Đề kiểm tra môn: Tiếng Việt – lớp 5 cuối học kì II – Năm học 2012 - 2013

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA TỈNH HẬU GIANG MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5 CUỐI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012-2013 ------------------- A. Bài kiểm tra Đọc (10 điểm) I. Đọc thành tiếng ( 5 điểm ) Học sinh đọc 1 đoạn văn trong các bài tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt 2 tập 2 (theo bài đã chọn; Giáo viên coi kiểm tra ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số trang vào phiếu cho từng học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng) Chú ý : Tránh trường hợp 2 HS kiểm tra liên tiếp đọc 1 đoạn giống nhau. Trả lời 1 trong 2 câu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên kiểm tra nêu. * Bài đọc 1 : Nghĩa thầy trò, (trang 79-80) SGK Tiếng Việt 5 tập 2. + Đọc đoạn : Từ sáng sớm..tạ ơn thầy !. Câu hỏi: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu. + Đọc đoạn : Cụ già tóc bạc..nghĩa thầy trò. Câu hỏi: Tình cảm cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó. * Bài đọc 2 : Con gái , (trang 112-113) SGK Tiếng Việt 5 tập 2. + Đọc đoạn: Mẹ sắp sinh em bé ..trào nước mắt . Câu hỏi: Những chi tiết nào cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường con gái ? Câu hỏi: Những chi tiết nào chứng tỏ Mơ không thua gì các bạn trai ? + Đọc đoạn: Chiều nay, ..cũng không bằng. Câu hỏi: Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân của Mơ có thay đổi quan niệm về “con gái” không? Những chi tiết nào cho thấy điều đó? * Bài đọc 3 : Bầm ơi , (trang 130-131) SGK Tiếng Việt 5 tập 2. + Đọc đoạn : Ai về thăm mẹ .. thương bầm bấy nhiêu ! Câu hỏi: Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ? + Đọc đoạn : Bầm ơi..mẹ hiền . Câu hỏi: Tìm những hình ảnh so sánh thể hiện tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng ? Câu hỏi: Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ ? * Bài đọc 4 : Lập làng giữ biển, (trang 36, 37) SGK Tiếng Việt 5 tập 2. + Đọc đoạn: Nhụ nghe bố..để cho ai. Câu hỏi: Bố và ông của Nhụ bàn với nhau điều gì? + Đọc đoạn: Ông Nhụ..chân trời. Câu hỏi: Tìm những chi tiết cho thấy ông Nhụ suy nghĩ rất kĩ và cuối cùng đã đồng tình với kế hoạch lập làng giữ biển của bố Nhụ ? Điểm từng phần Tổng số điểm (Bằng số) Tổng số điểm (Bằng chữ) Họ và Tên-Chữ kí GK Mã số phách 1 2 3 4 5 6 7 1. 2. ĐỀ KIỂM TRA MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5 CUỐI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012-2013 ----------------- II. Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm ) thời gian 30 phút. HAI BỆNH NHÂN TRONG BỆNH VIỆN Hai người đàn ông lớn tuổi đều bị ốm nặng và cùng nằm trong một phòng của bệnh viện. Họ không được phép ra khỏi phòng của mình. Một trong hai người được bố trí nằm trên chiếc giường cạnh cửa sổ. Còn người kia phải nằm suốt ngày trên chiếc giường ở góc phía trong. Một buổi chiều, người nằm trên giường cạnh cửa sổ được ngồi dậy. Ông ấy miêu tả cho người bạn cùng phòng kia nghe tất cả những gì ông thấy ở bên ngoài cửa sổ. Người nằm trên giường kia cảm thấy rất vui vì những gì đã nghe được: ngoài đó là một công viên, có hồ cá, có trẻ con chèo thuyền, có thật nhiều hoa và cây, có những đôi vợ chồng già dắt tay nhau đi dạo mát quanh hồ. Khi người nằm cạnh cửa sổ miêu tả thì người kia thường nhắm mắt và hình dung ra cảnh tượng tuyệt vời bên ngoài. Ông cảm thấy mình đang chứng kiến những cảnh đó qua lời kể sinh động của người bạn cùng phòng. Nhưng rồi đến một hôm, ông nằm bên cửa sổ bất động. Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đưa đi và ông ta qua đời. Người bệnh nằm ở phía giường trong đề nghị cô y tá chuyển ông ra nằm ở giường cạnh cửa sổ. Cô y tá đồng ý. Ông chậm chạp chống tay để ngồi lên. Ông nhìn ra cửa sổ ngoài phòng bệnh. Nhưng ngoài đó chỉ là một bức tường chắn. Ông ta gọi cô y tá và hỏi tại sao người bệnh nằm ở giường này lại miêu tả cảnh đẹp đến thế. Cô y tá đáp: - Thưa bác, ông ấy bị mù. Thậm chí cái bức tường chắn kia, ông ấy cũng chẳng nhìn thấy. Có thể ông ấy chỉ muốn làm cho bác vui thôi ! Theo NVD Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây: Vì sao hai người đàn ông nằm viện không được phép ra khỏi phòng ? a. Vì ra khỏi phòng thì bệnh sẽ nặng thêm. b. Vì cả hai người đều cao tuổi và bị ốm nặng. c. Vì cả hai người đều bị mắc bệnh rất nặng. 2. Người nằm trên giường cạnh cửa sổ miêu tả cho người bạn cùng phòng thấy được cuộc sống bên ngoài như thế nào? a. Cuộc sống thật nhộn nhịp, tấp nập. b. Cuộc sống thật ồn ào, náo nhiệt. c. Cuộc sống thật vui vẻ, thanh bình. 3. Vì sao qua lời miêu tả của bạn, người bệnh nằm giường phía trong thường nhắm hai mắt lại và cảm thấy rất vui? a. Vì ông cảm thấy như đang chứng kiến cảnh tượng tuyệt vời bên ngoài. b. Vì ông được nghe giọng nói dịu dàng, tràn đầy tình cảm của bạn. c. Vì ông được nghe những lời văn miêu tả bằng từ ngữ rất sinh động. 4. Khi được chuyển ra nằm gần cửa sổ, người bệnh nằm giường phía trong thấy ngạc nhiên về điều gì? a. Ngoài cửa sổ chỉ là một bức tường chắn, không có gì khác. b. Cảnh tượng bên ngoài không đẹp như lời người bạn miêu tả. c. Ngoài cửa sổ chỉ là khoảng đất trống không có bóng người. 5. Dòng nào dưới đây nói đúng nhất về tính cách của người bị bệnh mù trong câu chuyện? a. Thích tưởng tượng bay bổng, có tâm hồn bao la rộng mở. b. Yêu quý bạn, muốn đem niềm vui đến cho bạn cùng phòng. c. Lạc quan yêu đời, muốn đem niềm vui đến cho người khác. 6. Câu thứ ba của đoạn 2 ( Người nằm trên giường kia ... dạo mát quanh hồ.) là câu ghép có các vế câu được nối theo cách nào ? a. Nối trực tiếp ( không dùng từ nối ). b. Nối bằng một cặp quan hệ từ. c. Nối bằng một quan hệ từ. 7. Từ “nhìn” trong câu (Ông nhìn ra cửa sổ ngoài phòng bệnh.) thuộc từ loại ? a. Tính từ. b. Danh từ c. Động từ . 8. Dòng nào dưới đây gồm các từ đồng nghĩa với từ tuyệt vời ? a. Tuyệt diệu, tuyệt trần, tuyệt tác b. Tuyệt mĩ, tuyệt diệu, kì lạ. c. Tuyệt trần, tuyệt diệu, đẹp đẽ 9. Từ “vui” trong câu (Ông ấy chỉ muốn làm cho bác vui thôi !) thuộc từ loại ? a. Tính từ. b. Danh từ c. Động từ . 10. Cấu tạo câu đơn gồm ? a. Do một cụm chủ ngữ tạo thành. b. Do một cụm vị ngữ tạo thành. c. Do một cụm chủ ngữ - vị ngữ tạo thành. ..hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA TỈNH HẬU GIANG MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5 CUỐI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012-2013 ( Thời gian : 50 phút) ------------------- B. Bài kiểm tra Viết (10 điểm) I. Chính tả :(5điểm) , thời gian 15 phút : Núi non hùng vĩ Vượt hai con sông hùng vĩ của miền Bắc, qua đất Tam Đường núi nhu nhú như chín mươi chín cái bánh bao tày đình, băng qua dãy Hoàng Liên Sơn hiểm trở, chọc thủng xong mấy dặm sương mù buốt óc thì lồ lộ bên phải là đỉnh Phan-xi-păng. Mây Ô Quy Hồ đang đội mũ cho Phan-xi-păng. Hết đèo Ô Quy Hồ là qua Sa Pa, thẳng ruổi về thành phố biên phòng Lào Cai. Theo NGUYỄN TUÂN II- Tập làm văn : (5 điểm) , thời gian 35 phút : Em hãy tả một loại trái cây mà em thích. ..hết HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5 I . Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi ( 5 điểm ) 1 . Đọc thành tiếng ( 5 điểm ) + Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm . ( Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng : 0,5 điểm, đọc sai từ 5 tiếng trở lên: 0 điểm.) + Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : 1 điểm. ( Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ trừ 0,5 điểm, ngắt nghỉ hơi không đúng từ từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm.) + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm . ( Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính cảm xúc trừ 0,5 điểm, giọng đọc không thể hiện đúng cảm xúc : 0 điểm.) + Tốc độ đọc đạt yêu cầu (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) : 1 điểm . ( Đọc quá 1 phút đến 2 phút trừ 0,5 điểm; đọc quá 2 phút : 0 điểm ). 2 . Trả lời câu hỏi : Yêu cầu trả lời một câu hỏi : 1 điểm . ( Trả lời chưa đủ hoặc diễn đạt chưa rõ ràng trừ 0,5 điểm; trả lời sai hoặc không trả lời được : 0 điểm ). II . Đọc thầm( 5 điểm ) Mỗi ý đúng: 0,5 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 BÀI KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) I. Chính tả : (5điểm) , thời gian 15 phút : * Đánh gia, cho điểm : Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn thơ : 5 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm. *Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ, hoặc trình bày bẩnbị trừ 1 điểm toàn bài. II. Tập làm văn : (5 điểm) Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm : - Viết được bài văn “Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em” đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học. Độ dài bài viết khoảng 20 dòng. - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. - Chữ viết rỏ ràng, trình bày sạch sẽ. Tùy theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm 5; 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5. Lưu ý : Trình bày bẩn bị trừ 0,5 điểm toàn bài .