Báo cáo tổng kết hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp năm học 2010 - 2011

nên ảnh hưởng đến hoạt động của các lớp khác như lớp : 7A3,7A4, 8A3. + Học sinh khối 6 do chưa quen với các hoạt động NGLL nên chưa biết cách viết giáo án bổ trợ vì thế nên giáo viên chủ nhiệm lớp rất vất vả trong việc hướng dẫn học sinh viết giáo án bổ trợ. + Do điều kiện cơ sở vật chất nhà trường đang trong giai đoạn hoàn thiện, sân trường đang thi công lên một số hoạt động đã lên kế hoạch nhưng không thực hiện được. IV. Một số đề xuất kiến nghị - Đề nghị UBND huyện,phòng giáo dục, UBND Thị trấn tạo mọi điều kiện để hỗ trợ cơ sở vật chất, nhà trường mua sắm các trang thiết bị cần thiết để phục vụ cho việc tổ chức các hoạt động giáo dục NGLL, hoạt động ngoại khoá ngày càng đi vào chiều sâu có hiệu quả hơn. - Vào đầu năm học sở giáo dục đào tạo,phòng giáo dục nên tổ chức các buổi tập huấn về cách soạn giáo án NGLL, kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục NGLL cho TPT đội, giáo viên chủ nhiệm các lớp để thống nhất cách soạn giáo án NGLL,các kỹ năn cần thiết để tổ chức các hoạt động NGLL - BGH cùng với TPT kiểm tra định kỳ,kiểm tra đột xuất giáo án, dự giờ thăm lớp để nhắc nhở giáo viên chủ nhiệm và học sinh các lớp thực hiện nghiêm túc các hoạt động giáo dục NGLL - Các ban ngành trong địa phương, Hội cha mẹ học sinh cần quan tâm hơn nữa tới phong trào xã hội hoá tạo mọi điều kiện để nhà trường tổ chức tốt các hoạt động giáo dục NGLL,hoạt động ngoại khoá cho học sinh. - Giáo viên chủ nhiệm cần quan tâm hơn nữa đôn đốc,nhắc nhở hướng dẫn học sinh tỉ mỉ chi tiết để học sinh thực hiện tốt các hoạt động giáo dục NGLL. Xác nhận của BGH Ngày 25 tháng 8 năm 2010 Người viết TPT Nguyễn Thị Thanh Bình Phòng GD&Đt huyện Thuỷ Nguyên Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trường THCS Núi đèo Độc lập – Tự do- Hạnh phúc Báo cáo tổng kết hoạt động giáo dục NGLL năm học 2008 - 2009 I.Đặc điểm tình hình: - Trường gồm 17 lớp : + Khối 6: 4 lớp : 130 em + Khối 7: 4 lớp 148 em + Khối 8: 5 lớp 164 em + Khối 9: 4 lớp 182 em - Tổng số học sinh là: 624 em. * Thuận lợi: - Được sự quan tâm và tạo điều kiện của BGH nhà trường. - Học sinh nhìn chung ngoan không vi phạm các tệ nạn XH,phụ huynh đã quan tâm đến HS và kết hợp với nhà trường cùng làm công tác giáo dục - Các ban ngành đoàn thể, nhân dân địa phương đã có sự chuyển biến về nhận thức trách nhiệm trong công tác Xã hội hoá GD. - Được giúp đỡ nhiệt tình của giáo viên trong trường. - Có đội ngũ ban chỉ huy Liên đội nhiệt tình, đoàn kết trong công việc. * Khó khăn: - Cơ sở vật chất phục vụ cho các hoạt động ngoại khoá còn thiếu. - GV hầu hết nhà xa trường, một số đ/c con nhỏ, nên quan tâm, kết phối hợp giáo dục kỹ năng giao tiếp,ứng xử, kỹ năng sống rèn đạo đức cho HS, tham gia phong trào xã hội hạn chế. - Trường thiếu các phòng chức năng, khu làm việc của các bộ phận chuyên môn, không có bãi tập nên môi trường giáo dục, làm việc chưa đảm bảo. II. Kết quả thực hiện các hoạt động giáo dục NGLL 1. Tổ chức thực hiện hoạt động Thực hiện kế hoạch hoạt động giáo dục NGLL của sở giáo dục và đào tạo Hải Phòng trong năm học 2008- 2009 trường THCS Núi Đèo đã đạt được một số kết quả - Đầu năm học TPT đã xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trình BGH duyệt sau đó triển khai tới giáo viên chủ nhiệm các lớp - Vào ngày 25 hàng tháng TPT đã lên kế hoạch hoạt động NGLL cho tháng sau nộp về BGH để BGH duyệt kế hoạch sau đó triển khai tới giáo viên chủ nhiệm các lớp. - Thực hiện đủ các chủ đề quy định cho mỗi tháng với thời lượng 2 tiết / tháng. - Mỗi chủ điểm hoạt động được thực hiện trong 1 tháng trừ chủ điểm “Mừng Đảng-mừng xuân” thực hiện trong 2 tháng là tháng 1 và tháng 2,chủ điểm hè vui khoẻ và có ích được thực hiện trong 3 tháng 6, 7, 8. - Giờ NGLL lên lớp được thực hiện vào tiết 5 sáng thứ 6. Tuần 1 và tuần 3 giáo viên chủ nhiệm triển khai kế hoạch hoạt động NGLL tới học sinh và hướng dẫn học sinh viết giáo án bổ trợ.Tuần 2 và tuần 4 thực hiện hoạt động giáo dục NGLL. - Giáo viên chủ nhiệm các lớp đã thực hiện rất nghiêm túc kế hoạch mà TPT đã triển khai hàng tháng. - 100% giáo viên chủ nhiệm đều có bài soạn đầy đủ các hoạt động giáo dục NGLL.Tất cả các lớp đều có giáo án bổ trợ được học sinh ghi chép sạch sẽ cẩn thận. - Giáo án của giáo viên và bổ trợ của học sinh đều thống nhất về cấu trúc và nội dung của buổi hoạt động - Tất cả các hoạt động giáo dục NGLL đều được các đồng chí giáo viên chủ nhiệm thực hiện rất nghiêm túc theo đúng phân phối chương trình không cắt xén hay bỏ tiết. - Hàng tháng TPT kết hợp với các ban ngành trong nhà trường đều tổ chức các buổi hoạt động ngoại khoá kỷ niệm các ngày lễ lớn trong tháng như : Tháng Nội dung hoạt động 9 Truyền thống nhà trường 10 Chăm ngoan học giỏi 11 Tổ chức tuyên truyền về phòng chống ma tuý HIV/AIDS. Liên hoan văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam (20/11) Tôn sư trọng đạo 12 Tổ chức HKPĐ cấp trường, tham gia HKPĐ cấp Huyện. Tham gia liên hoan " Dũng sỹ nghìn việc tốt " cấp Huyện. Uống nước nhớ nguồn 01,2 Tổ chức thi tìm hiểu truyền thống Đảng cộng sản Việt Nam. Mừng Đảng- mừng xuân 3 Tổ chức thi sơn ca (tháng 3/2009 ). Thi vẻ đẹp Đội viên ( Tháng 3/2009 ). Tiến bước lên đoàn 4 Hoà Bình và hữu nghị 5 Tổ chức Đại hội cháu ngoan Bác Hồ. Bác Hồ kính yêu 6,7,8 Hè vui khoẻ bổ ích 100 % tất cả các lớp đều tham gia hưởng ứng nhiệt tình. Qua những buổi ngoại khoá này nhằm tuyên truyền,phổ biến kiến thức,giáo dục các kỹ năng sống cho học sinh nên đã thu hút được tất cả học sinh trong trường đều tham gia, các em đều rất hào hứng,thích thú với những hoạt động ngoại khoá này. 2.Đánh giá kết quả thực hiện hoạt động giáo dục NGLL - Để đánh giá kết quả hoạt động giáo dục NGLL của các lớp.Trong mỗi đợt thi đua BGH kết hợp với TPT kiểm tra giáo án hoạt động NGLL,giáo án bổ trợ của 11 đồng chí giáo viên chủ nhiệm lớp. Kết quả kiểm tra đánh giá hoạt động giáo dục NGLL là một trong những tiêu chí để đánh gia thi đua của tập thể,cá nhân trong từng đợt thi đua và trong cả năm học. - BGH và TPT đã tiến hành kiểm tra hồ sơ giáo án NGLL định kỳ 4 lần / 1 năm và dự giờ thăm lớp để đánh giá thi đua kết quả như sau: + 100% giáo viên đều có bài soạn đầy đủ không cắt xén,bỏ giờ bỏ tiết thực hiện nghiêm túc theo đúng phân phối chương trình của sở giáo dục đào tạo đề ra và theo đúng kế hoạch mà TPT đã xây dựng lên. + Cấu trúc bài soạn đúng quy định,cấu trúc bài soạn của giáo viên thống nhất với cấu trúc giáo án bổ trợ của học sinh. - Đợt 1: + Xếp loại tốt 14 hồ sơ giáo án đó là hồ sơ giáo án của các đ/c : Thảo (8A4), Thế (6A1), Oanh (8A1), Châu (9A1), Hà (9A3), Lý (6A2), Hương (6A4), P. Chung (7A1), Ngần (7A3), Hiền (7A4) Lương (6A3), Hài (8A1), Lan (9A4), Hợi (8A3). + Xếp loại khá 3 hồ sơ giáo án : Hạnh (7A2), Hiệp (9A2), Dung (8A5). - Đợt 2: + Xếp loại tốt 14 hồ sơ giáo án đó là hồ sơ giáo án của các đ/c : Thảo (8A4), Thế (6A1), Oanh (8A1), Châu (9A1), Hà (9A3), Lý (6A2), Hương (6A4), P. Chung (7A1), Ngần (7A3), Hiền (7A4), Lan (9A4), Hợi (8A3), Hạnh (7A2), Dung (8A5). + Xếp loại khá 3 hồ sơ giáo án : Hiệp (9A2), Lương (6A3), Hài (8A1). - Đợt 3: + Xếp loại tốt 13 hồ sơ giáo án đó là hồ sơ giáo án của các đ/c : Thảo (8A4), Thế (6A1), Oanh (8A1), Hà (9A3), Lý (6A2), Hương (6A4), Hiền (7A4), Lan (9A4), Hợi (8A3), Hạnh (7A2), Dung (8A5), Lương (6A3), Hài (8A1). + Xếp loại khá 4 hồ sơ giáo án : Hiệp (9A2), Ngần (7A3), P. Chung (7A1), Châu (9A1). - Những lớp tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp đó là : 6A1, 6A2, 7A1, 8A4, 9A3, 9A4. III. Tồn tại - Bên cạnh những kết quả đã đạt được vẫn còn một số tồn tại sau: + Một số đồng chí giáo viên chủ nhiệm còn lúng túng trong cách soạn thiết kế hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp + Một số đồng chí chủ nhiệm hồ sơ giáo án nội dung còn sơ sài, cấu trúc bài soạn chưa đúng quy định.Chưa thật sự đầu tư công sức vào việc thiết kế các hoạt động giáo dục NGLL,còn tâm lý ngại khó khi tổ chức các hoạt động. + Một số lớp học sinh chưa biết tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp tập trung ở học sinh lớp 6 do các em còn nhỏ, mới chuyển từ Tiểu học lên chưa thuần thục trong việc tổ chức các hoạt động. + Một số lớp ý thức tự quản chưa tốt,trong một số giờ hoạt động giáo dục NGLL còn mất trật tự nên ảnh hưởng đến hoạt động của các lớp khác như lớp : 9C , 8A, 8B , 7B, 7C + Học sinh khối 6 do chưa quen với các hoạt động NGLL nên chưa biết cách viết giáo án bổ trợ vì thế nên giáo viên chủ nhiệm lớp rất vất vả trong việc hướng dẫn học sinh viết giáo án bổ trợ. + Do điều kiện vật chất của nhà trường còn nhiều thiếu thốn nên việc tổ chức các hoạt động ngoại khoá cho học sinh cả trường tham gia gặp rất nhiều khó khăn hạn chế như : Thiết kế sân khấu,loa đài..... + Do đại bộ phận dân cư kinh tế còn khó khăn nên việc xã hội hoá vận động kinh phí tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khoá của nhà trường còn rất hạn chế. IV. Một số đề xuất kiến nghị - Đề nghị UBND huyện,phòng giáo dục, UBND Thị trấn tạo mọi điều kiện để hỗ trợ cơ sở vật chất, nhà trường mua sắm các trang thiết bị cần thiết để phục vụ cho việc tổ chức các hoạt động giáo dục NGLL, hoạt động ngoại khoá ngày càng đi vào chiều sâu có hiệu quả hơn. - Vào đầu năm học sở giáo dục đào tạo,phòng giáo dục nên tổ chức các buổi tập huấn về cách soạn giáo án NGLL, kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục NGLL cho TPT đội, giáo viên chủ nhiệm các lớp để thống nhất cách soạn giáo án NGLL,các kỹ năn cần thiết để tổ chức các hoạt động NGLL - BGH cùng với TPT kiểm tra định kỳ,kiểm tra đột xuất giáo án, dự giờ thăm lớp để nhắc nhở giáo viên chủ nhiệm và học sinh các lớp thực hiện nghiêm túc các hoạt động giáo dục NGLL - Các ban ngành trong địa phương, Hội cha mẹ học sinh cần quan tâm hơn nữa tới phong trào xã hội hoá tạo mọi điều kiện để nhà trường tổ chức tốt các hoạt động giáo dục NGLL,hoạt động ngoại khoá cho học sinh. - Giáo viên chủ nhiệm cần quan tâm hơn nữa đôn đốc,nhắc nhở hướng dẫn học sinh tỉ mỉ chi tiết để học sinh thực hiện tốt các hoạt động giáo dục NGLL. Xác nhận của BGH Ngày 25 tháng 8 năm 2009 Người viết TPT Phạm Thị Bừng