Báo giảng Lớp 3 Tuần 30 (Từ ngày: 8/ 4/ 2013 Đến ngày: 12/4/ 2013)

bằng cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng gì?” Bài tập 4/ 102 (SGK) Chọn dấu câu để điền vào chỗ trống a) Một người...lên: “Cá heo!” b) Nhà an dưỡng...cần thiết:.. c) Đông Nam Á...là: Bru-nây,... Thứ tư ngày 10 tháng 4 năm 2013 Tập đọc MỘT MÁI NHÀ CHUNG I.Mục tiêu -Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. -Hiểu nội dung: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và gìn giữ nó. (Trả lời được các câu hỏi1, 2, 3; thuộc 3 khổ thơ đầu). 3. Học thuộc bài thơ. II. Đồ dùng dạy học: Tranh SGK, thêm tranh dím, giàn gấc, cầu vồng III.Các hoạt động dạy- học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ (5p) Trả lời các câu hỏi 1; 2 SGK B.Bài mới (30p) 1.Giới thiệu bài 2. Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm cảm toàn bài. b)GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. Giải nghĩa các từ mới trong SGK. Tìm hiểu bài Câu 1 / 102 (SGK) Câu 2 / 102 (SGK) Câu 3 / 102 (SGK) Câu 4 / 102 (SGK) Học thuộc lòng bài thơ Củng cố- dặn dò (5p) Bài thơ muốn nói với em điều gì? 2 HS đọc bài: Buổi học thể dục. Đọc từng dòng thơ Từ khó: lợp nghìn lá biếc, rập rình, tròn vo, rực rỡ, vòm cao,... Đọc từng khổ thơ Khổ thơ khó đọc -Mái nhà của em…Hoa giấy lợp hồng. - Mái nhà của chim, của cá, của dím, của ốc của bạn nhỏ. -Mái nhà của chim lợp nghìn lá biếc. -Mái nhà của cá là sóng xanh rập rình. -Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng đất - Mái nhà của ốc là vỏ tròn vo trên mình ốc. -Mái nhà của bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng. -Là bầu trời xanh. -Hãy yêu mái nhà chung. -Hãy sống hòa bình dưới mái nhà chung. -HS thi đọc thuộc lòng từng khổ. Thuộc cả bài thơ (HS khá, giỏi). -Muôn vật trên trái đất đều sống chung dưới một mái nhà. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó. Toán TIỀN VIỆT NAM I.Mục tiêu -Nhận biết được các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. -Bước đầu biết đổi tiền. -Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. II. Đồ dùng dạy học: Các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng và các loại giấy bạc khác đã học. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) Bài tập 2 / 157 B.Bài mới (30p) Giới thiệu các tờ bạc: 20 000 đồng, 10 000 đồng và các loại giấy bạc khác đã học. Bài tập 1/ 154 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Mỗi ví đựng bao nhiêu tiền? Bài tập 2 / 154 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 3 / 154 (SGK) Bài tập 4 (dòng 1,2) / 154 (SGK) dòng 3 HS khá, giỏi. Củng cố- dặn dò (5p) -HS biết nhận biết các tờ giấy bạc. -Xem bài mới Luyện tập. Hoạt động của HS 2 HS lên bảng làm bài Thảo luận nhóm 2 (miệng) -Nhận xét đặc điểm từng tờ giấy bạc. Hai mươi nghìn đồng; Năm mươi nghìn đồng; Một trăm nghìn đồng. Và các tờ giấy bạc đã học. Làm Bảng con a) 50 000 đồng b) 90 000 đồng c) 90 000 đồng d) 14 500 đồng e) 50 700 đồng. Làm phiếu học tập Tóm tắt Chiếc cặp: 15 000 đồng Bộ quần áo: 25 000 đồng Đưa cô bán hàng: 50 000 đồng Cô bán hàng trả lại: … đồng? -Tính số tiền mua chiếc cặp và bộ quần áo. -Tính số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ. Làm vào VBT -Viết số tiền thích hợp vào ô trống trong bảng Làm vào VBT Viết số thích hợp vào ô trống. Chính tả MỘT MÁI NHÀ CHUNG I. Mục tiêu -Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ. -Làm đúng BT(2) a/b. II. Đồ dùng dạy học: bảng phụ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ (5p) B.Bài mới (30p) Hỏi: Đoạn thơ nói lên những mái nhà riêng của ai? Nó có gì đặc biệt? Nêu chữ khó viết -HS nêu những chữ viết hoa trong bài chính tả. Nêu cách trình bày bài thơ. GV chấm 20 bài, chữa lỗi ghi điểm. Bài tập 2 / 104 Điền vào chỗ trống: a) tr hay ch? b) êt hay ếch Củng cố - dặn dò (5p) -Đánh giá nhận từng bài viết của HS -Về nhà học thuộc lòng bài thơ. Chuẩn bị bài Bác sĩ Y-ec-xanh. 2 HS lên bảng Viết các từ: ngày tết, con ếch, lếch thếch, lệt bệt. 2 HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ. -Những mái nhà của dím, của chim, của cá, của em và của bạn, mỗi ngôi nhà có nét đặc trưng riêng và vẻ đẹp riêng. + lá biếc, nghiêng, sóng xanh rập rình, lợp,... -Viết hoa những chữ đầu câu. -Trình bày theo thể thơ 4 chữ. -HS đọc lại 3 khổ thơ SGK, nhớ và viết vào vở. Làm VBT -Lời giải a) ban trưa - trời mưa - hiên che - không chịu. Lời giải b) Tết - tết - bạc phếch. 2 HS đọc lại bài thơ, câu thơ đã điền âm vần hoàn chỉnh. Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2013 Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu -Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn. -Biết trừ các số có đến năm chữ số (có nhớ) về giải bài toán có phép trừ. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoat động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) Bài tập 2/ 158 (SGK). B. Bài mới (30p) Bài tập 1/ 159 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Các phép tính còn lại làm tương tự. Bài tập 2/ 159 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 3/ 159 (SGK) Bài tập 4 (a)/ 160 SGK Bài 4 b; c; d (HS khá, giỏi). Củng cố- dặn dò (5p) Xem lại các bài tập đã làm, chuẩn bài LT chung. 1 HS lên bảng làm bài Trò chơi đố bạn Tính nhẩm: 90000 – 50000 =? Nhẩm: 9 chục nghìn – 5 chục nghìn = 4 chục nghìn. Vậy: 90000 – 50000 = 40000 Làm bảng con Đặt tính rồi tính kết quả của các phép tính trừ. Làm VBT Tóm tắt Sản xuất được: 23 560 lít mật ong Bán: 21 800 lít Còn lại: …lít mật ong? Tìm số lít mật ong còn lại 23 560 - 21800 = 1760 (lít) Làm phiếu học tập Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. a) Chọn số thích hợp vào ô trống C. 9 b) Bốn tháng mỗi tháng có 30 ngày là: D.Tháng 4, tháng 6, tháng 9 và tháng 11 TẬP LÀM VĂN: VIẾT THƯ I.Mục tiêu -Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài dựa theo ý. GDKNS: Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp. Tư duy sáng tạo. Thể hiện sự tự tin. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, phong bì thư, tem thư, giấy rời để viết thư. III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) B.Bài mới (30p) Viết một bức thư ngắn ( khoảng 10 câu) cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái. GDKNS: Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp. Tư duy sáng tạo. Thể hiện sự tự tin. -GV chấm một số bài văn hay. Củng cố- dặn dò (5p) Nêu cách trình bày một bức thư. Về nhà tập viết thư gửi cho bạn . chuẩn bị bài: Thảo luận về bảo vệ môi trường. Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS Thảo luận nhóm 2 Trả lời miệng 3 em. Lớp nhận xét -Nêu yêu cầu đề bài tập làm văn. -Dựa vào gợi ý để trả lời miệng. -Dòng đầu thư (ghi rõ nơi viết, ngày, tháng, năm). -Lời xưng hô: ( Bạn... thân mến). Sau lời xưng hô có thể đặt dấu phẩy, dấu chấm than hoặc không đặt dấu gì. Nội dung thư: Làm quen, thăm hỏi, bày tỏ tình thân ái. Lời chúc, lời hứa. Cuối thư lời chào, chữ kí và tên. -HS nối tiếp nhau đọc thư. HS nêu Luyện TLV ÔN BÀI TUẦN 28; 29 I.Mục tiêu : HS biết viết một đoạn văn ngắn khoảng 7 câu (HS khá, giỏi viết 10 câu). -Viết về trận thi đấu bóng đá, nói rõ trận đấu diễn ra ở đâu? Thời gian cụ thể. Nêu được kết quả trận đấu. -Khi viết thư cho một người bạn thì xưng hô là bạn thân mến. II.Các hoạt động dạy học Tuần 28: Viết lại một tin bóng đá em mới đọc trên báo hoặc nghe được, xem trong các buổi phát thanh, truyền hình. Tuần 29 : Viết một đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu kể lại một trận thi đấu bong đá mà em có dịp xem. Thứ sáu ngày 12 tháng 4 năm 2013 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu -Biết cộng, trừ các số trong phạm vi 100 000. -Giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị. II.Đồ dùng dạy học: bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) Bài tập 2; 3 /159 SGK B. Bài mới (30p) Bài tập 1/ 160 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập HS nêu cách nhẩm Bài tập 2 / 160 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 3 / 160 (SGK) Bài tập 4 / 155 (SGK) Củng cố- dặn dò (5p) -Biết cộng, trừ các số trong phạm vi 100 000. Chuẩn bị bài: Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số. 2 HS lên bảng làm bài. HS làm BC Tính kết quả của các phép tính cộng. a) 4 chục nghìn + ( 3 chục nghìn + 2 chục nghìn) = 4 chục nghìn + 5 chục nghìn = 9 chục nghìn. Làm phiếu học tập Tính kết quả của các phép tính cộng, trừ. Làm VBT Tóm tắt Xã Xuân Phương: 68 700 cây ! ! Xuân Hòa: ! !5200 cây ! Xuân Mai: ! !4500 cây Tính số cây ăn quả ở Xuân hòa. Tính số cây ăn quả ở Xuân mai. Làm VBT Tóm tắt 5 com pa: 10 000 đồng 3 cái com pa: ….đồng? Tìm giá tiền mỗi cái com pa Tìm số tiền 3 cái com pa Luyện toán LUYỆN TẬP CỘNG, TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 Bài tập 1/ 69 (VBT) Đặt tính rồi tính kết quả của các phép tính trừ. Bài tập 2/ 69 (VBT) Tóm tắt Có: 45 900l nước Đã sử dụng còn: 44 150lnước Mỗi ngày đã dùng: …lít nước? Số lít nước sử dụng trong một tuần là: 45 900 - 44 150 = 1750 ( lít) Số lít nước mỗi ngày dùng là: 750 : 7 = 250 (Lít) Bài tập 3/ 69 (VBT Viết tiếp vào chỗ chấm Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I.Đánh giá tình hình hoạt động của tuần qua 29 -Các sao trưiởng nhận xét đánh giá những ưu khuyết điểm mà sao mình làm được. -GV nhận xét cụ thể việc làm của các em. Ưu điểm -Nề nếp: 100% HS chấp hành nề nếp tốt. -100% Học sinh đi học chuên cần. -Học tập: Thường xuyên truy bài đầu giờ, đa số các em học thuộc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. -Nâng cao chất lượng môn Toán, Tiếng Việt. Tập trung bồi dưỡng học sinh giỏi, phù đạo học sinh yếu, vào các tiết ôn tập trong tuần. -Lao động : Các em thường xuyên làm vệ sinh trong lớp và ngoài lớp sạch sẽ. Các em thường xuyên tập thể dục đều đặn. -Củng cố hoạt động sao nhi đồng. Tồn tại -Còn một số em tiếp thu chậm như em Thịnh, Trung, Danh, Dũng, Tân. II. Phương hướng hoạt động trong tuần 30 -Tăng cường truy bài đầu giờ, phù đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi, tháng tư học sinh giỏi thi. Gặp phụ huynh em Nhựt, Nhân, Tâm, Quý, Vũ để trao đổi việc học tập. -Thực hiện tốt hoạt động sao nhi đồng tháng 4. -Tăng cường nâng cao chất lượng toán và tiếng việt.