Bài giảng tuần 20 Bài 81 : ach

chim Bay đi : 3 con chim Còn lại : …. Con chim ? GV gọi học sinh lên bảng chữa bài III Củng cố : GV chấm ,nhận xét Học sinh làm vào vở ôli Học sinh lên bảng chữa bài Thứ 5 ngày 16 tháng 1 năm 2014 Học vần : Bài 84 : op, ap I, Mục tiêu : - Đọc được op .ap .họp nhóm ,múa sạp,từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được op ,ap ,họp nhóm ,múa sạp - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông. II, Đồ dùng dạy học -Bộ ghép chữ Tiếng Việt ,bảng cài -Tranh minh hoạ trong SGK III, Các hoạt động dạy học GV *, Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS đọc viết : Thác nước, chúc mừng, ích lợi . Đọc câu ứng dụng *, Hoạt động 2: Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy vần op a. Nhận diện vần op GV ghi vần op lên bảng Gọi HS đọc ? Vần op có cấu tạo như thế nào b. Hướng dẫn đánh vần GV yêu cầu học sinh cài tiếng : họp Gọi HS đọc đánh vần tiếng :họp Đọc trơn từ : Họp nhóm GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS Gọi HS đọc lại bài vần op *, Vần ap ( Quy trình tương tự vần op) * So sánh vần op và vần ap ? c Viết : GV viết mẫu lên bảng hướng dẫn học sinh luyện viết vào bảng con c. Đọc từ ứng dụng : GV đọc mẫu,giải thích từ ứng dụng Tiết 2: Luyện tập Luyện đọc: -Yêu cầu HS đọc bài tiết 1 - Giới thiệu tranh vẽ câu ứng dụng Ghi câu ứng dụng lên bảng Gọi HS đọc GV lưu ý chỗ ngắt hơi chỉnh sửa nhịp đọc cho HS Luyện viết : Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết GV giúp HS viết bài Luyện nói : Gọi HS đọc tên bài luyện nói Yêu cầu HS luyện nói theo cặp 2 em GV gợi ý giúp HS luyện nói - Gọi đại diện các nhóm trình bày trước lớp Củng cố : Trò chơi : Tìm và ghi từ mới có vần op, ap trên bảng IV , Tổng kết dặn dò  HS Đọc viết trên bảng con 2 em đọc câu ứng dụng HS đọc cá nhân, đồng thanh HS trả lời ,tìm và cài vần op HS cài và đọc lại HS đánh vần tiếng, và đọc trơn từ Đọc cá nhân, nhóm, lớp 2 học sinh nêu Viết vào bảng con 3 học sinh đọc Học sinh đọc cá nhân ,nhóm ,lớp Gọi HS đọc lại vần ở tiết 1 - Đọc câu ứng dụng - Lớp nhận xét bổ sung Viết vào vở tập viết Đổi vở dò bài viết 2 học sinh nêu HS luyện nói theo cặp 2 em Vài học sinh nói trước lớp Mỗi đội 4 em lên chơi , đội nào tìm nhanh sẽ thắng 3 học sinh đọc bài trong SGK Toán: Luyện tập I, Mục tiêu: - Thực hiện phép trừ (không nhớ ) trong phạm vi 20 - Trừ nhẩm dạng 17 -3 II, Đồ dùng dạy học: GV bảng cài, que tính, phấn màu, thanh thẻ. HS que tính, bảng con. III, Các hoạt động : *, Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ GV ghi lên bảng 14 - 3 16 - 5 17 - 2 Yêu cầu HS đặt tính rồi tính GV theo dõi nhận xét - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và cách thực hiện *, Hoạt động 2: Dạy học bài mới - Hướng dẫn HS làm các bài tậo trong SGK Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - Gịoi 1 em lên bảng làm - Cả lớp làm vào bảng con Gọi HS nêu cách thực hiện Bài 2: Yêu cầu HS tính nhẩm rồi ghi kết quả sau dấu bằng GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 3: Yêu cầu HS tính từ trái sang phải GV giúp HS làm bài Bài 4: Hướng dẫn HS nối theo mẫu Theo dõi giúp HS làm bài III, Tổng kết : Nhận xét dặn dò 3 em lên bảng Hoạt động cả lớp 1 em lên bảng làm Cả lớp làm bảng con Hoạt động cả lớp HS làm vào vở Đọc bài làm - Lớp nhận xét Làm vào vở - đổi vở dò bài làm HDTHTViệt : Tiết 1 I Mục tiêu : - Hướng dẫn học sinh luyện đọc viết lại vần ach ,ich ,êch - Điền vần ,tiếng có vần ach ,ich ,êch - Đọc bài : Đọc sách - Luyện viết câu : Sách dạy nhiều điều bổ ích II, Các hoạt động : GV Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ - GVghi lên bảng các vần tiếng vừa học lúc sáng Gọi HS đọc bài GV theo dõi chỉnh sửa cho HS * Hoạt động 2: Thực hành Điền vần ,tiếng có vần ach ,ich ,êch Học sinh quan sát tranh ở vở bài tập và điền tiếng có vần ach ,ich ,êch - Gọi HS đọc lại tiếng từ có vần ach ,ich ,êch - Luyện đọc bài: Đọc sách Giáo viên đọc mẫu và hướng dẫn học sinh đọc bài Giáo viên nhận xét ghi điểm b, Luyện viết : Sách dạy nhiều điều bổ ích - GV viết mẫu trên bảng lớp Yêu cầu HS viết trên bảng con Hướng dẫn HS làm bài vào vở Theo dõi giúp HS làm bài bài Thu vở chấm bài III, Tổng kết : Tuyên dương học sinh có ý thức học tập tốt - Về nhà luyện đọc lại bài HS - HS đọc cá nhân, đồng thanh - Lớp nhận xét bổ sung Học sinh đọc yêu cầu và tự làm bài Học sinh đọc bài trong sách bài tập Cả lớp viết bài vào vở Phụ đạo học sinh yếu Toán I, Mục tiêu: - Hướng dẫn học sinh luyện đọc ,viết lại các số từ 11 đến số 20 - Nắm được cấu tạo cuả các số và làm một số bài tập II Lên lớp : *, Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ Gọi 2 em lên viết các số từ 11 đến 20 và từ 20 về 11 Gọi vài học sinh đọc lại và nêu cấu tạo số Yêu cầu HS dưới lớp phân tích số *, Hoạt động 2: a. Thực hành luyện tập Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: viết các số vào chổ chấm 11 ,….,….,….,15 ,…,17, …, …., 20 …., 19 ,…,17 ,….,…., 14 ,….,….,.11 Bài 2 : Điền các số vào mỗi vạch của tia số 11 . 13 . 15 . . 18 . 20 Bài 3 : Viết theo mẫu Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị Số 16 gồm ...... chục và .... đơn vị Số 18 gồm .......chục và ...... đơn vị Số 19 gồm ...... chục và ...... đơn vị Số 10 gồm ...... chục và ....... đơn vị Số 20 gồm ....... chục và ........đơn vị Nhận xét chữa bài cho học sinh Bài 4 : Viết số thích hợp vào chổ chấm Số liền sau của 13 là .... Số liền sau của 9 là ...... Số liền sau của 17 là ..... Số liền sau của 19 là.... III Tổng kết ,dặn dò : GV chấm ,nhận xét 2 em lên bảng viết các số từ 11 đến 20 và ngược lại - lớp viết bảng con Học sinh làm vào vở Thứ 6 ngày 17 tháng 1 năm 2014 Học vần : Bài 85: ăp- âp I, Mục tiêu : - Đọc được ăp .âp ,cải bắp ,cá mập,từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được ăp ,âp ,cải bắp ,cá mập - Luyện nói 2 - 4 câu theo chủ đề : Trong cặp sách của em II, Đồ dùng dạy học  -Bộ ghép chữ Tiếng Việt ,bảng cài -Tranh minh hoạ trong SGK III, Các hoạt động dạy học GV *, Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS đọc viết : ap, op, họp nhóm, múa sạp Đọc câu ứng dụng *, Hoạt động 2: Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy vần ăp a. Nhận diện vần ăp GV ghi vần ăp lên bảng Gọi HS đọc ? Vần ăp có cấu tạo như thế nào Hướng dẫn đánh vần -GV yêu cầu học sinh cài tiêng : Bắp Gọi HS đọc đánh vần tiếng :Bắp Đọc trơn từ : Cải bắp GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS *, Vần âp ( Quy trình tương tự vần ăp) * So dánh vàn ăp ,âp? c Viết : GV viết mẫu lên bảng hướng dẫn học sinh luyện viết vào bảng con c. Đọc từ ứng dụng : GV đọc mẫu,giải thích từ ứng dụng Gọi HS đọc các từ ứng dụng trên bảng Tiết 2: Luyện tập Luyện đọc: -Yêu cầu HS đọc bài tiết 1 - Giới thiệu tranh vẽ câu ứng dụng Ghi câu ứng dụng lên bảng Gọi HS đọc GV lưu ý chỗ ngắt hơi chỉnh sửa nhịp đọc cho HS Luyện viết : Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết GV giúp HS viết bài Luyện nói : Gọi HS đọc tên bài luyện nói Yêu cầu HS luyện nói theo cặp 2 em GV gợi ý giúp HS luyện nói - Gọi đại diện các nhóm trình bày trước lớp Củng cố : Trò chơi : Tìm và ghi từ mới có vần ăp, âp trên bảng - Nhận xét ,tuyên dương HS Đọc viết trên bảng con 2 em đọc câu ứng dụng HS đọc cá nhân, đồng thanh HS trả lời ,tìm và cài vần ăp HS đánh vần tiếng, và đọc trơn từ Đọc cá nhân, nhóm, lớp Học sinh nêu Viết vào bảng con 3 học sinh đọc Học sinh đọc cá nhân ,nhóm ,lớp Gọi HS đọc lại vần ở tiết 1 - Đọc câu ứng dụng - Lớp nhận xét bổ sung Viết vào vở tập viết Đổi vở dò bài viết 2 học sinh nêu HS luyện nói theo cặp 2 em Vài học sinh nói trước lớp Mỗi đội 4 em lên chơi , đội nào tìm nhanh sẽ thắng HDTHToán : tiết 2 I Mục tiêu : - Giúp HS - Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 - Biết trừ nhẩm ( dạng 17 - 3 ) - Làm các bài tập ở vở bài tập II Lên lớp : 1) Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 : Đặt tính rồi tính 18 - 3 16 - 2 19 - 6 17 - 6 15 - 3 19 - 4 -Gọi học sinh nêu kết quả bài làm ,chữa bài Bài 2: Tính nhẩm 16 - 1 = 14 - 2 = 19 - 7 = 17 - 1 = 18 - 2 = 15 - 4 = Bài 3 :Tính 12 + 5 - 3 = 15 - 4 + 2 = 19- 3 -4 = Bài 4 : Đố vui Giáo viên hướng dẫn mẫu III Củng cố dặn dò : Giáo viên chấm ,chữa bài cho học sinh 6 học sinh lên bảng làm Lớp làm vở Cả lớp tự làm bài vào vở, đọc lại kết quả bài làm 3 học sinh lên bảng làm Lớp làm vào vở Cả lớp tự làm vào vở Ôn luyện Toán : luyện Phép cộng dạng 14 + 3 I Mục tiêu : - Giúp HS rèn luyện kỹ năng thực hiện phép cộng (không nhớ ) - Rèn luyện kỹ năng cộng nhẩm trong phạm vi 20 III, Các hoạt động : GV HS *, Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ GV ghi lên bảng 14 + 2 13 + 4 12 + 5 Yêu cầu HS đặt tính rồi tính - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và cách thực hiện *, Hoạt động 2: Ôn luyện - Hướng dẫn HS làm các bài tập Bài 1: tính 12 +1 = 13 + 2 = 18 + 0 = 14 + 4 = 11+ 5 = 15 + 3 = Bài 2 : Tính 12 + 3 -1 = 13 + 2 + 2 = Bài nâng cao: Dựa vào tóm tắt đọc bài toán , rồi giải bài toán Có : 13 kẹo Cho thêm : 2 kẹo Có tất cả : ... kẹo? GV chấm chữa cho học sinh III, Tổng kết : Nhận xét dặn dò 3 em lên bảng HS làm bài vào vở Sinh hoạt : Nhận xét cuối tuần I. Mục tiêu: - HS thấy được ưu điểm và nhược điểm của lớp trong tuần - Phát huy những ưu điểm đạt được - Khắc phục 1 số nhược điểm còn tồn tại trong tuần II. Các hoạt động: * Hoạt động 1: Giáo viên đánh giá lại một số hoạt động trong tuần Học tập: Có nhiều tiến bộ Học bài ở nhà tốt, trong lớp hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài Có ý thức giữ vỡ sạch, viết chữ đẹp Nề nếp : Đi học chuyên cần Ôn bài đầu giờ có chất lượng Trang phục gọn gàng sạch sẽ Chấp hành tốt an toàn giao thông Vệ sinh cá nhân gọn gàng sạch sẽ Vệ sinh chuyên ,vệ sinh lớp học đảm bảo Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới : Thực hiện tốt việc học và làm bài tập ở nhà , tăng cường hoạt động giữa giờ Vệ sinh khuôn viên sạch sẽ theo khu vực phân công ,chăm sóc bồn hoa của lớp Bình xét học sinh có nhiều điểm tốt trong tuần III, Tổng kết : Nhận xét dặn dò Ngày ..... tháng ...... năm .... Ký duyệt :