Chính tả Ôn tập giữa học kì 2: Tiết 3

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: CHÍNH TẢ Tuần : 27 Ngày dạy : Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tên bài dạy : Ôn tập giữa học kì 2: Tiết 3 I.MỤC TIÊU: Đọc rõ ràng, rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 19 đến tuần 26( phát âm rõ ; tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/ phút); hiểu nội dung của , đoạn, bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc) - Biết đặt và trả lời câu hỏi ở đâu?; biết đáp lại lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể - Có ý thức đáp lời xin lỗi với lời lẽ thái độ chân thành. II.CHUẨN BỊ: Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động Ổn định Nêu yêu cầu tiết học GTB: Ôn tập giữa học kì 2: Tiết 3 Hoạt động 2: Hd Hs ôn lại các bài tập đọc đã học và biết đặt và trả lời câu hỏi ở đâu?; biết đáp lại lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể Hoạt động 3: Thực hành - Bài tập 1 : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung hoặc về từ. Nhận xét. Ghi điểm. - Bài tập 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu? ” + Câu hỏi Ở đâu dùng để hỏi về nội dung gì? + Gọi Hs đọc câu a + Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu? + Vậy bộ phận nào trả lời cho câu hỏi ở đâu? + Hỏi tương tự câu b Cho HS nêu, GV ghi lên bảng câu trả lời đúng Nhận xét - Bài tập 3: Gọi Hs đọc yêu cầu bài + Gọi Hs đọc câu a + Bộ phận nào trong câu được in đậm? + Bộ phận này dùng để chỉ thời gian hay địa điểm ? + Vậy ta đặt câu hỏi như thế nào? + Tương tự: câu b - Bài tập 4: Nói lời đáp lại của em: GV mời một cặp thực hành đối đáp. Sau đó nhiều cặp tiếp tục thực hành, chấp nhận ý kiến lặp lại của HS. Nhận xét. Hoạt động 4: củng cố, dặn dò - Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi về nội dung gì? - Khi đáp lại lời xin lỗi của người khác, ta cần có thái độ như thế nào? Nhận xét tiết học Dặn dò: xem lại bài Hát Theo dõi Thực hiện theo yêu cầu Đọc yêu cầu - Dùng để hỏi nội dung về địa điểm - Hs đọc - Hai bên bờ sông - Hai bên bờ sông - Trên những cành cây Đọc yêu cầu bài - Hs đọc - Hai bên bờ sông - Dùng chỉ địa điểm - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu? - Trăm hoa khoe sắc ở đâu? Hs thực hiện a/ Không có gì đâu. Lần sau bạn nhớ cẩn thận hơn nhé b/ Thôi không có gì đâu c/ Không sao đâu bác ạ - Dùng để hỏi về địa điểm - Chúng ta thể hiện sự lịc sự đúng mực, nhẹ nhàng, không chê trách nặng lời vì người gây lỗi đã biết lỗi rồi. Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………