Bài giảng Tuần 11 - Tiết 20 - Bài 10: Hệ điều hành làm những việc gì

Ngày Soạn: 29/10/2013 Ngày dạy: 31/10/2013 Tuần: 11 Tiết: 20 Bài 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ? A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết được hai nhiệm vụ chính của hệ điều hành là điều khiển hoạt động của máy tính và cung cấp môi trường giao tiếp giữa người và máy tính. 2. Kĩ năng: Lấy được một số ví dụ về các hệ điều hành hiện nay. 3. Thái độ: Tinh thần nghiêm túc, có ý thức vươn lên, vượt qua khó khăn. B. Chuẩn bị: - Gv: Sách giáo khoa, sách giáo viên, chuẩn kiến thức, giáo án, phòng máy. - Hs: Đọc trước nội dung bài, sách giáo khoa, vở ghi. C. Tiến trình bài dạy: Ổn định lớp: 6/1 :................................................................................................................ 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Hệ điều hành là gì? 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm hiểu nhiệm vụ chính của hệ điều hành. + GV: Yêu cầu HS đọc phần 2 trang 42 SGK. + GV: Nêu câu hỏi chia nhóm thảo luận trong vòng 5’. + GV: Hệ điều hành máy tính có nhiệm vụ gì? + GV: Quan sát, theo dõi, động viên nhắc nhở các nhóm thực hiện. + GV: Yêu cầu đại diện từng nhóm lên thuyết trình. + GV: Cho các nhóm khác nhận xét kết quả của các nhóm. + GV: Đánh giá kết quả của từng nhóm. Cho ý kiến nhận xét. + GV: Chốt ý. + GV: Hệ điều hành máy tính có hai nhiệm vụ chính. + GV: Lấy ví dụ để cho HS thấy được tầm quan trọng của hệ điều hành. + GV: Cho Hs ghi bài vào vở. Hoạt động 2: Câu hỏi và bài tập. + GV: Hướng dẫn và tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm học tập. + GV: Yêu cầu HS thảo luận theo từng câu hỏi trong SGK. + GV: Em hãy thử hình dung nếu máy tính không có hệ điều hành thì điều gì sẽ xảy ra? + GV: Hệ điều hành là phần mềm hay phần cứng? + GV: Hãy nêu sự khác nhau cơ bản giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng. + GV: Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? + GV: Phần mềm nào được cài đặt đầu tiên trong máy tính? + GV: Em hãy liệt kê các tài nguyên của máy tính theo hiểu biết của mình. + GV: Quan sát hướng dẫn, nhắc nhở các nhóm thực hiện. + GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày. + GV: Cho các nhóm nhận xét đánh giá kết quả của các nhóm. + GV: Nhận xét đánh giá. + GV: Cho Hs ghi baøi vaøo vôû. + HS: Đọc phần 2 trang 42 SGK. + HS: Thảo luận trả lời các câu hỏi GV đưa ra. + HS: Hệ điều hành máy tính có hai nhiệm vụ chính. + HS: Tích cực tham gia đóng gớp ý kiến. + HS: Đại diện nhóm trình bày kết quả của mình. + HS: Các nhóm đáng giá, nhận xét kết quả. + HS: Tập trung, chú ý lắng nghe à ghi nhớ kiến thức. + HS: Tập trung lắng nghe. + HS: Lắng nghe. + HS: Chú ý, quan sát lắng nghe. + HS: Thực hiện ghi bài vào vở. + HS: Chia nhóm thực hiện thảo luận. + HS: Đọc nội dung câu hỏi và thảo luận nhóm. + HS: Tích cực tham gia đóng góp ý kiến theo suy nghĩ của bản thân các em. + HS: Hệ điều hành là phần mềm. + HS: Hệ điều hành tổ chức và quản lí thông tin trong máy tính, phầm không có điều này. + HS: Cung cấp giao diện cho người dùng, tổ chức và quản lí thông tin trong máy tính. + HS: Hệ điều hành. + HS: Trả lời theo sự hiểu biết, dưới sự gợi mở của giáo viên (bộ nhớ, chuột, bàn phím, ). + HS: Tích cực chủ động trong quá trình thảo luận. + HS: Đại diện các nhóm trình bày theo yêu cầu của GV. + HS: Từng nhóm nhận xét đánh giá bài làm của bạn mình. + HS: Chú ý lắng nghe. + HS: Thực hiện ghi bài vào vở. 2. Nhiệm vụ chính của hệ điều hành. * Hệ điều hành máy tính có hai nhiệm vụ chính: - Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chương trình máy tính. - Cung cấp giao diện cho người dùng. 3. Bài tập. Câu hỏi và bài tập 1, 2, 3,4, 5, 6 SGK trang 43. 4. Củng cố: - GV yêu cầu hs trình bày lại Hệ điều hành là gì? - GV hướng dẫn Hs trả lời câu hỏi và bài tập 1, 2, 3 SGK trang 43. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: - Xem lại bài đã học. - Đọc trước bài tiếp theo. D.Rút kinh nghiệm : ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................