Đề kiểm tra môn Lịch sử Lớp 7 - Học kì 1 - Sở giáo dục và đào tạo Thái Bình

sở giáo dục & đào tạo thái bình đề kiểm tra học kì i lớp 7 môn: lịch sử Thời gian làm bài 45 phút I. Mục tiêu đề kiểm tra - Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thực phần lịch sử Thế giới trung đại và phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến đầu thế kỉ XIV trong học kì I lớp 7 so với yêu cầu của chương trình. Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập trong nội dung sau. - Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học nếu cần thiết. - Về kiến thức - Về kĩ năng: Rèn luyện cho HS các kĩ năng: trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để so sánh. II. Hình thức đề kiểm tra Hình thức: Tự luận III. Thiết lập ma trận Tên chủ đề nhận biết thông hiểu vận dụng cộng 1. Nét chung về xã hội phong kiến Số câu Số điểm - Kể tên được các giai cấp trong xã hội phong kiến Phương Đông và Châu Âu; mối quan hệ giữa các giai cấp. Số câu : 1(1.1) Số điểm: 2 - Giải thích được khái niệm " Chế độ quân chủ" Số câu : 1(1.2) Số điểm: 0,5 - So sánh được sự khác nhau giữa chế độ quân chủ Phương Đông và Châu Âu. Số câu : 1(1.3) Số điểm: 0,5 Số câu 1 Số điểm: 3 ( 30%) 2. Nước Đại Việt thời Lý( Thế kỉ XI- XII) Số câu Số điểm - Hãy cho biết cách đánh giặc độc đáo của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống Tống( 1075- 1077) Số câu : 2(2.1) Số điểm: 2 - Phân tích làm rõ vì sao Lý Thường Kiệt lại giảng hoà khi quân Tống đã lâm vào thế đại bại. Số câu : 2(2.2) Số điểm: 1 Số câu 1 Số điểm: 3 ( 30%) 3. Nước Đại Việt thời Trần( Thế kỉ XIII- XIV) Số câu Số điểm - Trình bày khái quát diễn biến trận Bạch Đằng năm 1288. Số câu : 3(3.1) Số điểm: 3 - Đánh giá được vai trò của trận Bạch Đằng 1288 với cuộc kháng chiến chống quân Nguyên lần 3 của nhà Trần. Số câu : (3.2) Số điểm: 1 Số câu 1 Số điểm: 4 ( 40%) Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỷ lệ % Số câu : Số điểm : 5 50% Số câu : Số điểm: 2,5 25% Số câu : Số điểm: 2,5 25% Số câu : 3 Số điểm: 10 100% đề kiểm tra học kì i lớp 7 MÔN LịCH Sử Thời gian làm bài 45 phút Câu 1(3 điểm) Trong xã hội phong kiến có các giai cấp nào? Chế độ quân chủ Phương Đông và Châu Âu có gì khác nhau? Câu 2(3 điểm) Hãy cho biết cách đánh giặc độc đáo của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống Tống (1075- 1077) ? Vì sao Lý Thường Kiệt lại giảng hoà với quân Tống? Câu 3( 4 điểm) Trình bày diễn biến trận Bạch Đằng năm 1288? Em nhận xét gì về vai trò của trận Bạch Đằng với cuộc kháng chiến chống quân Nguyên thời nhà Trần? Đáp án Câu 1: a. Kể tên( 1 điểm) - Phương Đông: Địa chủ và nông dân lĩnh canh - Châu Âu: Lãnh chúa phong kiến và nông nô b. So sánh sự khác nhau (2,0 điểm) Yêu cầu HS so sánh được các nội dung sau: - ở Phương Đông sự chuyên chế của vua có từ thời cổ đại ngày càng tăng cường thành Hoàng Đế hay Đại vương. - ở Châu Âu: Quyền lực của vua lúc đầu hạn chế trong các lãnh địa; từ thế kỉ XV được tập trung. Câu 2(3 điểm) a. Cách đánh giặc độc đáo của Lý Thường Kiệt (2 điểm) - Chủ động tấn công sang đất Tống để tự vệ........... - Xây dựng phòng tuyến chặn giặc ở sông Như Nguyệt............... - Dùng bài thơ Thần làm tinh thần quân Tống thêm chán nản và khiếp sợ................. - Kết thúc chiến tranh bằng biện pháp giảng hoà......... b. Giải thích (1 điểm) - Để bảo mối quan hệ hoà hiếu giữa hai nước sau chiến tranh...... - Không làm tổn thương danh dự nước lớn, đảm bảo hoà bình lâu dài......... - Do truyền thống nhân đạo của dân tộc................... Câu 3(4 điểm) a. Diễn biến trận Bạch Đằng(3 điểm) - Đầu tháng 4- 1288, địch rút theo hướng sông Bạch đằng..... - Khi đến gần bãi cọc, quân nhà Trần khiêu chiến.......địch lọt vào bãi cọc ngầm..... - Nhà Trần tấn công quyết liệt....... - Giặc bị bất ngờ tranh nhau tháo chạy bị va vào bãi cọc........ - Toàn bộ thuỷ binh địch bị tiêu diệt, Ô Mã Nhi bị bắt sống........ b. Nhận xét: - Tiêu diệt phần lớn đội quân xâm lược... - Kết thúc cuộc kháng chiến lần 3... - Tiêu diệt hoàn toàn ý đồ xâm lưỵc Đại Việt của nhà Nguyên.