Đề kiểm tra định kỳ cuối kỳ II môn tiếng việt lớp 5

đề kiểm tra định kỳ cuối kỳ II năm học 2010- 2011 Môn TIếNG VIệT lớp 5 A / ĐỌC ( 10 điểm) I/ Đọc thành tiếng ( 5 điểm) II/ Đọc thầm ( 5 điểm) Đọc thầm bài “Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em” (Sỏch TV5 /T2/ 145) và trả lời cỏc cõu hỏi sau: 1) Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam ? (0,5đ) 2) Đặt tên cho mỗi điều luật trên? (0,5đ) 3) Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong luật? (0,5đ) 4) Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần tiếp tục cố gắng để thục hiện? (0,5đ) 5) Nêu nội dung, ý nghĩa của bài. (0,5đ) 6) Trong câu ghép sau: Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá non cụp xuống, ủ ê. Được ghép với nhau bằng cách nào? (0,5đ) 7) Trong chuỗi câu: Lớp chúng tôi tổ chức cuộc bình chọn Người giàu có nhất. Đoạt danh hiệu trong cuộc thi này là cậu Long. Cậu ta có cả một gia tái khổng lồ về sách các loại. Được liên kết với nhau bằng cách nào? (1đ) 8) Đặt một câu ghép có sử dụng cặp từ chỉ quan hệ hô ứng? (1đ) B/ VIẾT( 10 điểm) I/ Chớnh tả ( 5 điểm) Giỏo viờn đọc cho học sinh viết bài “ Lớp học trên đường ” Sỏch TV5, tập 2 -Trang 153 ( Đoạn viết từ đầu đến ........mà tôi đọc lên) II/ Tập làm văn (5 điểm) Em hóy tả lại một người thõn hoặc thầy cụ giỏo mà em yờu quý nhất. Ngày 10 tháng 4 năm 2011 Người ra đề Phạm Công Tịnh ĐÁP ÁN VÀ CÁCH GHI ĐIỂM MễN: TIẾNG VIỆT LỚP 5 A/ KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm ) I / Đọc thành tiếng ( 5 điểm) II/ Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm) 1) Điều 15;16;17 (0,5đ) 2) Điều 15: Quyền của trẻ em được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe. Điều 16: Quyền học tập của trẻ em. (0,5đ) Điều 17: Quyền vui chơi giải trí của trẻ em. 3) - Yêu quí, kính trọng, hiếu thảo với ông bà,.... - Chăm chỉ học tập, giữ gìn vệ sinh,..... - Yêu lao động, giúp đỡ gia đình...... (0,5đ) - Sống khiêm tốn, trung thực và có đạo đức,.... - Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào,.... 4) (Học sinh tự liên hệ) (0,5đ) 5) Hiểu Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn bản của Nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội. Biết liên hệ những điều luật với thực tế có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em, thực hiện Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. (0,5đ) 6) Trong câu ghép sau: Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá non cụp xuống, ủ ê. Được ghép với nhau bằng cách trực tiếp (0,5đ) 7) Trong chuỗi câu: Lớp chúng tôi tổ chức cuộc bình chọn Người giàu có nhất. Đoạt danh hiệu trong cuộc thi này là cậu Long. Cậu ta có cả một gia tài khổng lồ về sách các loại. Được liên kết với nhau bằng cách thay thế từ ngữ (1đ) 8) Đặt một câu ghép có sử dụng cặp từ chỉ quan hệ hô ứng. (Học sinh tự đặt câu) (1đ) Ví dụ: Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi. B/KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm ) I/ Chớnh tả ( 5 điểm ) Bài viết khụng mắc lỗi chớnh tả, chữ viết rừ ràng, trỡnh bày đỳng đoạn văn (5 điểm) Mỗi lỗi chớnh tả trong bài viết (sai lẫn phụ õm đầu hoặc vần, thanh. Khụng viết hoa đỳng quy định ) trừ 0,5 điểm/ 1 lỗi Nếu viết chữ khụng rừ ràng, sai về độ cao, khoảng cỏch, kiểu chữ hoặc trỡnh bày bẩn, trừ 1 điểm toàn bài . II/ Tập làm văn ( 5 điểm ) Đảm bảo cỏc yờu cầu sau được 5 điểm. - Viết bài văn đủ cỏc phần : Mở bài, thõn bài, kết bài, đỳng yờu cầu đó học, bài viết dài 15 cõu trở lờn Viết cõu đỳng ngữ phỏp, dựng từ đỳng khụng mắc lỗi chớnh tả . Chữ viết rừ ràng, trỡnh bày bài viết sạch sẽ.