Báo giảng Lớp 3 Tuần 33 (Từ ngày: 29/ 4/ 2013 Đến ngày: 3 /5/ 2013)

nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. Thứ tư ngày 1 tháng 5 năm 2013 Tập đọc MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I.Mục tiêu -Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. -Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh "mặt trời xanh" và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, (Trả lời được các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ"). II.Đồ dùng dạy học: Tranh trong SGK, tranh rừng cọ hoặc một tàu lá quạ. III.Các hoạt động dạy- học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ (5p) Trả lời câu hỏi 1; 3/123 SGK B. Bài mới 1.Giới thiệu bài 2. Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm cảm toàn bài b)GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. Tìm hiểu nghĩa các từ ngữ SGK Tìm hiểu bài (10p) Câu 1/ 123 ( SGK) Câu 2/ 123 ( SGK) Câu 3/ 123 (SGK) Câu 4/ 123 (SGK) Câu 5/ 123 (SGK) Củng cố- dặn dò: (5p) Cọ thường được trồng nhiều ở đâu? Nêu ích lợi của cây cọ 2 HS đọc bài Cóc kiện Trời Đọc từng dòng thơ Từ khó: tiếng thác, đổ về, thảm cỏ, lá xòe, mặt trời, lá ngời ngời. Đọc từng khổ thơ Khổ thơ khó Rừng cọ ơi! Rừng cọ!....của tôi. + Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào ào. + Về mùa hè, nằm dưới rừng cọ nhìn lên nhà thơ thấy trời xanh qua kẽ lá. + Lá cọ hình quạt, có gân lá xoè ra như các tia nắng nên tác giả thấy nó giống mặt trời. + Em thích cách gọi ấy vì cách gọi ấy rất đúng -Lá cọ giống mặt trời mà lại có màu xanh. -Vì cách gọi ấy rất lạ mặt trời không đỏ mà lại xanh. + Học thuộc lòng bài thơ. -Vùng trung du như tỉnh Phú Thọ. -Lá cọ dùng lợp nhà, làm nón. Thân cọ dùng làm máng nước; cuống lá dùng đan mành; quả chín đem muối hoặc làm thức ăn. Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tt) I. Mục tiêu -Biết so sánh các số trong phạm vi 100 000. -Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định. II. Đồ dùng dạy học: bảng phụ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) Bài tập 3 / 169 SGK B. Bài mới (30p) Bài tập 1/ 170 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 2 / 170 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 3 / 170 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 4 / 170 (SGK) HS khá, giỏi HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 5 / 170 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Củng cố - dặn dò (5p) -HS biết so sánh các số trong phạm vi 100 000. -Chuẩn bị bài: Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000. 2 HS lên bảng làm bài Làm Bảng con -Điền dấu ; = ? vào chỗ chấm Làm vào vở bài tập Tìm số lớn nhất trong các số a) Số lớn nhất: 42 360 b) Số lớn nhất: 27 998 Làm vào phiếu học tập -Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn. 59 825; 67 925; 69 725; 70 100 Làm PHT +Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé 96 400; 94 600; 64 900; 46 900. Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: Trò chơi: Ai nhanh hơn -Nhóm C: 8763; 8843; 8853 Chính tả QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI I. Mục tiêu -Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. -Làm đúng BT(2) a/b, hoặc BT(3) a/b. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ (5p) Viết bảng tên 5 nước Đông Nam Á. B. Bài mới (30p) GV đọc bài viết Nêu những từ ngữ khó viết HS nêu những chữ viết hoa trong bài. -GV đọc bài viết. -GV chấm 29 bài nhận xét, tuyên dương HS +Hướng dẫn HS làm BT chính tả. Bài tập 2/ 129 SGK a) Điền vào chỗ trống s hay x? Giải câu đố. b) Điền vào chỗ trống o hay ô? Giải câu đố. Bài tập 3 / 129 ( SGK) Tìm các từ: a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x b) Chứa tiếng có âm o hoặc ô. Củng cố - dặn dò (5p) -Nhận xét bài viết của HS, tuyên dương khen HS viết chữ đẹp. -Chuẩn bị bài chính tả Thì thầm 2 HS lên bảng, lớp viết bảng con. 1 HS đọc đoạn chính tả + Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào. + thơm mát, giọt sữa, phảng phất, cong xuống,... -Những chữ đầu câu, sau dấu chấm hỏi. +HS viết bài vào vở Lời giải a: nhà xanh - đố xanh ( Lời giải đố: cái bánh trưng) Lời giải b: ở trong - rộng mênh mông - cánh đồng ( Lời giải đố: thung lũng) Lời giải a: sao - xa - sen Lời giải b: cộng - họp - hộp Thứ năm ngày 2 tháng 5 năm 2013 Toán ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 I. Mục tiêu -Biết cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000. -Biết giải bài toán bằng hai cách. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoat động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5P) Bài tập 1/ 170 SGK B. Bài mới (30P) Bài tập 1/ 170 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 2/ 170 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 3/ 171 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Củng cố- dặn dò (5P) Nêu cách cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000. Chuẩn bị bài Ôn tập ( tt) 2 HS lên bảng làm bài Làm bảng con -Tính kết quả của các phép tính nhân chia. Nêu cách tính: Ví dụ: 20000 x 3 =? 2 chục nghìn x 3 = 6 chục nghìn Vậy: 20000 x 3 = 60000 36000 : 6 = ? 36 nghìn : 6 = 6 nghìn Vậy: 36000 : 6 = 6000 Làm phiếu học tập -Đặt tính rồi tính, kết quả của các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. Làm vào VBT Cách 1 -Tính số bóng đèn còn lại sau khi chuyển lần đầu. -Tính số bóng đèn sau khi chuyển lần hai. Cách 2 -Tính số bóng đèn đã chuyển đi tất cả hai lần. -Tính số bóng đèn còn lại trong kho. TẬP LÀM VĂN: GHI CHÉP SỔ TAY I.Mục tiêu -Hiểu nội dung, nắm được ý chính trong bài báo A lô, Đô-rê-môn Thần thông đây! Để từ đó biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của đô-rê-môn. II. Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh một số loài động vật quý hiếm được nêu trong bài. -Một cuốn truyện tranh Đô-rê-môn để HS biết nhân vật Đô-rê-môn. Mỗi HS có một cuốn sổ tay. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) B. Bài mới (30p) Bài tập 1/ 130 (SGK) HS làm miệng GV giới thiệu tranh, ảnh về các loại động, thực vật quý hiếm được nêu tên trong các bài báo. Bài tập 2/ 130 (SGK) Nêu yêu cầu bài tập Củng cố- dặn dò: (5p) HS ghi nhớ cách ghi chép sổ tay. Xem bài tuần 34. Kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS -1 HS đọc cả bài A lô, Đô-rê-môn -Hai HS đọc theo cách phân vai: HS 1: đọc cả tên người nêu câu hỏi: Nguyễn Tùng Nam (Hà Nội), Trần Ánh Dương (Thái Bình). HS 2: Đô-rê-môn đáp. -Hoạt động nhóm 2 Ví dụ: Các loài trong sách đỏ Việt Nam: Động vật: sói đỏ, cáo, gấu chó, gấu ngựa, hổ, báo hoa mai, tê giác,... Thực vật: trầm hương, trắc, kơ-nia, sâm ngọc linh, tam thất,... Thế giới: chim kiền ở Mĩ (70), cá heo xanh Nam Cực (500), gấu trúc Trung Quốc (700). Luyện tiếng việt LV MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI Mục tiêu: Viết cả bài thơ Mặt trời xanh của tôi. Viết đúng các từ khó trong bài: tiếng thác, trưa hè, thảm cỏ, xòe, mặt trời. II. Các hoạt động dạy học: -HS viết đủ 4 khổ thơ trong bài Mặt trời xanh của tôi. -Viết đúng các từ khó trong bài: tiếng thác, trưa hè, thảm cỏ, xòe, mặt trời. tiếng thác, trưa hè, thảm cỏ, xòe, mặt trời. -Trình bày đẹp, viết không sai lỗi chính tả. Thứ sáu ngày 3 tháng 5 năm 2013 TOÁN ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (tiếp theo) I. Mục tiêu -Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết). -Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. -Biết tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số trong phép nhân. II. Đồ dùng dạy học: bảng phụ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) Bài tập 3 / 170 SGK B. Bài mới (30p) Bài tập 1/ 171(SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 2/ 171 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 3/171 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 4/ 171 ( SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 5/ 171 ( SGK) HS khá, giỏi Củng cố- dặn dò (5p) Hỏi: Muốn tìm số hạng chưa biết em làm thế nào? -Muốn tìm thừa số chưa biết em làm thế nào? -Chuẩn bị bài: Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tt). 2 HS lên bảng làm bài Làm bảng con Tính giá trị của các biểu thức Làm phiếu học tập Đặt tính rồi tính kết quả của các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. Làm VBT a) Tìm số hạng chưa biết. b) Tìm thừa số chưa biết Hoạt động nhóm lớn Tìm số tiền mỗi quyển sách Tìm số tiền mua 8 quyển sách Xếp hình -Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. -Lấy tích chia cho thừa số đã biết. Luyện toán* ÔN TẬP ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH, CỘNG TRỪ NHÂN, CHIA CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 Bài tập 1/ 87 VBT) Điền dấu ; = vào cá chỗ chấm Bài tập 2 / 87 VBT) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng a) Số lớn trong các số trên là: 72 530 b) Số bé nhất trong các số trên là: 58 426 Bài tập 3 / 87 VBT) Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn. Bài tập 4 / 87 VBT) Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé. Bài tập 5 / 87 VBT) Viết số thích hợp vào chỗ chấm. + Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 1. Kết quả của các phép tính cộng 22846 + 41627 là: A. 63 463 B. 64 473 C. 64 463 D. 63 473 2. Kết qủa của các phép tính trừ 64398 – 21729 là: A. 42 679 B. 43 679 C. 42 669 D. 43 669 3. Một hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 10m. Chu vi của hình chữ nhật đó là: A. 15m B. 10m C. 50m D. 150m 4. Đặt tính rồi tính 31825 x 3 27450 : 6 ………… ……….. ………… ……….. ………… ……….. Sinh hoạt tập thể SINH HOẠT LỚP I. Đánh giá tình hình hoạt động của tuần qua 32 -Các tổ trưởng nhận xét cụ thể từng hoạt động của các bạn trong nhóm. -GV đánh giá cụ thể từng mặt hoạt động. Ưu điểm -Nề nếp chấp hành tốt 100%. -Thực hiện tốt các mặt hoạt động trong trường. +Học tập: Thường xuyên truy bài đầu giờ. -Nâng cao chất lượng môn Toán, Tiếng Việt, phù đạo học sinh yếu. +Lao động: Các em thường xuyên làm vệ sinh lớp học, sân trường sạch sẽ, lau chùi cửa sổ. -Thường xuyên tập thể dục đều đặn. -Củng cố hoạt động sao nhi đồng. Tồn tại Còn một số em tiếp thu chậm như em Danh, Tân, Toàn, Duyên, Thịnh. II. Phương hướng hoạt động trong tuần 33 -Tiếp tục củng cố nề nếp lớp. -Duy trì sĩ số 100% -Tăng cường truy bài đầu giờ, phù đạo học sinh yếu, gặp phụ huynh em Tâm, Vũ, Quý để trao đổi về học tập. -Thực hiện tốt hoạt động sao nhi đồng tháng 5. -Ôn lại các bài múa hát tập thể, các trò chơi đã học.