Đề kiểm tra học kì II năm học 2009 - 2010 môn: Giáo dục công dân lớp 8

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: GDCD LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN. (2 điểm) Câu 1: Theo em những hành vi nào sau đây vi phạm quy định về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại? A. Bắn pháo hoa nhân ngày lễ lớn. B. Sản xuất, tàng trữ, buôn bán trái phép các chất gây nổ. C. Báo cháy giả. Đốt rừng trái phép. Câu 2: Theo em nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác thể hiện phẩm chất đạo đức nào trong các phẩm chất sau đây? Trung thực. Thật thà. Liêm khiết. Tự trọng. II. TỰ LUẬN. (8 điểm) Câu 3: (3.5đ) Thế nào là tệ nạn xã hội? Em hãy nêu tính chất nguy hiểm của tệ nạn xã hội? Câu 4: (2.5đ) Theo em công dân có nghĩa vụ như thế nào đối với tài sản nhà nước và lợi ích công cộng? Nêu 2 việc làm của em góp phần bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng đồng thời vừa bảo vệ môi trường. Tình huống: Câu 5: (2đ) Hùng và nam chơi thân với nhau, lại đi học cùng lớp nên có gì cũng chia sẽ cùnh nhau. Một hôm, vào giờ ra chơi, thấy Hùng có nhiều giấy dùng để kiểm tra ở trong cặp, Nam liền lấy nhiều tờ. Có bạn nhìn thấy bảo: - Sao bạn lại tự tiện lấy giấy kiểm tra của Hùng? Thế là không tôn trọng tài sản của người khác đó. Nam cười: - Ối trời! Mình với hùng chơi thân với nhau mà, mình lấy vài tờ cũng chẳng sao. Hỏi: a. Em có nhận xét gì về việc làm của Nam. b. Nếu là ban của Nam, em sẽ góp ý với Nam như thế nào? Hết ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010 Môn: GDCD lớp 8 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN. (2 điểm) Câu 1 2 Đáp án B A Điểm 1 1 II. TỰ LUẬN. (8điểm) Câu Nội dung đáp án Biểu điểm 3 - Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao gồm các hành vi: + Sai lệch chuẩn mực xã hội. + Vi phạm đạo đức và pháp luật. + Gây hậu quả xấu về mọi mặt đối với đời sống xã hội. - Tính chất nguy hiểm: + Ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức của con người. + Làm tan vở hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thoái giống nòi. + Các tệ nạn xã hội có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. + Ma túy, mại dâm là con đường ngắn nhất làm lây truyền HIV/AIDS. 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 4 - Công dân có nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. + Không xâm phạm tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. + Khi giao quản lí, sử dụng phải bảo quản giữ gìn, sử dụng tiết kiệm, không tham ô lãng phí. - Việc làm bảo vệ tài sản nhà nước vừa bảo vệ môi trường: + Sử dụng tiết kiệm điện nước của trường. + Trồng rừng... 0.5 0,5 0,5 0,5 0,5 5 - Việc làm của Nam là sai vì đã xâm phạm quyền sở hữu tài sản của người khác. - Nếu là bạn của Nam, chúng ta nên chỉ ra việc làm của Nam: + Là xâm phạm quyền sở hữu của người khác. + Khuyên bạn nam nên chờ bạn Hùng về rồi xin bạn Hùng giấy. 1 0.5 0.5 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN GDCD 8 I. LÍ THUYẾT. Câu 1: Thế nào là tệ nạn xã hội? Em hãy nêu tính chất nguy hiểm của tệ nạn xã hội? Câu 2: Theo em công dân có nghĩa vụ như thế nào đối với tài sản nhà nước và lợi ích công cộng? Nêu 2 việc làm của em góp phần bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng đồng thời vừa bảo vệ môi trường. Câu 3: Để phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ, các chất độc hại nhà nước ta đã có nhữn quy định nào? Câu 4: Thế nào là quyền sở hữu tài sản? Nghĩa vụ của công dân trong việc thực hiện quyền sở hữu tài sản? II. BÀI TẬP VÀ TÌNH HUỐNG. Câu 5: Theo em những hành vi nào sau đây vi phạm quy định về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại? A. Bắn pháo hoa nhân ngày lễ lớn. B. Sản xuất, tàng trữ, buôn bán trái phép các chất gây nổ. C. Báo cháy giả. Đốt rừng trái phép. Câu 6: Theo em nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác thể hiện phẩm chất đạo đức nào trong các phẩm chất sau đây? Trung thực. Thật thà. Liêm khiết. Tự trọng. Câu 7: Hùng và nam chơi thân với nhau, lại đi học cùng lớp nên có gì cũng chia sẽ cùnh nhau. Một hôm, vào giờ ra chơi, thấy Hùng có nhiều giấy dùng để kiểm tra ở trong cặp, Nam liền lấy nhiều tờ. Có bạn nhìn thấy bảo: - Sao bạn lại tự tiện lấy giấy kiểm tra của Hùng? Thế là không tôn trọng tài sản của người khác đó. Nam cười: - Ối trời! Mình với hùng chơi thân với nhau mà, mình lấy vài tờ cũng chẳng sao. Hỏi: a. Em có nhận xét gì về việc làm của Nam. b. Nếu là ban của Nam, em sẽ góp ý với Nam như thế nào?