Bài soạn môn: Âm nhạc 4 - Học kì I - Hà Việt Chương

“Cò Lả”(Dân ca Đồng bằng Bắc Bộ) Ngày dạy:________ -Tập đọc nhạc : TĐN số 4 aĩb I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp với vận động phụ họa. -Đọc đúng bài nhạc TĐN 4 Con chim ri và ghép lời.. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Tranh TĐN số 4 III-.LÊN LỚP: Giáo viên Học sinh 1-.Ổn định: Khởi giọng. 2-.Bài cũ: -GV gợi ý HS nhắc lại tên bài hát “Cò lả”. -Gọi 3 HS hát lại bài hát trước lớp. 3-.Bài mới: Hôm nay ta sẽ ôn lại bài hát Cò lả, sau đó Thầy sẽ dạy cho các em bài TTĐN số 4, bài “Con chim ri”. -GV ghi tựa bài. a/.Nội dung 1: Ôn tập bài Cò lả. #-.Ôn tập bài hát: -Cho cả lớp hát lại bài Cò lả, GV đệm đàn theo giai điệu. -Vài HS lên diễn tự nhiên trước lớp. -Tổ chức cho 1 em có giọng ca hay hát phần xướng, cả lớp hát phần xô. (Có thể cho mỗi tổ tổ chức hát phần xướng và phần xô rồi nhận xét). b/.Nội dung 2: Dạy TĐN số 4 (Trọng tâm). #-.Tập đọc nhạc: TĐN 4 (Con chim ri) CON CHIM RI &2=R==S=!=d=!=T==T=!=d=!=T==U=!==f=!=V==V=!==f==! Đồ Rê Mi con chim ri. Mi Pha Son ơi chim non. &==U==T=!==c=!=S==S=!=c=!=T==S=!==b=!=R==R=!==b==. Pha Mi Rê tìm đường về. Mi Rê Đô gần bờ hồ. ?-.Bài nhạc trên bảng, em nào cho Thầy biết gồm có những nốt nhạc nào? ?-.Những hình nốt nào? -GV dùng đàn hướng dẫn HS luyện đọc cao độ qua thang âm. &====r====s====t====u====v== -Luyện tập tiết tấu: Chia làm 4 dòng nhạc như SGK, bằng cách đọc hình nốt (hoặc vỗ tay) tập cho các em thể hiện đúng tiết tấu. q q \ h \ q q \ h \\ ?-.Các em thấy nếu đọc theo tiết tấu thì 4 câu nhạc này như thế nào? -Tập các em từng câu theo trình tự: Đọc tên nốt nhạc, đọc nhạc. Sau đó ghép theo lối móc xích từng 2 câu một (1-2; 3-4; cả bài) -Tập ghép lời ca. ?-.Nghe nhạc và hát lời ca, các em thấy thế nào? 4-.Củng cố: -Hướng dẫn HS vỗ tay theo nhịp, rôi cho các em đọc nhạc và ghép lời ca có đệm nhịp vỗ tay. (Có thể cho luân phiên 2 nhóm: nhóm 1 đọc nhạc, nhóm 2 hát lời ca, ngược lại.) 5-.Tổng kết – Dặn dò: Nhận xét. Về nhà các em tập đọc thật tốt bài nhạc TĐN 4. -Cò lả(DC đb BắcBộ) -HS hát. -HS hát theo yêu cầu. -Đ-R-M-P-Son. -đen và trắng. -HS thực hiện theo hướng dẫn của GV -4 câu có tiết tấu giống nhau. -HS thực hiện theo GV. -giống nhau. Tiết: 14 Bài dạy: -Ôn tập 3 bài hát: Ngày dạy:________ +.Trên ngựa ta phi nhanh. +.Khăn quàng thắm mãi vai em. -Nghe nhạc. I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp với vận động phụ họa. -Nghe một bài nhạc thiếu nhi. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn III-.LÊN LỚP: Giáo viên Học sinh 1-.Ổn định: Cả lớp đứng với tư thế nghiêm để hát bài Quốc ca. 2-.Bài cũ: Gọi 3 HS đọc bài nhạc TĐN 4. Cả lớp đọc nhạc và ghép lời ca. Nhận xét. 3-.Bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh; Khăn quàng thắm mãi vai em; Cò lả. GV ghi tựa bài. #-.Trên ngựa ta phi nhanh (Phong Nhã) -GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát. -Cả lớp hạt lại bài hát. -Tổ chức cho HS tình nguyện lên diễn lại bài hát trước lớp, cũng như tự chọn đôi song ca, tốp ca hát với vài động tác minh họa phi ngựa. #-.Khăn rằng thắm mãi vai em (Ngô Ngọc Báu) (Tương tự bài Trên ngựa ta phi nhanh.) Nghe nhạc: GV đàn cho HS nghe giai điệu bài hát Ru em (Dân ca Xơ-đăng) (hát đĩa) 4-.Củng cố: Cho 1 HS tình nguyện hát bài tự chọn 1 trong 3 bài hát vừa ôn tập. 5-.Nhận xét – Dăn dò: Các em về tập hát tốt lại 3 bài hát vừa ôn tập ngày hôm nay. Nhận xét. -Cả lớp hát “Quốc ca” -HS đọc nhạc. -HS hát theo sắp xếp của GV. -1 HS hát bài tự chọn Tiết: 15 Bài dạy: -Học hát bài tự chọn: “Nhớ ơn Bác” Ngày dạy:________ Phan Huỳnh Điểu aĩb Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh. Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng chúng em nhi đồng A! Có Bác Hồ đời em được ấm no Cháu chúc Bác Hồ của cháu được sống lâu Chúng em múa ca càng nhớ công ơn Bác Hồ Cháu xin kinh dâng ngàn đóa hoa lên Bác Hồ I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -HS hát đúng và thuộc lời bài hát. -Qua bài hát giáo dục các em càng yêu quý Bac Hồ. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Ghi bài hát ở bảng. III-.LÊN LỚP: Giáo viên Học sinh 1-.Ổn định: Khởi giọng ĐỒ – MI – SON – ĐỐ 2-.Bài cũ: Tổ chức cả lớp hát bài cò lả, thể hiện phần xướng và phần xô. 3-.Bài mới: Theo chương trình hôm nay thầy sẽ dạy cho các em một bài tự chọn. Em nào có biết những bài hát thiếu nhi viết về Bác Hồ? -Hôm nay thầy sẽ dạy các em bài “Nhớ ơn Bác” của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu. -GV ghi tựa bài. -Cho HS nghe nhạc bài hát “Nhớ ơn Bác”. -GV hát mẫu. -HS đọc lời bài hát (01 cá nhân, cả lớp đọc theo tiết tấu theo giọng đọc của GV). -Hướng dẫn HS hát từng câu đến hết bài, theo lối móc xích. Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh. Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng chúng em nhi đồng. Á có Bác Hồ dời em được ấm no. Chúng em múa ca càng nhớ công ơn Bác Hồ. Cháu chúc Bác Hồ của cháu được sống lâu Cháu xin kính dâng ngàn đoá hoa lên Bác Hồ. (Chú ý tiếng ấm (ấm no) và tiếng sống (sống lâu) khi hát có luyến.) -Cả lớp – Tổ – cá nhân. -Hướng dẫn HS vỗ tay đệm theo nhịp, theo phách. #-.Luyện tập: Gọi 4à6 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. 4-.Củng cố: ?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì? ?.Nội dung bài hát này nói lên điều gì? ?.Các em biết tại sao chúng ta phải biết nhớ ơn Bác Hồ không? Cả lớp hát lại bài hát có vỗ tay đệm theo nhịp. 5-.Nhận xét – Dặn dò: Về nhà các em tập hát tốt bài hát. Nhận xét tổng kết lớp. -HS kể theo trí nhớ. -HS đọc lời ca. -HS hát theo hướng dẫn. -HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. -Nhớ ơn bác, của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu. -Khuyên chúng ta phải biết nhớ ơn Bác Hồ. -Vì Bác Hồ đã đẹm lại cho chúng ta cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Tiết: 16 Bài dạy: -Ôn tập 3 bài hát (Đã học ở Học kì 1) Ngày dạy:________ aĩb I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp với gõ đệm theo bài hát. -Tập biểu diễn bài hát. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn III-.LÊN LỚP: Giáo viên Học sinh 1-.Ổn định: Khởi giọng (ĐỒ – MI – SON – ĐỐ) 2-.Bài cũ: -Gợi ý đề học nhớ lại tên bài hát và tác giả. -GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát. -Cả lớp hát kết hợp gõ theo nhịp. Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 3 bài hát: 1-.Em yêu hòa bình 2-Bạn ơi lắng nghe. 2-.Cò lả. Gợi ý HS nêu được tên tác giả từng bài hát. Từng bài GV thực hiện theo trình tự: Đàn cho HS nghe qua giai điệu, cả lớp hát, các nhân diễn trước lớp. Tùy theo từng bài cho HS tình nguyện chọn nhóm để thể hiện trước lớp. Chú ý cho các em kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp, phách, một cách phù hợp với từng bài hát. 4-.Tổng kết tiết học: Cho HS tình nguyện, hoặc chon một HS hát khá diễn 1 bài tự chọn trước lớp. Tổng kết, nhận xét chung cách thể hiện của HS qua các bài hát. Các em xem lại những bài tập đọc nhạc đã học để tuần sau ta sẽ ôn đọc lại những bài tập đọc nhạc đó. -Cả lớp. -Nhớ ơn Bác. -Phan Huỳnh Điểu. -HS hát theo yêu cầu của GV. -HS kể tên các bài hát như phần yêu cầu và nêu tên tác giả. -HS hát theo hướng dẫn của GV. 1 HS hát trước lớp. Tiết: 17 Bài dạy: -Ôn tập 2 bài tập đọc nhạc. Ngày dạy:________ aĩb I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Giúp HS nhớ lại tên và vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc. -Đọc đúng được 2 bài tập đọc nhạc. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Ghi các bài tập đọc nhạc ở bảng lớp. III-.LÊN LỚP: Giáo viên Học sinh 1-.Ổn định: Cả lớp đứng với tư thế nghiêm để hát bài Quốc ca. 2-.Bài cũ: -Gọi 1 học sinh hát 1 bài tự chọn trước lớp. 3-.Bài mới: Hôm nay ta sẽ ôn lại những bài tập đọc nhạc đã học. ?-.Trước nhất em nào cho Thầy biết tên 7 nốt nhạc từ thấp đến cao? ?-.Vị trí nốt Đồ trên khuông nhạc? (tương tự các nốt khác) -Luyện tập cao độ thang âm 5 nốt. Đ`-R-M-Sn-L và Đ`-R-M-P-Sn #-.Ôn tập: 2 bài tập đọc nhạc số 2 và số 3. Từng bài tập đọc nhạc hướng dẫn các em ôn tập theo trình tự: Đọc theo tiết tấu, đọc tên nốt nhạc, tập đọc nhạc, ghép lời ca. (Cả lớp – tổ – các nhân) -Có thể tổ chức thành 2 nhóm, mỗi bài cho nhóm 1 đọc, nhóm 2 vỗ, rồi nhóm 2 hát lời ca, nhóm 1 vỗ tay. 4-.Tổng kết tiết dạy: Cho 1 HS hát 1 bài tự chọn trước lớp -Cả lớp hát “Quốc ca” -1 HS hát. -Đ`-R-M-P-S-L-Si -Nốt Đồ nằm ở dòng phụ. -HS đọc theo GV. -HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. Tiết: 18 Bài dạy: -Tập biểu diễn các bài hát. Ngày dạy: aĩb I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Tập biểu diễn một số bài hát đã học. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ -Hômnay chúng ta sẽ tổ chức biểu diễn trước lớp những bài hát đã học. -GV cho HS đăng kí những bài mình yêu thích, sau đó cho GV đệm cho HS diễn trước lớp theo danh sách đăng kí. Ccó thể chọn Cán Sự lớp làm Ban Giám Khảo để chấm điểm theo thang điểm 10. Hết HỌC KÌ 1