Chính tả: Có công mài sắt có ngày nên kim

CHÍNH TẢ: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM. I/ MỤC TIÊU: -Chép chính xác bài chính tả sgk. -Trình bày đúng 2 câu văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài. -làm được các bài tập 2, 3, 4. * HSKG: -am bt gv chọn - II/ ĐDDH: GV: Bảng phụ BT 2,3. HS: Bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 3/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: a) Hướng dẫn hs tập chép: Gv đọc mẫu, hỏi: Đoạn chép từ bài nào? Đoạn chép này là lời của ai nới với ai? Bà cụ nói gì? b) Hướng dẫn hs quan sát: - Đoạn chép có mấy câu? - Cuối mỗi câu có dấu gì? Hoạt động 2: Cho hs viết bảng con từ dễ viết sai Gv hd hs chấm lỗi. Gv chấm 5 vở. Hoạt động 3: c) Hướng dẫn làm bài tập: BT2: Gv nêu yc. Gv chốt lại từ tìm đúng. BT3: Cho hs đọc 9 chữ cái Gv xóa những chữ viết ở cột 2. Gv xóa tên chữ cái ở cột 3. Gv cho hs đọc học thuộc lòng 9 chữ cái. 4) Củng cố, dặn dò: Dặn hs về nhà luyện viết lại từ khó viết. Đọc trước bài Tự thuật. 2 hs đọc bài chép ( bảng phụ) Hs KG trả lời câu hỏi. Hs trả lời câu hỏi. Hs viết bảng con . , 1 hs trung binh yếu lên bảng viết. Lớp nhận xét. Hs tự chấm lỗi, sửa lỗi. 1 hs nhắc lại yc bài tập. Hs viết bảng con từ cần tìm. 1 hs lên bảng, lớp nhận xét Hs đọc từ đúng trên bảng. . HGKG đọc 9 chữ cái đã học. HGTBY nhắc lại. Hs đọc cột 2, nhìn cột 3 nên tên chữ cái. Hs viết lại cột 2 ( bảng con). Hs đọc học thuộc lòng bảng chữ cái ( 9 chữ). Đọc cá nhân, theo bàn. Cả lớp đồng thanh. Rút kinh nghiệm tiết dạy: