Bài : Vẽ theo mẫu Vẽ lá cây

LỚP 2 : TUẦN : 03 Ngày giảng *Thứ 4 Ngày: 20 / 09 / 2006:Tiết:1/2Đ Đ Ngày soạn : 18/9/2006 *Thứ 5 Ngày: 21 / 09 / 2006:Tiết:3/2A Môn : MĨ THUẬT *Thứ 5 Ngày: 21 / 09 / 2006:Tiết:4/2B Bài : VẼ 5HEO MẪU VẼ LÁ CÂY I/ Mục tiêu : + Giúp học sinh nhận biết về hình dáng của một vài loại lá cây. + Biết cách vẽ lá cây, vẽ được lá cây và vẽ màu theo ý thích. + Giáo dục học sinh khéo léo yêu cái đẹp.bảo vệ cây xanh.Môi trường. II/ Chuẩn bị : + Giáo viên : - Sưu tầm một số tranh ,Mẫu lá cây. - Một số bài của học sinh năm trước. + Học sinh: - Giấy vẽ,vở vẽ. - Màu vẽ các loại. III/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1- ỔN ĐINH TỔ CHỨC : 1’ - Hát 2- KIỂM TRA BÀI CŨ: -Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh -Giáo viên nhận xét chung 3’ - Để đồ dùng lên bàn 3- BÀI MỚI: *Giới thiệu bài : Hôm Nay chúng ta học bài :Vẽ lá cây 5’ Hoạt động 1 : Quan sát – nhận xét -Giáo viên giới thiệu một số hình ảnh các loại lá cây để HS thấy vẻ đẹp của chúng qua hình dáng và màu sắc Đồng thời gợi ý để các em nhận ra tên của các loại lá cay đó. - Quan sát, nhận xét - Học sinh trả lời Hoạt động 2 : Cách vẽ và vẽ màu -Vừa rồi các em quan sát chiếc lá:Căn cứ hình dáng của chiếc lá ta quy nó vào khối hình chung:…..Chỉnh hình sửa theo hình mẫu . Nghe Hoạt động 3 : Thực hành -GV cho HS xem một số bài của HS năm trước. -Giáo viên theo dõi học sinh khi tô màu vào hình. Khuyến khích học sinh sử dụng màu theo cảm nhận của mình để bài vẽ có màu sắc đẹp. Học sinh thực hành Hoạt động 4 : Nhận xét – Đánh giá Cả lớp … nhận xét chọn bài vẽ màu đẹp. Giáo viên nhận xét và xếp loại các bài vẽ. HS Nhận xét DẶN DÒ: Về nhà các em quan sát màu sắc cảnh vật xung quanh hôm sau chúng ta học vẽ tranh theo đề tà VƯỜN CÂY -…… RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….