Bài giảng Tin học tuần 32 - Tiết 64 - Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp

Ngày soạn: 03/05/2014 Ngày dạy: 05/05/2014 Tuần 32 Tiết: 64 Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Thực hành các kiến thức và kĩ năng đã học. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện các kĩ năng đã được học. 3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II. Chuẩn bị GV: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. HS: Vở ghi, sách giáo khoa. III. Phương pháp: - GV đưa ra yêu cầu, quan sát, hướng dẫn, sửa sai, thao tác mẫu. HS tự thực hiện cá nhân. IV. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1:................................................................................................................ 7A2:................................................................................................................ 7A3:................................................................................................................ 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong nội dung bài học. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (43’) Bài tập 2. Lập trang tính, sử dụng công thức hoặc hàm tính toán, sắp xếp và lọc dữ liệu. (tt) + GV: Cho HS ôn lại các kiến thức đã được học về: - Sắp xếp dữ liệu. - Lọc dữ liệu. + GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung tiếp theo bài tập 2. + GV: Yêu cầu HS khởi động chương trình bảng tính, mở bài tập 2 đã lưu ở tiết trước. + GV: Thực hiện yêu cầu sau: + GV: Sắp xếp dữ liệu các xã theo: - Tên xã, với thứ tự theo bảng chữ cái; - Thu nhập bình quân về nông nghiệp, với thứ tự giảm dần; - Thu nhập bình quân về công nghiệp, với thứ tự tăng dần; - Tổng thu nhập bình quân, với thứ tự giảm dần. + GV: Lọc ra các xã: - Với ba số liệu thu nhập bình quân về nông nghiệp cao nhất; - Với ba số liệu thu nhập bình quân về công nghiệp cao nhất; - Với ba số liệu thu nhập bình quân về thương mại thấp nhất; - Với ba số liệu về thương mại cao nhất; + GV: Yêu cầu HS sau khi thực hiện xong thoát khỏi chế độ lọc. + GV: Lưu bài lại với tên khác là Thongke.xls + GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên. + GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác. + GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét bài làm. + GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân. + GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em. + GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung. + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp. + GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa. + GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét. + GV: Nhận xét chốt nội dung. + HS: Ôn tập lại các kiến thức đã học trong chương trình. + HS: Xem lại các bước sắp xếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần. + HS: Xem lại quá trình lọc dữ liệu, hiển thị toàn bộ danh sách mà vẫn trong chế độ lọc, thoát khỏi chế độ lọc. + HS: Thao tác theo yêu cầu của GV đưa ra. + HS: Khởi động chương trình Excel và mở lại bảng dữ liệu Thu nhap binh quan.xls + HS: Thao tác theo trình tự. + HS: Các bước sắp xếp dữ liệu: - Chọn một ô trong cột Tên xã nháy chọn nút lệnh . - Chọn một ô trong cột Nông nghiệp nháy chọn nút lệnh . - Chọn một ô trong cột Công nghiệp nháy chọn nút lệnh . - Chọn một ô trong cột Tổng cộng nháy chọn nút lệnh . + HS: Thực hiện các bước lọc: - Chọn trong cột Nông nghiệp – chọn top - nhập số hàng cần lọc 3. - Chọn trong cột Công nghiệp – chọn top - nhập số hàng cần lọc 3. - Chọn trong cột Thương mại – chọn bottom - nhập số hàng cần lọc 3. - Chọn trong cột Thương mại – chọn top - nhập số hàng cần lọc 3. + HS: Chọn lệnh Data à Filter à AutoFilter. + HS: Thực hiện lưu bài File à Save As/Thu nhap binh quan.xls + HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên. + HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác. + HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. + HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân. + HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV. + HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn. + HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp. + HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa. + HS: Quan sát và học tập bài làm tốt. + HS: Tập trung lắng nghe. 3. Bài tập 2. Lập trang tính, sử dụng công thức hoặc hàm tính toán, sắp xếp và lọc dữ liệu. (tt) Các yêu cầu thực hành: 1. Sắp xếp dữ liệu các xã theo: - Tên xã, với thứ tự theo bảng chữ cái; - Thu nhập bình quân về nông nghiệp, với thứ tự giảm dần; - Thu nhập bình quân về công nghiệp, với thứ tự tăng dần; - Tổng thu nhập bình quân, với thứ tự giảm dần. 2. Lọc ra các xã: - Với ba số liệu thu nhập bình quân về nông nghiệp cao nhất; - Với ba số liệu thu nhập bình quân về công nghiệp cao nhất; - Với ba số liệu thu nhập bình quân về thương mại thấp nhất; - Với ba số liệu về thương mại cao nhất; 3. Thoát khỏi chế độ lọc. 4. Lưu bài lại với tên khác là Thongke.xls 4. Củng cố: - Củng cố trong nội dung bài học. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’) - Xem lại các bước sắp xếp và lọc dữ liệu. - Chuẩn bị nội dung phần thực hành tiếp theo của bài. 6. Rút kinh nghiệm: