Bài soạn tuần thứ 35 lớp 1

đề Tóm tắt: B i đỏ : 24 viên Bi xanh : 20 viên Có tất cả : ....viên ? HĐ5: ( 5’ ) Bài 5/ 180(SGK) Vẽ đoạn thẳng dài 9 cm Hoạt động nối tiếp: ( 5’ ) Muốn tìm số liền trước ta làm ntn ? Muốn tìm số liền sau ta làm ntn ? Nhận xét giờ học dặn dò HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung / 181 (SGK) - 2 HS thực hiện - HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở - Số liền trước của 35 là 34 - Số liền trước của 42 là 41 - Số liền trước của 70 là 69 - Số liền trước của 100 là 99 - Số liền trước của 1 là 0 - Số liền sau của 9 là 10 - Số liền sau của 37 là 38 - Số liền sau của 62 là 63 - Số liền sau của 99 là 100 - Số liền sau của 11 là 12 Thảo luận nhóm2 – tham gia trò chơi đố bạn HS nêu yêu cầu và làm bài b/con HS đọc đề bài- Phân tích đề - Giải bài toán vào vở Tính được số viên bi Hà có tất cả . HS vẽ vào b/con Thứ tư ngày 15 tháng 5 năm 2013 Tập đọc: Ò... Ó... O I/ Mục tiêu : Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ . .Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái . Trả lời câu hỏi 1(SGK) HS giỏi trả lời câu hỏi (SGK) II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ nội dung bài (SGK) III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 1.Bài cũ: ( 5’ ) Bài Anh hùng biển cá Đọc bài và trả lời câu hỏi 1, 2( SGK) 2. Bài mới : Ò Ó O HĐ1: ( 20’ ) H/ dẫn HS luyện đọc GV đọc mẫu ( nhịp thơ nhanh mạnh) * Đọc tiếng từ ngữ khó: - yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng khó Giải nghĩa từ * Luyện đọc câu, đoạn, bài. * Thi đọc toàn bài Hoạt động 2: ( 10’ ) Ôn vần oăc,oăt - Tìm tiếng trong bài có vần oăt - Nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc Tiết 2 Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói a.Đọc bài SGK ( 10’ ) (HD cách đọc) b.Tìm hiểu bài ( 10’ ) Cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK - Gà gáy vào lúc nào trong ngày? - Tiếng gà làm quả na, hàng tre, buồng chuối thay đổi như thế nào ? - Tiếng gà, hạt đậu, bông lúa, sao trên trời có gì thay đổi ? Luyện học thuộc lòng ( 5’ ) c.Luyện nói : ( 7’ ) Đề nói các con vật mà em biết Nhà em nuôi con gì ? Lông nó màu gì ? Nó có ích lợi gì ? C.Củng cố, dặn dò : ( 3’ ) Tiếng gà gáy biểu hiện một ngày mới đang đến, muôn vật (quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu ...) đang lớn lên, kết quả, chín tới Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS bài sau: Không nên phá tổ chim. - 2 HS đọc - HS hội ý theo cặp nêu từ khó đọc: quả na, nhọn hoắt, trứng cuốc, uốn câu, bát ngát - quả na : vỏ quả có nhiều mắt, thịt quả trắng mềm, ngọt, hạt màu đen. - nhọn hoắt : rất nhọn - trứng cuốc : Trứng của chim cuốc . - uốn câu : (Bông lúa) vào mẩy, nặng hạt cong trĩu xuống như cần câu . - con trâu : Động vật nhai lại, sừng rỗng và cong, lông thưa và thường đen, ưa đầm nước, nuôi để lấy sức kéo, ăn thịt hay lấy sữa. - Đọc nối tiếp từng dòng thơ, đọc theo khổ thơ, đọc cả bài ( cá nhân, nhóm) - Cá nhân thi đọc toàn bài - hoắt - Bà đi thoăn thoắt . - Chú bé loắt choắt . - Một số em đọc từ do GV chỉ - HS đọc từng dòng thơ, khổ thơ, cả bài ( tổ và cá nhân) HS đọc từ đầu .....trứng cuốc - Gà gáy vào lúc sáng sớm là chính . - ......quả na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh hơn. - HS đọc phần còn lại -......hạt đậu nẩy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy tới, ông trời nhô lên rửa mặt HS thi đọc diễn cảm cả bài Nhà em nuôi con gà mái ....màu vàng ....đẻ trứng Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu : Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số Thực hiện được cộng trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100 Đọc giờ đúng trên đồng hồ Giải được bài toán có lời văn II/ Đồ đùng dạy học: Chuẩn bị nội dung các bài tập III/ Các hoat động dạy học : Hoat động của GV Hoạt động của HS 1/ Bài cũ: ( 5’ ) Bài 3- 4 / 180 (SGK) 2 / Bài mới: Luyện tập chung HĐ1 : ( 5’ ) Bài 1/ 181 (SGK) Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó HĐ2 : ( 5’ ) Bài 2 / 182 (SGK) a/ Khoanh vào số lớn nhất b/ Khoanh vào số bé nhất HĐ3 ( 5’ ) Bài 3 / 181 (SGK) Đặt tính rồi tính HĐ4 : ( 10’ ) Bài 4 / 181 (SGK) Tốm tắt : Có : 48 trang Viết : 22 trang Còn : ....trang HĐ5 : ( 5’ ) Bài 5 / 181 (SGK) Nối đồng hồ với câu thích hợp Em đi học lúc 7 giờ sg Em tập múa lúc 2 giờ chiều Em trở về nhà lúc 5 giờ chiều Hoạt động nối tiếp : ( 5’ ) HS đọc các số từ 75→ 86 Bài sau Kiểm tra cuối học kì II 2 HS lên bảng HS nêu yêu cầu – Làm bài vào vở 87 88 89 90 91 92 93 94 95 Tám mươi sáu, .............chín mươi lăm HS 2 đội thi đua làm đúng và nhanh Số lớn nhất : 85 Số bé nhất : 48 HS nêu yêu cầu và làm bài của b/con HS đọc đề bài – Phân tích đề - Giải bài toán vào vở Tính được số trang chưa viết HS thảo luận nhóm thi đua nối đồng hồ với câu thích hợp Thứ năm ngày 16 tháng 5 năm 2013 Chính tả: Ó...Ó... O I/ Mục tiêu : - Nghe viết chính xác13 dòng thơ đầu bài thơ ò.. ó....o, 30 chữ trong khoảng 10 – 15 phút - Điền đúng vần oăt, oăc, chữ ng hoặc ngh vào chỗ trống - Bài tập 1, 2 (SGK) II/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: ( 5’ ) Bài Loài cá thông minh GV đọc cho HS viết: xiếc, cứu 2.Bài mới: ò..ó..o HĐ1: ( 20’ ) Hướng dẫn HS viết bài Đọc mẫu bài viết - Gà gáy vào lúc nào trong ngày ? - Yêu cầu HS phân tích tiếng khó * Hướng dẫn viết bài vào vở: - HD soát bài - GV chấm bài nhận xét chung HĐ2: ( 10’ ) HD HS làm bài tập a)Điền vần oăt hay oăc ? b)Điền ng hay ngh ? HĐ nối tiếp: ( 3’ ) Âm ngh ghép với âm gì ? Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Câu đố - 1HS viết - lớp viết bảng con - ......gà gáy vào lúc sáng sớm là chính . - HS đọc bài tìm tiếng, từ khó - HS hội ý tìm tiếng khó viết: giục, hoắt, buồng chuối, cuốc - HS phân tích và đọc, HS viết bảng con - HS viết tên phân môn chính tả - Viết đề bài cách 4 ô - Đầu dòng cách lề 2 ô - HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi HS làm bài vào vở bài tập Cảnh đêm khuya khoắt . Chọn quả bóng hoặc máy bay . Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng. Toán : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II I/ Mục tiêu: Tập trung vào đánh giá: Đọc, viết, sắp xếp thứ tự các số cộng trừ không nhớ các số trong phạm vi 100 Đo, vẽ đoạn thẳng Giải bài toán có lời văn. Kể chuyện: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II I/ Mục tiêu: Đọc được các bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về mức độ kiến thức, kĩ năng, 30 tiếng/ phút Trả lời 1 – 2 câu hỏi về nội dung bài đọc Thứ sáu ngày 17 tháng 5 năm 2013 Tập đọc: ÔN TẬP I/ Mục tiêu: Đọc trơn cả bài Lăng Bác. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ Hiểu nội dung bài thơ: Đi trên quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Độc lập Chép lại và trình bày đúng bài: Quả Sồi Tìm tiếng trong bài có vần ăm, ăng, điền chữ r, d hoặc gi vào chỗ trống Bài tập 2, 3 (SGK) II/ Đồ dùng dạy học: Tranh bài tập đọc : Luyện tập 1: Lăng Bác III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Bài cũ: ( 5’ ) Đọc bài “ Con chuôt huênh hoang ”và trả lời 2 câu hỏi (SGK) 2. Bài mới: Bài luyện tập 1: Lăng Bác HĐ1: ( 10’) Luyện đọc Đọc mẫu ( HD cách đọc ) HĐ2: ( 7’’ ) Tìm hiểu bài 1. Tìm những câu thơ tả ánh nắng và bầu trời trên quảng trường Ba đình vào mùa thu? 2. Đi trên quảng trường Ba đình bạn nhỏ có cảm tưởng như thế nào? HĐ3: Tập chép bài Quả Sồi (13’ ) a. Tìm tiếng tropng bài có vần ăm, ăng b. Điền chữ r, d hoặc gi vào chỗ trống HĐ nối tiếp:(5’) GD HS kính yêu Bác Hồ 2 HS HS đọc từng dòng thơ, đoạn, cả bài HS đọc đoạn 1 .......nắng Ba Đình mùa thu thắm vàng trên lăng Bác vẫn trong vắt bầu trời ngày Tuyên ngôn Độc lập HS đọc đoạn 2 ......Bâng khuâng như vẫn thấy Nắng reo trên lễ đài Có bàn tay Bác vẫy HS chép bài vào vở năm, ngắm, trăng. Rùa,….gió,….diều… Tập đọc: ÔN TẬP I/ Mục tiêu: Đọc trơn cả bài:. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu Hiểu nội đung bài: Nghề nào của cha mẹ cũng đều đáng quý, đáng yêu và đều có ích cho mọi người. Chép lại và trình bày đúng bài: Xỉa cá mè, điền vần iên, iêng hoặc uyên vào chỗ trống Bài tập 3 (SGK) II/ Đồ dùng dạy học: Tranh và nội dung bài (SGK) III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của GV 1.Bài cũ: ( 5’) Đọc bài: Lăng Bác và trả lời 2 câu hỏi (SGK) 2.Bài mới: Hai cậu bé và hai người bố HĐ1: ( 10’ ) Luyện đọc Đọc mẫu (HD cách đọc) HĐ2: ( 5’) Ôn vần iêt, iêc Tìm tiếng trong bài có vần iêt, iêc HĐ3: ( 7’’ ) Tìm hiểu bài * KNS: Xác định giá trị. Bố Việt làm gì? Bố Sơn làm gì? HĐ4: Chép bài: Xỉa cá mè ( 13’) a. Tìm trong bài chính tả các chã bắt đầu bằng c b. Điền vần: iên, iêng hay uyên ? HĐ nối tiếp:(5’) GD:Nghề nào cũng quan trọng và đáng quý vì đều cần thiết cho con người 2 HS HS đoc câu, đoạn, cả bài Việt, công việc HS đọc bài và trả lời câu hỏi Bố Việt làm ruộng Bố sơn làm bác sĩ HS chép bài vào vở cá, củ. ..thuyền,…nghiêng,…biển… Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP 1. Ổn định tổ chức: Cả lớp hát một bài 2..Tuyên bố lý do 3. Đánh giá công tác tuần 35 Các tổ trưởng, lớp phó, lớp trưởng nhận xét các hoạt động trong tuần * Ưu điểm : a.Học tập: - Duy trì sĩ số HS . - Ổn định nề nếp lớp học tập và nề nếp tự quản - Một số HS học tập tốt như em : Thương, Tâm… - Viết chữ có tiến bộ : Nhựt b.Đạo đức tác phong: - Mặc đồng phục, gọn gàng sạch sẽ, tóc cắt ngắn . - Lễ phép vâng lời thầy cô giáo c.Vệ sinh: - Lớp có ý thức giữ gìn trường lớp sạch sẽ - Tổ 3 trực lớp sạch sẽ đổ rác đúng nơi quy định. * Tồn tại : - Học chậm, viết chữ còn xấu như em : Trang 4. Ý kiến của học sinh 5. Tuyên dương, khen thưởng 6. Sinh hoạt văn nghệ 7. Công tác tuần 36 - Tổng kết lớp