Đề kiểm tra chất lượng môn Vật Lí Lớp 8 - Học kì 2 - Năm học 2013-2014 - Trường THCS Chiềng Ly

PHÒNG GD& ĐT THUẬN CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG LY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. ****************** GIẤY KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: VẬT LÍ 8 – THỜI GIAN:45’ ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ BÀI: Câu 1. (1điểm). Trong các chất rắn, lỏng, khí chất nào nở vì nhiệt nhiều nhất, chất nào nở vì nhiệt ít nhất? Câu 2. (1,5điểm). Quan sát vào hình vẽ cho biết GHĐ, ĐCNN của nhiệt kế. Cho biết tên của nhiệt kế đó và nó được dùng vào công việc gì? Câu 3. (1,5điểm). Vẽ chiều mũi tên và cho biết sự chuyển thể của nó? LỎNG HƠI Câu 4. (1điểm). Nêu đặc điểm về nhiệt độ sôi? Câu 5. (1điểm). Tại sao khi đun nước, ta không nên đổ đầy ấm? 0 1 2 5 6 4 3 7 - 4 - 2 0 4 2 6 Nhiệt độ (0C) Thời gian (phút) Câu 6. (2điểm). Hình trên vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi nóng chảy của chất nào? Trong các khoảng thời gian sau dạng của đường biểu diễn và thể của nó có những đặc điểm gì(Từ phút 0 đến phút thứ 1. Từ phút 1 đến phút thứ 4. Từ phút 4 đến phút thứ 7)? Câu 7. (1điểm). Tính xem 500C, 470C ứng với bao nhiêu 0F? Câu 8. (1điểm). Tại sao khi phơi những tấm ván mới xẻ từ thân cây, tấm ván thường bị cong? PHÒNG GD& ĐT THUẬN CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG LY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. ****************** MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: VẬT LÍ 8 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng 1. Sự nở vì nhiệt của chất rắn, lỏng, khí Biết được sự nở vì nhiệt của các chất Hiểu được về sự nở vì nhiệt để giải thích một số hiện tượng thực tế. Số câu Số điểm 1 câu 1 điểm 1 câu 1 điểm 2 câu 2 điểm 2. Nhiệt kế - Nhiệt giai Xác định được GHĐ và ĐCNN của mỗi loại nhiệt kế khi quan sát trực tiếp hoặc qua ảnh chụp, hình vẽ.Công dụng của nhiệt kế đó. Vận dụng kiến thức để đổi từ nhiệt độ này sang nhiệt độ kia Số câu Số điểm 1 câu 1,5 điểm 1 câu 1điểm 2 câu 2,5điểm 3. Sự nóng chảy, sự đông đặc Hiểu được đặc điểm về nhiệt độ của quá trình nóng chảy. Số câu Số điểm 1 câu 2điểm 1câu 2điểm 4. Sự bay hơi, sự ngưng tụ Biết được thế nào là sự bay hơi, sự ngưng tụ Vận dụng được kiến thức về sự bay hơi để giải thích một số hiện tượng thực tế Số câu Số điểm 1 câu 1,5 điểm 1 câu 1điểm 2 câu 2,5 điểm 5. Sự sôi Nhận biết được đặc điểm về nhiệt độ sôi Số câu Số điểm 1 câu 1,0 điểm 1 câu 1 điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 4 câu 5 điểm 50% 2 câu 3 điểm 30% 2câu 2 điểm 20% 8 câu 10 điểm 100% PHÒNG GD& ĐT THUẬN CHÂU TRƯỜNG THCS CHIỀNG LY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. ****************** ĐÁP ÁN+ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: VẬT LÍ 8 CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1. (1 điểm) Trong các chất rắn, lỏng, khí: - Chất khí nở vì nhiệt nhiều nhất 0,5 - Chất rắn nở vì nhiệt ít nhất 0,5 Câu 2. (1,5 điểm) GHĐ: Từ 350C đến 420C ĐCNN: 0,10C Đó là nhiệt kế y tế. Dùng để đo nhiệt độ của cơ thể. 0,25 0,25 0,5 0,5 Câu 3. (1,5điểm) Ngưng tụ Bay hơi LỎNG HƠI 1,5 Câu 4. (1 điểm) Đặc điểm về nhiệt độ sôi - Mỗi chất lỏng sôi ở một nhiệt độ nhất định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ sôi - Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ của chất lỏng không thay đổi 0,5 0,5 Câu 5. (1 điểm) Khi đun nước ta không nên đổ đầy ấm để đun. Bởi vì, khi đun nhiệt độ của nước sẽ tăng, nước nở ra và tràn ra ngoài ấm. 1 Câu 6. (2 điểm) đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi nóng chảy của nước đá. Từ phút 0 đến phút thứ 1là: đoạn thẳng nằm nghiêng, nó ở thể rắn. Từ phút 1 đến phút thứ 4 là: đoạn thẳng nằm ngang, nó ở thể rắn và lỏng. Từ phút 4 đến phút thứ 7 là: đoạn thẳng nằm nghiêng, nó ở thể lỏng. 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 7. (1 điểm) 500C = 00C + 500C = 320F + (50. 1,80F) = 1220F 470C = 00C + 470C = 320F + (47. 1,80F) = 116,60F 0,5 0,5 Câu 8. (1 điểm) Mặt gỗ tiếp xúc với ánh nắng mặt trời, nước trong gỗ sẽ bốc hơi nhanh và khô đi, mặt dưới gỗ khô chậm hơn. Vì vậy mặt gỗ tiếp xúc với ánh nắng sẽ co lại nhiều hơn. Do đó tấm ván bị cong đi 0,5 0,5