Đề cương ôn tập học kì I môn Tin học Lớp 7 (Thực hành) - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phước Nguyên

doc3 trang | Chia sẻ: Duy Thuận | Ngày: 11/04/2025 | Lượt xem: 24 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề cương ôn tập học kì I môn Tin học Lớp 7 (Thực hành) - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phước Nguyên, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP BÀ RỊA TRƯỜNG THCS PHƯỚC NGUYÊN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THỰC HÀNH TIN 7 HK1 Năm học: 2019-2020 Bài 1: 1. Tạo bảng tính mới với nội dung sau: 2. Sử dụng hàm hoặc công thức thích hợp để tính điểm trung bình cộng vào ô F4 sau đó thực hiện sao chép công thức trong ô F4 xuống các ô F5→F13 3. Chèn vào trước cột Điểm TB một cột và nhập điểm môn tin học (điểm nhập tùy ý trong khoảng từ 0→10). Kiểm tra lại kết quả ở cột Điểm TB và nếu kết quả chưa đúng thì hãy điều chỉnh lại công thức hoặc hàm ở cột G4→G13 để có kết quả đúng 4. Tính điểm trung bình lớn nhất và điểm trung bình nhỏ nhất của từng học sinh sau khi chèn cột tin học 5. Lưu bảng điểm với tên em cùng tên lớp. Bài 2: Khởi động chương trình bảng tính Excel. Nhập trang tính với nội dung như sau: A B C D E F 1 Stt Họ và tên Toán Lý Văn ĐTB 2 1 Đinh Hoàng An 8 7 8 3 2 Lê Hoài An 9 10 10 4 3 Phạm Như Anh 8 6 8 5 4 Hồ Ngọc Hiệp 8 7 8 6 5 Trần Thị Hà 6 5 4 7 6 Đinh Minh Hiền 10 10 10 8 7 Vũ Văn Khoa 7 2 4 a) Nhập điểm thi các môn như minh hoạ trong hình. b) Tính điểm trung bình bằng công thức thích hợp vào cột ĐTB. c) Lưu bảng tính với tên Bang diem cua em. e) Sử dụng hàm Max, Min xác định điểm trung bình cao nhất và điểm trung bình thấp nhất. f) Chèn thêm một cột trống vào trước cột D (Lý) để nhập môn Tin. g) Chèn các hàng trống và thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng. Bài 3: Cho bảng tính: Yêu cầu : 1/ Nhập nội dung bảng tính theo mẫu trên. 2/ Điều chỉnh độ rộng cột,độ cao hàng theo bảng tính trên 3/ Dùng hàm để tìm điểm cao nhất, điểm thấp nhất của các môn. 4/ Dùng hàm để tính tổng ba môn của mỗi học sinh 5/ Tính điểm trung bình của các môn Bài 4: CHO BẢNG ĐIỂM HỌC TẬP KT KT TT Họ và tên KT 15' Thi TBM Miệng 1 TIẾT 1 Lê Văn Anh 7 7 7 7 ? 2 Nguyễn Linh Chi 2 3 2 3 ? 3 Hồ Ngọc Hiệp 8 7 8 8 ? 4 Trần Thị Hà 6 5 4 6 ? 5 Đinh Minh Hiền 10 10 10 10 ? 6 Vũ Văn Khoa 7 2 4 4 ? 7 Nguyễn Quang 9 9 9 10 ? 8 Lê Phúc Thiện 5 8 6 9 ? 9 Vũ Như Cẩn 4 6 5 7 ? 10 Huỳnh Diệp 1 3 4 6 ? Điểm TB cao nhất ? Điểm TB thấp nhất ? 1. Nhập dữ liệu vào bảng tính theo mẫu 2. Tính TBM = (KT Miệng + KT 15' + KT 1 Tiết x 2 + Thi x 3)/7 3. Tính Điểm TB cao nhất và Điểm TB thấp nhất vào 2 ô tính tương ứng như trên 4. Chèn thêm một dòng trống sau tên Nguyễn Quang 5. Lưu bảng tính với tên là: KTHK1 vào thư mục tên mình Bài 5: Nhập bảng tính sau A B C D E F G H 1 STT Họ và tên To Tin Văn Anh Tổng điểm Điểm TB án văn 2 1 Lê Thị Như Anh 10 10 7 9 3 2 Nguyễn Thanh Bình 5 9 6 6 4 3 Lê Hạnh Dung 8 6 7 10 5 4 Phạm Bích Chi 4 6 7 9 6 5 Vũ Văn Dũng 7 8 7 5 7 6 Đinh Hoàng An 8 4 6 7 8 7 Lê Hoài An 9 5 7 8 9 8 Phạm Như Anh 10 8 9 9 10 Điểm TB cao nhất: 11 Điểm TB thấp nhất: Câu 1: Lập công thức tính tổng điểm của từng học sinh vào ô: Câu 2: Lập công thức tính điểm TB của các môn học của từng học sinh vào ô: Câu 3: Viết công thức có sử dụng hàm để tìm điểm cao nhất và điểm nhỏ nhất ở cột điểm TB? Câu 4: Lưu bảng điểm với tên em cùng tên lớp vào ổ đĩa D?

File đính kèm:

  • docde_cuong_on_tap_hoc_ki_i_mon_tin_hoc_lop_7_thuc_hanh_nam_hoc.doc
Giáo án liên quan