Đề tài Phương pháp giúp học sinh học tốt hơn với bảng tính điện tử

c tiễn Phần II: Nội dung và giải pháp thực hiện 1. Phương pháp giúp học sinh gõ bàn phím nhanh hơn 2. Biết được cách chỉnh dấu trong Vietkey (Unikey) 3. Thực hiện tốt các phép tính toán ở bảng tính 3.1. Đối với tiết lí thuyết 3.2. Đối với tiết thực hành Phần III: Kết quả thực hiện Phần IV: Bài học kinh nghiệm 1. Thiết kế bài giảng phù hợp với nhiều đối tượng học sinh 2. Điều hành tổ chức hoạt động của học sinh trên lớp 3. Đánh giá và theo dõi kết quả học tập của học sinh Phần V: Kết luận Phần VI: Tài liệu tham khảo Ý kiến của Tổ: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Ý kiến của Trường: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Ý kiến của phòng GD & ĐT Đồng Phú: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................