư thế khi nghe - GV nhận xét tuyên dương, sửa tư thế cho HS 3. Bài mới ..............................***............................................................................