Chủ đề : thế giới thực vật ( 5 tuần) Mạng chủ đề nhánh: “các bộ phận chức năng của cây”

………………………………………………………………………… THÖÙ TƯ:26/3 Môn: LQVT “ Dạy trẻ đếm đến 10, nhận biết số 10” -Treû bieát soá 10, bieát nhoùm coù soá löôïng 10 - Treû ñeám ñöôïc ñeán 10, nhaän bieát nhoùm coù 10 ñoái töôïng, nhaän bieát soá 10, thöïc haønh ñaït yeâu caàu baøi taäp. - Giaùo duïc treû thích hoïc toaùn. Chuẩn bị: -Moãi treû 1 soå ñoà duøng coù 2 loại (hoa, quả) coù soá löôïng laø 10, soá 10,9,8,7,6 - Ñoà duøng rôøi cuûa coâ: hoa, quả coù soá löôïng 10, theû soá. - Moät soá ñoà duøng xung quanh coù soá löôïng trong phaïm vi 9 Saùch LQVT, buùt, nhaïc, maùy cassette Hướng dẫn: 1. OÅn ñònh: Hát bài “ Hoa trường em” 2. Höôùng daãn: a/ Luyeän taäp nhaän bieát soá löôïng trong phaïm vi 9 -Tìm xung quanh lôùp caùc nhoùm ñoà duøng ñeám tìm soá töông öùng. - Nghe tieáng voã tay, neâu keát quaû b/ Taïo nhoùm coù soá löôïng 10, ñeám ñeán 10, nhaän bieát soá 10 -Taïo nhoùm coù soá löôïng 9 (theâm 1 ñöôïc maáy?) - Taïo nhoùm 9 - So saùnh nhoùm 10 vaø 9, nhoùm naøo nhieàu hôn, nhieàu hôn laø maáy? - Nhoùm naøo ít hôn, ít hôn laø bao nhieâu? - Ñeå 2 nhoùm baèng nhau baèng 20 phaûi laøm sao? (Theâm vaøo 9 laø 1) - Cho treû ñeám vaø ñoïc soá 10, phaân tích soá 10. - Goïi treû leân taïo nhoùm coù soá löôïng 10, tìm soá 10. - Cho treû ñeám vaø bôùt daàn cho treû neâu keát quaû. - Thi ñua tìm những bông hoa cuøng loaïi coù soá löôïng 10 vaø ñính theo soá thöù töï töø 1 ñeán 10. c/ Luyeän taäp: -Taïo nhoùm coù soá löôïng laø 10 - Taïo nhoùm coù soá löôïng baèng nhoùm vöøa xeáp ñöôïc vaø tìm soá töông öùng. - Coâ ñính tranh + Cho treû ñeám caùc nhoùm vaø ñoïc soá 10. + Coâ neâu yeâu caàu: ñeám vaø goïi teân caùc phöông tieän giao thoâng trong moãi khoanh troøn, ñoà vieát soá 10. + Con theát caùc phöông tieän giao thoâng ñoù ôû ñaâu? à Giaùo duïc treû ngoài xe caån thaän, khoâng ñuøa giôõn xaû raùc khi ñöôïc ñi xe oâ toâ.. -Treû thöïc haønh coâ theo doõi bao quaùt - Baùo saép heát giôø, baùo heát giôø - Nhaän xeùt tuyeân döông baøi ñaït yeâu caàu. à Giaùo duïc treû taäp vieát soá 10 cho ba meï xem. 3. Keát thuùc hoaït ñoäng ÑAÙNH GIAÙ CUOÁI NGAØY: - Kiến thức và kỹ năng cơ bản mà trẻ chưa đạt được: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Nội dung chưa tổ chức được: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những biểu hiện đặc biệt về sức khỏe: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những hoạt động cần điều chỉnh những nội dung cần bổ sung về kế hoạch tiếp theo: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… THÖÙ NAÊM:27/3 MOÂN: TDGH “ Bật tách chân, khép chân" MÔN LQVH: Thơ “Cây Sẽ Mau Lớn”(loại 2) -Trẻ biết bật tách chân- khép chân -Rèn cho trẻ có được kỹ năng bật khéo léo - Phát triển thể lực cho trẻ qua vận động -Trẻ thấy được đội hình đẹp với bài tập phát triển chung - Giáo dục trẻ có ý thức khi tham gia chơi cùng bạn,yêu thích thể thao Chuẩn bị: - Sân rộng, máy vi tính -Trẻ hiểu nội dung bài thơ và đọc thơ diễn cảm -Rèn cho trẻ kỹ năng phát âm và kỷ năng nghe -Phát triễn tư duy cho trẻ,phát triển vốn từ cho trẻ -Trẻ cảm nhận được vẽ đẹp của cây xanh - Giáo dục trẻ biết chăm sóc cây xanh để cây cho bóng mát,cho hoa-quả Chuẩn bị: -Máy vi tính Höôùng daãn: * Khởi động: Cô tập trung trẻ thành 4 hàng dọc, chuyển đội hình vòng tròn đi chạy các kiểu chân theo nhạc * Trọng động Bài tập phát triển chung: - Từ đội hình vòng tròn chuyển thành 4 hàng ngang, dãn hàng để tập các động tác Động tác thở: Gà gáy (4l x 8 nhịp) Động tác tay – vai: Hai tay đưa ra trước, gập trước ngực (4l x 8 nhịp) Động tác bụng – lườn: Đứng cúi gập người về trước, tay chạm ngón chân (4l x 8 nhịp) Động tác chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục (4l x 8 nhịp) Động tác bật nhảy: Bật tiến về phía trước (4l x 8 nhịp) Vận động cơ bản: “ Bật tách chân khép chân” - Cô giới thiệu tên bài vận động cơ bản - Cô cho trẻ phát âm lại tên bài vận động cơ bản - Cô hướng dẫn bài vận động cơ bản - Cô làm mẫu lần 1:không giải thích - Cô làm mẫu lần 2:kết hợp lời giải thích “Khi có hiệu lệnh chuẩn bị cô bước tới vạch mức.Khi có hiệu lệnh bật cô dùng sức bật tách hai chân vào hai ô sao cho hai chân không chạm vào đường kẻ của ô,tiếp đến cô cũng dùng sức của hai chân bật vào ô kế tiếp sao cho hai chân khép lại và cứ như thế lần lượt bật qua 4 ô cho đến hết” - Cô mời trẻ khá,giỏi lên thực hiện (Sửa sai nếu có) - Cô cho trẻ luyện tập - Cô tổ chức cho trẻ chơi vận động “Ném bóng vào rổ” - Cô giải thích luật chơi-cách chơi “Chia lớp thành 4 nhóm,lần lượt 2 nhóm thi trước,các bạn sẽ bật tách chân,khép chân vào 4 ô và sau đó nhặt bóng ném vào sọt.Nhóm nào ném bóng vào sọt được nhiều bóng nhất thì nhóm đó sẽ là động thắng cuộc” - Cô cho trẻ chơi-Nhận xét trò chơi - Cô cũng cố lại bài vận động cơ bản và giáo dục trẻ biết vận dụng vào trong cuộc sống hàng ngày Hồi tỉnh: cho cháu đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng Hướng dẫn: - Cho trẻ hát và vận động bài “Em yêu cây xanh” - Đàm thoại và giáo dục trẻ qua nội dung bài hát - Cô liên hệ cho trẻ đọc bài thơ "Cây sẽ mau lớn" - Cô cho trẻ đọc thơ diễn cảm - Đàm thoại nội dung bài thơ +Trong bài thơ cây cho những gì? +Cần làm gì để cây mau lớn - Giáo dục trẻ không hái hoa bẻ cành - Cô liên hệ cho trẻ chơi trò chơi "Ai nhanh nhất" - Cô giới thiệu luật chơi-cách chơi " Chia lớp thành 5 nhóm.Mỗi nhóm sẽ gắn hoa và quả trên cây.Nhóm nào gắn nhanh nhất thì nhóm đó thắng' - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Nhận xét trò chơi - Cho trẻ đóng kịch bài thơ - Nhận xét-tuyên dương - Hát “Em yêu cây xanh”cho cả lớp nghỉ. ÑAÙNH GIAÙ CUOÁI NGAØY: - Kiến thức và kỹ năng cơ bản mà trẻ chưa đạt được: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Nội dung chưa tổ chức được: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những biểu hiện đặc biệt về sức khỏe: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những hoạt động cần điều chỉnh những nội dung cần bổ sung về kế hoạch tiếp theo: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… THÖÙ SAÙU:28/3 MÔN: LQCV Đề tài: chữ “g, y” (tiết 1) -Treû bieát chöõ caùi g,y. - Treû nhaän vaø phaùt aâm ñuùng aâm cuûa chöõ caùi g,y - Giaùo duïc treû thích hoïc chöõ caùi. Chuẩn bị: -Tranh keøm töø y taù, gaø troáng. - Theû chöõ rôøi gheùp töø - Baûng chöõ caùi, buùt. Nhaïc, maùy caset Hướng dẫn: 1. OÅn ñònh : Cho treû haùt baøi: “ Hoa trường em” 2. Höôùng daãn a/ Troø chôi: -Cho treû chôi troø chôi: “Nhaûy oâ”. - Cho treû caàm theû p,q ñi voøng quanh lôùp – ñoïc thô – haùt – khi nghe coâ laéc troáng treû nhaûy nhanh veà oâ töø coù chöùa chöõ caùi p-q maø treû coù. - Tìm chöõ caùi p-q trong nhoùm chöõ caùi 2 ñoäi leân thi ñua tìm chöõ p-q. - Cho caû lôùp ñoïc laïi chöõ p-q b/ giôùi thieäu chöõ g-y -Cho treû hoïc treân maùy vi tính. - Xem tranh : y taù - Cho treû tìm chöõ ñaõ hoïc. - Ñeám soá chöõ - Coâ giôùi thieäu chöõ Y - Cho treû ñoïc chöõ y ( 4-5 laàn), ñoïc theo nhoùm, caù nhaân. - Phaân tích neùt: - Chöõ y daøi coù neùt xieân vaø neùt xieân daøi noái vôùi nhau. - Khi ñoïc moâi baät ra. - Cho treû hoïc treân maùy vi tính. - Xem tranh : gaø troáng - Cho treû tìm chöõ ñaõ hoïc. - Ñeám soá chöõ - Coâ giôùi thieäu chöõ g - Cho treû ñoïc chöõ g ( 4-5 laàn), ñoïc theo nhoùm, caù nhaân. - Phaân tích neùt: - Chöõ g daøi coù neùt cong troøn vaø neùt moùc daøi noái vôùi nhau. - Khi ñoïc moâi baät ra. - So saùnh söï gioáng vaø khaùc nhau cuûa 2 chöõ. - Cho treû chôi troø chôi: “chöõ gì bieán maát”. - Treû xem coâ cho chöõ gì bieán maát vaø traû lôøi. - Cho treû ñoïc saùch trang (49 – 50). - Coâ giaûi thích vaø cho treû laøm quen. - Kết thúc: cho trẻ đi vệ sinh, uống nước ÑAÙNH GIAÙ CUOÁI NGAØY: - Kiến thức và kỹ năng cơ bản mà trẻ chưa đạt được: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Nội dung chưa tổ chức được: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những biểu hiện đặc biệt về sức khỏe: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những hoạt động cần điều chỉnh những nội dung cần bổ sung về kế hoạch tiếp theo: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ù KYÙ DUYEÄT: GIAÙO VIEÂN SOAÏN Ngaøy …. Thaùng …… naêm……. Võ kim yến TOÅ TRÖÔÛNG Ngaøy …. Thaùng …… naêm……. Nguyễn Thị Ngà BAN GIAÙM HIEÄU Ngaøy …. Thaùng …… naêm……. Lê Thị Oanh