Chanh T26-30-2010

-MT:kh¾c s©u kiÕn thøc . -C¸ch thùc hiÖn : +B1 :Tæ chøc ch¬i trß choi ®ãng vai :”Ch¹y chèn kÎ thï cña h­¬u” +HS ch¬i. Cñng cè : -§äc ghi nhí SGK. -NhËn xÐt dÆn dß . ______________________________ TiÕt 4 : Mü thuËt Gi¸o viªn chuyªn d¹y ______________________________ TiÕt 5 : To¸n ¤n tËp vÒ sè ®o thêi gian . I .Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ quan hÖ gi÷a mét sè ®¬n vÞ ®o thêi gian. C¸ch viÕt ®¬n vÞ ®o thêi gian d­íi d¹ng chuyÓn ®æi ®¬n vÞ ®¬th× gian , xem ®ång hå . II . §å dïng : B¶ng kÎ ®¬n vÞ ®o thêi gian. III C¸c ho¹t ®éng : A .Ho¹t ®éng 1 : KiÓm tra bµi cò : KÓ tªn c¸c ®¬n vÞ ®o th¬i gian ªm ®· häc ? Nªu mèi quan hÖ gi÷a chóng ? B Bµi tËp : a. Bµi 1 : (S) ( 5-6) -KiÕn thøc : ViÕt sè . -Chèt : B¶ng ®¬n vÞ ®o thêi gian,mèi quan hÖ . b . Bµi 2 : (v) (12 ph) -KiÕn thøc :viÕt sè thÝch hîp . - Chèt :C¸ch ®æi ®¬n vÞ ®o thêi gian . C .Bµi 3 : (S)(7-8ph) -KiÕn thøc :C¸ch xem giê . -Chèt :C¸ch lµm bµi . d .Bµi 4(V) (7-8) KiÕn thøc : Gi¶i to¸n tÝnh qu·ng ®­êng . -Chèt :C¸ch gi¶i bµi to¸n. Dù kiÕn sai lÇm : HScã thÓ cßn nhÇm lÉn khi häc sinh ®æi ®¬n vÞ ®o thêi gian ë bµi tËp 1 Kh¾c phôc :GV h­íng dÉn häc sinh lµm bµi nÕu sai cã thÓ ch÷a bµi . Ccñng cè : - Nªu b¶ng ®¬n vÞ ®o thêi gian ? nªu mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o ? _______________________________ TiÕt 6 : TËp lµm v¨n . ¤n tËp vÒ t¶ con vËt . I .Môc tiªu: -Qua viÖc ph©n tÝch bµi v¨n mÉu :Chim ho¹ mi – häc sinh ®­îc cñng cè vÒ v¨n t¶ con vËt,cÊu t¹o bµi v¨n t¶ con vËt .NghÖ thuËt quan s¸t,nh÷ng chi tiÕt miªu t¶,biÖn ph¸p nghÖ thuËt : so s¸nh hoÆc nh©n ho¸ . -Häc sinh viÕt ®­îc ®o¹n v¨nng¾n miªu t¶ con vËt yªu thÝch. II .§å dïng : -B¶ng phô ghi cÊu t¹o 3 phÇn cña bµi v¨n t¶ con vËt. III .C¸c ho¹t ®éng d¹y häc . A .KiÓm tra bµi cò : -§äc ®o¹n v¨n hoÆc bµi v¨n em ®· viÕt l¹i . -NhËn xÐt . B . Bµi míi : 1 .Giíi thiÖu bµi : 2 .H­íng dÉn häc sinh «n tËp . a : Bµi 1 : 2 häc sinh ®äc bµi . -Häc sinh tr¶ lêi c©u hái : +Nªu cÊu t¹o bµi v¨n t¶ con vËt ? +Bµi v¨n gåm mÊy ®o¹n ? Nªu néi dung tõng ®o¹n ? + T¸c gi¶ quan s¸t ho¹ mi b»ng nh÷ng gi¸c quan nµo ? +Nªu nh÷ng chi tiÕt nh÷ng h×nh ¶nh em thÝch ? V× sao? b . Bµi 2 : (17phót) Häc sinh ®äc yªu cÇu cña bµi tËp ? -Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh viÕt .®o¹n v¨n . Häc sinh nªu con vËt m×nh ®Þnh miªu t¶ . Häc sinh viÕt bµi . Häc sinh ®äc ®o¹n viÕt c¶ líp nhËn xÐt cñng cè : NhËn xÐt –dÆn dß . *Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y:....................................................................................... _____________________________ TiÕt 7: ©m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn ______________________________ TiÕt 8: LuyÖn tõ vµ c©u . ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu phÈy) I .Môc tiªu : -Cñng cè kiÕn th­c vÒ dÊu phÈy,n¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu phÈy . _Lµm ®óng bµi tËpluyÖn tËp ®iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong mÈu truyÖn ®· cho . II §å dïng : -Bót d¹ vµ mét sè tê phiÕu khæ to. III .C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : A . KiÓm tra bµi cò ; -2 häc sinh lµm l¹i bµi tËp 1,3 . -NhËn xÐt ghi ®iÓm . B . Bµi míi : 1 . Giíi thiÖu bµi : 2 . Bµi tËp a . Bµi 1: 1 häc sinh ®äc yªu cÇu cña bµi tËp 1 . -Nªu yªu cÇu cña bµi tËp 1? ( Nªu t¸c ®ông cña dÊu phÈy ?) -Häc sinh tr×nh bµy . -Gi¸o viªn chèt : b . Bµi tËp 2 : Nªu yªu cÇu cña bµi tËp ? -Gi¸o viªn nhÊn m¹nh 2yªu cÇu : §iÒn dÊu , viÕt l¹i cho ®óng chÝnh t¶ . -Häc sinh viÕt bµi vµo vë. _Häc sinh ®äc bµi .Häc sinh nhËn xÐt söa sai nÕu cÇn . 3. Cñng cè : -Nªu t¸c dông cña dÊu phÈy? -NhËn xÐt dÆn dß . ___________________________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2010 TiÕt1 :To¸n PhÐp céng I . Môc tiªu : -Gióp häc sinh cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céngc¸c sè tù nhiªn ,c¸c sè thËp ph©n , ph©n sè ,vµ øng dông gi¶i to¸n tÝnh nhanh . II ChuÈn bÞ : -B¶ng phô . III C¸c ho¹t ®éng : A Ho¹t ®éng 1 :( B) (3-5) -TÝnh vµ so s¸nh : 3746 +527 vµ527 +3746 . -Em nhËn xÐt g× vÒ tÝnh chÊt cña phÐp céng ? B. Ho¹t ®éng 2 : (7-10 p) -Nªu tªn gäi vµ c¸c thµnh phÇn trong phÐp tÝnh ? a+b = c -So s¸nh : a + b b + a . -Nªu tÝnh chÊt cña phÕp tÝnh céng ? C Ho¹t ®éng 3 : Bµi tËp . a .Bµi 1 :( 6-7 P ) (N ) -KiÕn thøc :thùc hiÖn phÐp céng . -Chèt : C¸ch céng sè tù nhiªn ph©n sè B . Bµi 2: (8) ( N ) . -Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng . -Chètc¸ch thùc hiÖn thø tù biÓu thøc, tÝnh chÊt giao ho¸n , tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng . c. Bµi 3:(b) (6) . -KiÕn thøc céng víi 0 -Chèt :BÊt k× sè tù nhiªn céng víi 0 ®Òu b»ng chÝnh nã . d . Bµi 4 : (v) (8 p) -KiÕn thøc cñng cè gi¶i to¸n . -Chèt :C¸ch tr×nh bµy to¸n gi¶i . *Dù kiÕn sai lÇm : Bµi 1b , bµi2 häc sinh cã thÓ lµm sai . *Kh¾c phôc : Bµi 1 b Gi¸o viªn cÇn h­íng dÉn häc sinh céng , c¸ch quy ®ång mÉu sè chung nhá nhÊt ,Bµi 2 GVh­íng dÉn häc sinh vËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n tÝnh chÊt kÕt hîp ®Ó gi¶i bµi b»ng c¸ch thuËn tiÖn . D. ho¹t ®éng4: cñng cè -nªu c¸ch t×m tæng ? -Nªu tÝnh chÊt kÕt hîp ,tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng ? ____________________________________ TiÕt 2 :TËp lµm v¨n . T¶ con vËt . I . Môc tiªu : -Dùa trªn kÕt qu¶ quan s¸t vµ kiÕn thøc cã ®­îc vÒ v¨n b¶n t¶ convËt häc sinh viÕt ®­îc bµi v¨n t¶ con vËt , cã bè côc râ rµng ®ñ ý thÓ hiÖn ®­îc nh÷ng quan s¸t riªng, dïng tõ ®Æt c©u ®óng ,c©u v¨n cã h×nh ¶nh c¶m xóc . II . §å dïng d¹y häc : -¶nh chôp mét sè con vËt ,vë viÕt . III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc . 1. Giíi thiÖu bµi . 2. H­íng dÉn häc sinh lµm bµi . !häc sinh ®äc ®Ò bµi gi¸o viªn ph©n tÝch yªu cÇu cña ®Ò Häc sinh ®äc gîi ý cña tiÕt viÕt . Nªu bè côc bµi v¨n t¶ con vËt? L­u ý tr×nh bµy bµi viÕt , sö dông biÖn ph¸p nh©n ho¸ so s¸nh ®Ó bµi v¨n sinh ®éng . 3 . Häc sinh lµm bµi . 4 .Häc sinh ®äc . -Häc sinh nhËn xÐt . - Gi¸o viªn nhËn xÐt . 5 Cñng cè : NhËn xÐt giê häc . -DÆn dß ,chuÈn bÞ giê häc sau . *Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y:....................................................................................... ________________________________ TiÕt 3 .§Þa lÝ C¸c ®¹i d­¬ng trªn thÕ giíi . I . Môc tiªu : häc xong bµi nµy häc sinh biÕt nhí tªn vµ x¸c ®Þnh ®­îc 4 ®¹i d­¬ng trªn thÕ giíi . -M« t¶ mét sè ®Æc ®iÓmcña c¸c ®¹i d­¬ng trªn thÕ giíi (vÞ trÝ ®Þa lÝ ,diÖn tÝch ) -BiÕt ph©n tÝch b¶ng sè liÖu ,vµ l­îc ®å b¶n ®å ®Ó t×mmét sè ®Æc ®iÓm næi bËt cña c¸c ®¹i d­¬ng. II.§å dïng : -B¶n ®å thÕ giíi, qu¶ ®Þa cÇu . III .C¸c ho¹t ®éng : A .Khëi ®éng : H¸t Nªu ®Æc ®iÓm vÞ trÝ ®Þa lÝ ,®Æc ®iÓm tù nhiªn,kinh tÕ cña ch©u ®¹i d­¬ng vµ ch©u nam cùc ? B .C¸c ho¹t ®éng . a .Ho¹t ®éng 1 ( 15 p) (S ) Quan s¸t h×nh 1,2 s¸ch gi¸o khoa vµ tr¶ lêi c©u hái . -Môc tiªu : -tr×nh bµy vÞ trÝ ®Þa lÝ ,giíi h¹n cña c¸c ch©u lôc . C¸ch thùc hiÖn :§äc th«ng tin s¸ch gi¸o khoa ,quan s¸t tranh s¸ch gi¸o khoa vµ hoµn thµnh b¶ng sau . Tªn ®¹i d­¬ng Gi¸p víi ch©u lôc _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Häc sinh tr×nh bµy ,häc sinh nhËn xÐt gi¸o viªn chèt . 2 . Ho¹t ®éng 2 :Nhãm ®«i (15 p). XÕp c¸c ®¹i d­¬ng theo thø tù tõ lín ®Õn nhá vÒ diÖn tÝch . §é s©u lín nhÊt thuéc vÒ ®¹i d­¬ng nµo ? -Häc sinh tr×nh bµy . -Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung. 3.cñng cè : -Häc sinh ®äc ghi nhí . -DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau . __________________________________ TiÕt 4 : Lao ®éng kÜ thuËt : LẮP RÔ - BỐT (Tiết 1) I- Môc tiªu HS cần phải: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp Rô-bốt. - Lắp từng bộ phận và ráp Rô-bốt đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của Rô-bốt. II- ChuÈn bÞ - Mẫu Rô-bốt đã lắp sẵn. - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. III- Ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Ổn định: 2- Kiểm tra bài cũ: Lắp máy bay trực thăng - Gọi HS nhắc lại quy tắc. - GV nhận xét. 3- Bài mới: a- Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay các em sẽ lắp rô- bốt đây là sản phẩm gần gũi với tuổi thiếu nhi (đồ chơi) và đây cũng là sự tiến bộ của khoa học. Hôm nay các em sẽ học bài lắp rô-bốt. b- Bài dạy: Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu. - GV trưng bày rô-bốt mẫu. - Gọi HS dựa câu hỏi nêu ra các bộ phận chính của Rô-bốt. Câu hỏi: + Để lắp được Rô-bốt, theo em cần mấy phải lắp mấy bộ phận? Kể tên các bộ phận đó. Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật. a- Hướng dẫn chọn các chi tiết; - GV chọn HS lên chọn các chi tiết và giới thiệu trước lớp. - GV nhận xét các chi tiết của HS đã chọn. b- Lắp từng bộ phận. - Yêu cầu HS quan sát hình 2a và cử 1 HS lên bảng lắp. - GV hỏi: Để lắp chân rô-bốt ta chọn các chi tiết nào? Vị trí lắp. - Cho cả lớp quan sát nhận xét bộ phận đã lắp xong. - GV hướng dẫn lắp hai mặt trước hai chân rô-bốt. - Lưu ý HS gắn vít phía trong trước. * Lắp thân Rô-bốt. - Yêu cầu HS quan sát hình 3 (SGK) và trả lời câu hỏi. - GV cử 1 em lắp mẫu. - GV theo dõi và giúp đỡ HS lắp cho đúng. c- Lắp Rô-bốt. - Cho HS quan sát lại H1 và tiến hành lắp từng bộ phận để hoàn chỉnh Rô-bốt. - GV theo dõi nhắc nhở HS: + Khi lắp Rô-bốt và giá đỡ thân cần chú ý lắp cùng với tấm tam giác và giá đỡ. + Lắp ăng ten vào thân Rô-bốt phải dựa vào hình 1b. - Kiểm tra sản phẩm. d- Hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết xếp vào hộp. - Hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết và lắp vào hộp. IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà xem lại cách lắp ráp. - Chuẩn bị tiết sau: Lắp Rô-bốt (tiết 2) - Hát vui. - 2 HS nhắc lại quy trình lắp máy bay trực thăng. - HS lắng nghe. - HS nêu. - Lắp 6 bộ phận: chân, tay, đầu, thân, ăng ten và trục bánh xe. - 2 HS lên chọn. - HS cả lớp quan sát, 1 HS lên bảng lắp. - 2 HS nêu. - HS quan sát. - HS quan sát và trình bày. - 1 HS lắp mẫu: + Lắp đầu Rô-bốt. + Lắp tay Rô-bốt. + Lắp ăng ten. + Lắp trục bánh xe. - HS quan sát hình 1. - HS tháo rời chi tiết. ________________________________ TiÕt 5: Ho¹t ®éng tËp thÓ Ch¨m sãc bån hoa ___________________________________________________________________________