GIáo án Âm nhạc 1 Tiết 28 Ôn tập 2 bài hát tự chọn - hoà bình cho bé - nghe hát hoặc nghe nhạc

ích chúng ăn sâu bọ bảo vệ mùa màng ta phải bảo vệ không tiêu diệt chúng. -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung. -Về nhà hát ôn bài hát vừa tập. - HS trật tự ổn định chỗ ngồi -HS trả lời bài Chim chích bông. NHạc: Văn Dung Lời: Thơ Nguyễn Viết Bình - Cá nhân tổ nhóm hát theo đàn. -HS chú ý lắng nghe. -HS nghe -HS đọc lời ca theo tiết tấu. -HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể -HS nghe nhận xét. -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách. -Bài Chú ếch con -Nhạc và lời: Phan NHân -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. -HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV. Ghu chú - Bổ sung KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: 28 - Ôn tập bài hát TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH - TẬP KẺ KHUÔNG NHẠC VÀ VIẾT KHOÁ SON I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát. - Hát kết hợp vận động phụ họa. - Tập kẽ khuông nhạc và viết khóa Son. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…..) -Một vài động tác vận động phụ hoạ theo nội dung của bài. -Băng nhạc mẫu, máy nghe nhạc, bảng phụ gồm có khuông nhạc và khoá Son III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức -Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập 3. Bài mới -Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Tiếng hát bạn bè mình - GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? tên tác giả bài hát? -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân….. -Hoạt động 2 : Hát kết hợp vân động phụ hoạ. -Hướng dẫn HS hát và vận động phụ hoạ (Thầy thực hiện động tác mẫu ). Cụ thể : -Cău 1: Nhún chân sang trái, sang phải theo nhịp.Hai tay chếch hình chữ V, lòng bàn tay hướng lên trời các ngón tay khép lại và hướng ra hai bên. Câu 2 : Kéo tay xuống ôm chéo trước ngực, nghiêng người sang trái sang phải nhịp nhàng. Câu 3 : hai tay vẫy ngang hai bên như động tác chim bay, nghiêng nhẹ người hai bên theo nhịp chân. Câu 4 : Áp hai tay vào nhau đưa 2 bên má trái, phải, kết hợp nghiêng đầu. Câu 5,6,7,8 : Nắm tay bạn bên cạnh cùng đưa lên đưa xuống nhịp nhàng ( cứ 4 nhịp lại thay đổi 1 lần ). Hai tay vẫy hai bên như động tác chim bay, hai bên theo nhịp chân. -Sau khi hướng dẫn từng động tác,GV cho HS luyện tập vài lần để nhớ và thực hiện thuần thục hơn. -Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ ). -GV nhận xét -Hoạt động 3 Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son -GV treo bảng phụ có kẻ sẳn các khuông nhạc và khoá son mẫu để giới thiệu và hướng dẫn HS từng bước : +Kẻ khuông nhạc gồm 5 dòng, mỗi dòng cách nhau 1 ô li vở HS và nằm trên 1 đường li. Chú ý nét kẻ phải thẳng các đều nhau. +Khoá Son đặt ở đầu khuông nhạc, GV hướng dần cách vẽ khoá Son ( bụng tròn, đầu thon, đuôi cong ). -Yêu cầu HS kẻ khuông nhạc và viết khoá Son vào vở.( quy định kẻ 2 khuông nhạc, mỗi khuông nhạc cách nhau 3 dòng, viết khoá Son đầu mỗi khuông nhạc). -GV theo dõi HS thực hành và nhắc nhở để HS kẻ khuông nhạc và viết khoá son đúng yêu cầu. 4. củng cố -GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách. 5. Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung. -Về nhà học thuộc bài hát Tiếng hát bạn bè mình. - HS trật tự ổn định chỗ ngồi -HS nghe giai điệu và trả lời: Tên bài hát:Tiếng hát bạn bè mình. Nhạc và lời Lê Hoàng Minh -HS hát tập thể,nhóm, cá nhân. -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. -HS xem GV thực hiện mẫu -HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV thật nhịp nhàng chuẩn xác. -Cả lớp thực hiện một vài lần đúng động tác và đúng nhịp. -HS lên biểu diễn trước lớp. -HS nghe nhận xét. -HS ngồi ngay ngắn, trật tự, chú ý lắng nghe. -HS chú ý theo dõi -HS kẻ khuông nhạc và viết khoá Son vào vở theo đúng yêu cầu của thầy. -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách. -HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV. Ghu chú - Bổ sung KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết: 28 Học hát : Bài THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho bài hát. - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn hát chuẩn xác bài hát thể hiện tính chất vui tươi của bài hát. -Băng nhạc, máy nghe, bảng phụ chép sẳn lời ca. -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn dịnh tổ chức -Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ -Luyện thanh Giọng C -GV cho HS hát lại bài hát ôn ở tiết trước. -Gv nhận xét. 3. Bài mới Hoạt động 1 Dạy bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan. -GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát. -Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát -Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát -Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. -Chú ý hướng dẫn HS biết những tiếng luyến 2 nốt nhạc để hướng dẫn HS hát đúng. -Sau khi tập xong lời 1, cho HS hát tiếp lời 2 dựa trên giai điệu và tiết tấu lời 1 bài hát. Sau đó cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát. GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát ( sửa những em hát chưa đúng ) -GV nhận xét. Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm -GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhip. Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn. X x x x -Hướng dẫn HS vận động nhịp nhàng theo nhịp (Nhún chân, nghiêng người sang phải, trái ). 4. củng cố -GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học. - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. 5. Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung. -Về nhà hát ôn bài hát vừa tập. - HS trật tự ổn định chỗ ngồi -HS luyện thanh -cá nhân, cả lớp hát theo đàn. -HS nghe nhận xét. -HS chú ý lắng nghe. -HS nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu. -HS đọc lời ca theo tiết tấu. -HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi và chú ý những chỗ khó hát. -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hoặc hát nối tiếp. Hát thể hiện tính chất nhịp nhàng vui tươi , phát âm rõ lời gọn tiếng. -HS nghe nhận xét. -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp. -HS vận động nhịp nhàng theo nhịp. -Bài Thiếu nhi thế giới lien hoan.. Tác giả: Lưu Hữu Phước. -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. -HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV. Ghu chú - Bổ sung KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Năm Tiết : 28 - Ôn tập 2 bài hát : - BÀI HÁT TỰ CHỌN - EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA - Kể chuyện Âm nhạc I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát. - Hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết nội dung câu chuyện. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Máy nghe, băng, đĩa nhạc -Bảng phụ có kẻ sẳn khuông nhạc. -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm và tranh ảnh minh hoạ cho các bài hát và câu chuyện. -Đĩa nhạc của Bét-Tô- Ven. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn dịnh tổ chức -Nhắc HS sửa tư thế ngồi học ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập 3. Bài mới Hoạt động 1 1- Ôn tập bài hát Tự chọn - GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân….. -HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. -Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát. -Mời HS lên biểu diễn trước lớp. -GV nhận xét 2- Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. - GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát. -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…. -HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. -GV nhận xét - Hoạt động 2 : Kể chuyện Âm nhac : Khúc nhạc dưới trăng. -GV đọc hoặc kể lại câu chuyện trong SGK ( kết hợp cho HS xem tranh minh hoạ ). -HS đọc lại một lần nửa. -Đặc 1 số câu hỏi giúp HS hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện. Ví dụ : +Tại sau Bét-Tô- Ven lại chơi đàn hay đến vậy ? +Tại sau hai cha con người thợ đánh giày lại biết đó là nhạc sĩ thiên tài Bát- Tô- Ven ? -Qua câu chuyện, HS HS hiểu thêm về tình cảm sâu sắc của nhạc sĩ thiên tài, giáo dục HS trân trọng cuộc sống lao động yêu thương con người. Dó là nguồn gốc tạo nên những tác phẩm nghệ thuật có giá trị. -Cho HS nghe bản Sonat Ánh trăng. -Nhận xét 4. củng cố : -HS nhắc lại tên các bài hát vừa được ôn tên tác giả. 5. Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung./. - HS trật tự ổn định chỗ ngồi -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát: Tác giả:……………… -HS hát theo hướng dẫn của GV. +Hát Đồng thanh. + Hát theo dãy, tổ. +Hát cá nhân. -HS hát kết hợp gõ đệm -HS hát kết hợp vận động. -HS lên biểu diễn trước lớp. -HS nghe nhận xét. -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa . Nhạc và lời: Thanh Sơn. -HS hát theo hướng dẫn của GV. +Hát đồng thanh. +Hát theodãy, tổ. +Hát cá nhân. -HS hát kết hợp gõ đệm - HS nghe nhận xét -HS nghe câu chuyện. -Đọc lại 1 lần. - Trả lời -Vì ông nhận ra con gái người thợ giày bị mù. -Vì ông đánh đàn rất hay. -Nắm được ý nghĩa giáo dục qua câu chuyện. -Nghe nhận xét. -HS nhắc lại tên các bài hát đã học, tên tác giả. -HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV. Ghu chú - Bổ sung