Bài soạn Tuần 16 Lớp 2 Trường tiểu học Bùi Thị Xuân

, thanh hỏi / thanh ngã . -Giáo dục HS viết bài cẩn thận ,nắn nót . -Hỗ trợ cách ngồi ngay ngắn, viết đúng: cày,nông gia. II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 3 . III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1.Kiểm tra bài cũ: 5-7 phút -Gọi học sinh lên bảng viết : Níu cao , tàu thuỷ , túi vải , nhảy nhót , vẫy đuôi . -Giáo viên nhận xét . 2.Bài mới: 25-30 phút Giới thiệu bài Hoạt động 1 :Hướngdẫn viết chính tả -Giáo viên đọc đoạn viết. -H Đây là lời của ai nói với ai ? -H Bài ca dao viết theo thể thơ nào ? *Lục bát. -Nêu cách trình bày của từng câu thơ ? *Câu 6 tiếng và câu 8 tiếng . -Những chữ đầu câu viết như thế nào ? *Phải viết hoa . -Yêu cầu học sinh đọc các từ khó: + Trâu , ruộng , nghiệp nông gia . -Yêu cầu học sinh viết các từ vừa đọc . -Nhận xét uốn nắn. -Giáo viên đọc từng câu. -Giáo viên đọc lại toàn bài . -Giáo viên chấm từ 5 đến 6 bài và nhận xét. Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài 1 : -Bài yêu cầu gì ? -Tổ chức thi tìm giữa các tổ .Tổ nào tìm được nhiều từ sẽ thắng cuộc . -Giáo viên nhận xét bổ sung . Bài 2 : -Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài. -Yêu cầu học sinh viết vào vở . -Giáo viên nhận xét bổ sung . 3.Củng cố dặn dò: 2-3 phút -Giáo viên nhận xét tiết học. -Về viết lại những lỗi sai và làm bài tập vào vở bài tập. -2 em : Ly, K Toàn -Dưới lớp viết vào bảng con. -2 em đọc lại. -Trả lời . -Học sinh trả lời . -Học sinh đọc -2 em lên bảng viết , dưới lớp viết bảng con . -Viết vào vở. -Học sinh soát dấu , soát lỗi. -Học sinh nêu. -Chia làm 2 tổ . Học sinh lần lượt điền các từ . -1 em nêu. -2 em lên bảng . lớp làm vào vở Thủ công THỰC HÀNH GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU (.TIẾT 2 ) I.Mục tiêu : -Học sinh biết cách gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều . -Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông. -HS thích thú với môn thủ công . II.Đồ dùng: -Hai hình mẫu biển báo cấm xe đi 1 chiều . -Quy trình gấp hình có hình minh hoạ . -Giấy thủ công , kéo , hồ . III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1.Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra dụng cụ phục vụ tiết học . -Nhận xét tiết học trươc và sự chuẩn bị của học sinh 2.Bài mới: 25-30 phút giới thiệu bài: Hoạt động 1:Hướng dẫn, quan sát. -Giáo viên củng cố các bước gấp ở bài trước (Biển báo chỉ chiều xe đi ) -Giáo viên đưa hình mẫu .Học sinh quan sát và nhận xét? -Hỏi: các emcó nhận xét gì về hình dáng của 2 biển báo giao thông ? *Mặt biển báo đều là hình tròn có kích thước giống nhau nhưng màu sắc khác nhau (màu xanh và màu đỏ). *Giữa hình tròn đều có hình chữ nhật màu trắng , chân biển báo hình chữ nhật. -Giáo viên nhắc nhở học sinh khi đi đường cần tuân theo luật lệ giao thông. -Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước gấp , cắt , dán biển báo chỉ chiều xe đi : Bước 1 : gấp cắt biển báo chỉ lối đi thuận chiều. +Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh là 6 ô. +Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài 4 ô rộng 1 ô .Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô rộng 1 ô. Làm chân biển báo . Bước 2: - Hướng dẫn dán biển báo xe đi thuận chiều : +Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng . +Dán hình tròn màu xanh chờm lên chân cột biển báo khoảng nửa ô +Dán hình màu trắng vào giữa hình tròn . Hoạt động 3: thực hành -Hướng dẫn cắt :Tương tự như biển báo chỉ chiều xe đi nhưng thay vào hình tròn màu đỏ . -Tổ chức học sinh thực hành gấp cắt dán. - Giáo viên theo dõi nhắc nhở uốn nắn. -Yêu cầu học sinh trình bày sản phẩm. -Giáo viên nhận xét đánh gía. 3.Củng cố dặn dò: 2-3 phút -Giáo viên nhận xét tiết học tuyên dương 1số em làm tốt. -Về nhà tập cắt dán và trang trí biển báo tiếp tiết sau. -Học sinh phải có đủ dụng cụ. -Quan sát và nhận xét. -Học sinh trả lời. -Học sinh nhắc lại. -Học sinh quan sát . -Tự cắt và dán. -Dán vào vở và trang trí. Tập làm văn KHEN NGỢI : KỂ NGẮN VỀ CON VẬT , LẬP THỜI GIAN BIỂU I.Mục đích yêu cầu : -Biết cách nói lời khen ngợi. -Biết kể về 1vật nuôi trong nhà . -Biết lập thời gian biểu trong ngày (buổi tối) .Hỗ trợ cho HS nói thành câu . II.Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ minh họa các con vật nuôi trong nhà . III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1.Kiểm tra bài cũ: 5-7 phút -Gọi học sinh lên bảng : Đọc nội dung bài viết của mình về anh chị em ruột -Giáo viên nhận xét , ghi điểm. 2.Bài mới : 25-30 phút Giới thiệu bài. Hoạtđộng 1 : Hướng dẫn làm bài tập . Bài 1 : -Yêu cầu học sinh đọc đề bài , đọc cả câu mẫu . -Hỏi :Ngoài câu mẫu đàn gà mới đẹp làm sao ! bạn nào có thể nói câu khác cùng ý khen ngợi đàn gà ? -Yêu cầu học sinh suy nghĩ và thảo luận . -Yêu cầu các nhóm báo cáo kết qủa. Giáo viên ghi nhanh các câu lên bảng . -Yêu cầu học sinh nhắc lại . -Giáo viên nhận xét tuyên dương . Bài 2 : -H Bài yêu cầu gì? -Gọi học sinh em đọc đề bài -Yêu cầu học sinh nêu tên các con vật mình sẽ kể Có thể có hoặc không có trong bức tranh minh họa -H Ngoài các con vật trong tranh còn có con vật nào khác mà gia đình em nuôi ? -H Em có qúy nó không ? Nuôi nó đã bao lâu rồi ? Nó có ngoan không ? -Nhận xét tuyên dương . Bài 3 : -Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài . -Yêu cầu học sinh đọc lại thời gian biểu của bạ Phương Thảo . -Yêu cầu học sinh tự viết thời gian biểu (buổi tối ) và đọc cho cả lớp nghe . -Chấm 1 số bài nhận xét tuyên dương . 3.Củng cố dặn dò : 2-3 phút -Giáo viên nhận xét tiết học , tuyên dương 1 số em. -Học sinh về nhà hoàn thành nốt bài tập và tiếp tục ôn tập để chuẩn bị thi hết kì 1 . -Ka Thanh, Ka Xoan . -Đọc bài. -Đàn gà đẹp qúa ! Đàn gà thật là đẹp -Thảo luận theo cặp . -Lần lượt nói . -Đọc cá nhân đọc đồng thanh . -1 emđọc đề bài. -Học sinh trả lời. -Tự nói theo suy nghĩ của mình. -1 em nêu. -1 em đọc , lớp đọc thầm . -Cả lớp làm vào vở . -Từ 3 đến 5 em đọc bài của mình. -Học sinh nghe và ghi nhớ. Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về : -Xem giờ đúng trên đồng hồ . - Xem lịch tháng , nhận biết ngày tháng . -HS làm bài cẩn thận . -Hỗ trợ học sinh thực hành xem đồng hồ đúng và xem lịch đúng. II.Đồ dùng dạy ø học . -Mô hình đồng hồ có thể quay kim . -Tờ lịch tháng năm như trong sách giáo khoa . III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1.Kiểm tra bài cũ : 5-7 phút -Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi : +Hôm này ngày 26 tháng 12 thứ sáu .Vậy thứ sáu tuần trước là ngày mấy ? +Tháng 12 có bao nhiêu ngày? Có mấy chủ nhật ? -Giáo viên nhận xét ghi điểm . 2.Bài mới : 25-30 phút Giới thiệu bài. Hoạt động 1 :Luyện tập thực hành . Bài 1 : -Gọi học sinh nêu yêu cầu bài ? -Cho học sinh thảo luận theo cặp trong 5 phút và trả lời câu hỏi : -GV nhận xét sửa sai. Bài 2 : -Gọi học sinh nêu Yêu cầu bài. -Yêu cầu học sinh tự làm vào vở . -Giáo viên sửa bài , chấm bài 1 số em . -Nhận xét tuyên dương. Bài 3 : -Gọi học sinh nêu yêu cầu bài . -Tổ chức thi quay kim đồng hồ : +Đội nào xong trước được tính điểm. +Phát cho mỗi nhóm 1 mô hình đồng hồ. +Giáo viên đọc từng số giờ . -Giáo viên nhận xét tuyên dương . 3.Củng cố dặn dò : 2-3 phút -Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương 1 số em. -Về học bài và ôn tậptheo đề cương . - Ka Hạnh, K Rịt . -Học sinh nêu . -Các nhóm thảo luận và nối tiếp trả lời . Các em khác theo dõi và nhận xét trả lời của bạn . -Học sinh nêu. -Chia 4 nhóm. -Các nhóm hội ý và điền vào ô trống ( 5 phút ) -Lên bảng dán . -2 em lên bảng làm , dưới lớp làm vào vở . -Nhận xét bài làm của bạn. -Học sinh nêu . -Chia làm 2 nhóm , các em khác làm trọng tài . -2 đội cùng quay kim đồng hồ đến số giờ giáo viên đọc .. SINH HOẠT CUỐI TUẦN 16 *Nội dung : -Giáo viên nêu yêu cầu của buổi sinh hoạt. -Lớp trưởng điều khiển. -Các thành viên có ý kiến. Lớp trưởng báo cáo. -Giáo viên nhận xét chung . 1.Nề nếp : -Nhìn chung các em học tập chuyên cần, đầy đủ đúng giờ. -Còn 1 số em nghỉ ốm đau có giấy phép của cha mẹ :KTrường, K Xoan 2. Học tập : -Các em đều có tinh thần học tập tốt, hăng hái phát biểu . -Tuyên dương những em giành nhiều sao chiến công : Mạnh, Trâm. -Nhưng còn 1 số em đọc còn chậm , viết còn sai những lỗi chính tả như em :K Tâm, K Toàn. -Giáo viên nhắc nhở động viên HS đi học đều đặn hơn. -Nhắc HS đóng các khoản tiền. *Phương hướng tuần sau : - Duy trì nề nếp học tập . - Đi học chuyên cần . Học bài và làm bài trước khi tới lớp Luyện tập để viết chữ đẹp , kể chuyện hay vòng huyện. Nhắc bố mẹ đóng tiền các khoản quy định . Tích cực rèn vở sạch chữ đẹp. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………