Đề kiểm tra môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Học kì 1 - Năm học 2012-2013

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KỲ I GDCD 8 (2012 - 2013) Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng tnkq TL tnkq tl Thấp Cao Lao động tự giác và sáng tạo Nêu được thế nào là tự giác và sáng tạo, cho ví dụ Số câu: 01 Số điểm: 3 Tỉ lệ:30% Số câu: 1 Số điểm; 3 Câu 1 Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác Cho ví dụ về việc học hỏi các dân tộc khác và giải thích được Số câu: 01 Số điểm: 2 Tỉ lệ:20% Số câu: 1 Số điểm : 2 Câu 2 Tự lập Giải thích và lấy được ví dụ thực tế để chứng minh tính tự lập Số câu: 01 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 1 Số điểm : 2 Câu 2 Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Hiểu được vai trò của cha, mẹ trong gia đình Liên hệ được quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Số câu: 01 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30% Số câu: 1/2 Số điểm 1 Câu 4 Số câu: 1/2 Số điểm: 2đ Câu 4 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1 Số điểm: 3đ Tỉ lệ: 30% Số câu: 1,5 Số điểm: 3đ Tỉ lệ: 30% Số câu: 1,5 Số điểm: 4đ Tỉ lệ:40% Tổng Số câu: 4 Tổng số điểm: 10đ Tỉ lệ: 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn : GD CÔNG DÂN 8 Câu 1: (3đ) a, Thế nào là lao động tự giác ? Cho ví dụ. b, Thế nào là lao động sáng tạo? Cho ví dụ. Câu 2:(2đ) Hãy nêu 4 ví dụ về việc học hỏi các dân tộc khác của học sinh? Theo em việc học hỏi nào là không nên? Vì sao? Câu 3:(2đ) Bàn về tính tự lập, có ý kiến cho rằng: “Những thành công chỉ nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững”. Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao? Em hãy lấy 1 ví dụ thực tế trong việc học tập để chứng minh. Câu 4: (3đ) Ca dao Việt nam có câu: Ân cha nặng lắm ai ơi Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang. Bằng kiến thức đã học ở bài “Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình” hãy: Nêu suy nghĩ của em khi đọc 2 câu ca dao trên. Em làm gì để thực hiện tốt trách nhiệm của mình để đền đáp công ơn cha mẹ? ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM Câu 1: (3 điểm) HS phải trả lời đúng định nghĩa lao động tự giác, lao động sáng tạo (2 điểm) kết hợp nêu ví dụ (1điểm) như sau: - Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không do áp lực từ bên ngoài. VD: Tự giác học bài, làm bài, đọc thêm tài liệu, không đợi ai nhắc nhở, đôn đốc. - Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm ra cài mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động. VD: Có suy nghĩ cải tiến phương pháp học tập, lao động với mong muốn làm tốt hơn những công việc được giao. (Lưu ý: có rất nhiều ví dụ minh hoạ, HS có thể cho các ví dụ khác nhưng phải đúng theo định nghĩa). Câu 2: (2đ) * Nêu được 4 ví dụ: (1đ) có thể - Bắt chước mốt quần áo, đầu tóc của người nước ngoài - Sính nhạc ngoại, không thích nhạc dân tộc - Tích cực học ngoại ngữ - Tìm hiểu truyền thống của các dân tộc khác * Nêu rõ việc nào là không nên và giải thích lý do (1đ) Câu 3: (2 điểm) HS phải trả lời được: - Em có đồng ý với ý kiến trên. Vì: thành công có được là của người khác, nếu người khác không tiếp tục nâng đỡ thì thất bại là tất yếu. - HS có thể nêu các ví dụ thực tế trong việc học tập lớp mình, liên hệ 1 bạn nào đó trong lớp để minh hoạ: Bạn Hải cho bạn Hà quay cóp trong giờ kiểm tra và bạn Hà được điểm cao. Khi phát bài, cô giáo yêu cầu bạn Hà giải đáp 1 câu trong đề nhưng bạn Hà không biết. Câu 4: (3đ) * Suy nghĩ của em khi đọc 2 câu ca dao trên. - Ơn cha, nghĩa mẹ là vô cùng to lớn và sâu đậm. - Cha mẹ vất vã tảo tần vì con, chín tháng “mang nặng, đẻ đau” của mẹ là không gì có thể so sánh được. - Mỗi người phải có trách nhiệm đền đáp công ơn cha mẹ * Trách nhiệm của em để đền đáp công ơn cha mẹ: - Học tập thật giỏi. - Lao động, làm việc phù hợp giúp đỡ cha mẹ. - Luôn luôn vâng lời dạy bảo của cha mẹ. - Quan tâm chăm sóc cha mẹ nhất là những lúc đau ốm (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả lời để cho điểm phù hợp)