Bài giảng Tiết 54: Kiểm tra một tiết

Tiết 54: KIỂM TRA MỘT TIẾT (LT) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Kiểm tra, đánh giá mức độ hiểu biết của học sinh qua các nội dung đó học 2. Thái độ: - Thái độ nghiêm túc, trung thực trong học tập. II. CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: - Đề kiểm tra 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tổ chức 2. Phát bài kiểm tra: A. MA TRẬN ĐỀ: Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Làm quen với soạn thảo văn bản Biết một số chức năng cơ bản của phần mềmWord Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1 10% 2 1 10% Soạn thảo văn bản đơn giản Biết gõ văn bản tiếng Việt Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3 1,5 15% 3 1,5 15% Chỉnh sửa văn bản - Biết cách sao chép, cắt dán đoạn văn bản Hiểu các thao tác chỉnh sửa văn bản Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0,5 5% 1 1 10% 1 0,5 5% 3 2 20% Định dạng văn bản - Biết các khái niệm định dạng văn bản - Biết cách định dạng văn bản Hiểu các thao tác định dạng văn bản Biết thực hiện được các thao tác định dạng Vận dụng được vào xử lý các tình huống định dạng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1 10% 1 2 20% 1 0,5 5% 2 2 20% 6 5,5 55% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 9 câu 5 đ 50% 2 câu 2,5 đ 25% 3 câu 2,5 25% 14 câu 10 đ B. ĐỀ BÀI: 1. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Câu 1: (0.5 điểm): Muốn khởi động Word ta nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình: A. B. C. D. Câu 2:(0.5 điểm): Sao chép văn bản ta sử dụng nút lệnh ? A. Copy B. New C. Paste D. Save Câu 3:(0.5 điểm): Khi gõ nội dung văn bản muốn xuống dòng phải: A. Gõ dấu chấm C. Gõ phím End B. Gõ phím Enter D. Gõ phím Home Câu 4:(0.5 điểm): Nút dùng để định dạng Câu 5:(0.5 điểm): Tác dụng lần lượt của các nút lệnh là: A. Chữ đậm, căn thẳng lề trái, căn thẳng lề phải, căn thẳng hai lề, căn giữa. B. Chữ đậm, căn thẳng lề trái, căn thẳng hai lề, căn thẳng lề phải, căn giữa. C. Chữ đậm, căn thẳng lề trái, căn giữa, căn thẳng lề phải, căn thẳng hai lề. D. Chữ đậm, căn thẳng hai lề, căn thẳng lề trái, căn thẳng lề phải, căn giữa. Câu 6:(0.5 điểm): Hình ảnh sau khi chèn vào văn bản thì: A. Không thể xoá đi B. Có thể xoá đi C. Không thể di chuyển đi nơi khác D. Không thể thay đổi kích thước. Câu 7:(0.5 điểm): Định dạng kí tự có thể làm cho kí tự A. Lớn hơn B. Đẹp hơn C. Nhỏ hơn D. Lớn hơn; Nhỏ hơn; Đẹp hơn Câu 8:(0.5 điểm): Muốn lưu một văn bản, em sử dụng nút lệnh: A. Save B. New C. Open D. Copy Câu 9(0.5 điểm): Các dấu ngắt câu như: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm phải đặt: A. Sát vào từ đứng trước nó tiếp theo là dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung B. Sát vào từ đứng sau nó C. Sau từ một dấu Cách Câu 10:(0.5 điểm): Khi soạn thảo văn bản trên máy tính cần lưu ý: A. Các ký tự phải cách nhau bởi dấu cách C. Các dấu mở ngoặc đặt sát kí tự bên trái B. Các từ phải cách nhau bởi dấu cách D. Các dấu đóng ngoặc đặt sát kí tự bên phải TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 11: (2 điểm) Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào? Câu 12: (1 điểm) Nêu các thao tác để di chuyển phần văn bản? Câu 13: (1 điểm) Em có thể định dạng các phần khác nhau của văn bản bằng nhiều phông chữ khác nhau được hay không? Có nên dùng nhiều phông chữ khác nhau trong một đoạn văn không? Theo em thì tại sao? Câu 14: (1 điểm) Em chỉ chọn một phần của đoạn văn bản và thực hiện một lệnh định dạng đoạn văn. Lệnh đó có tác dụng đối với toàn bộ đoạn văn bản không? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. TNKQ (7 điểm): Mỗi câu đúng được 0.5 điểm. 1. D. 2. A. 3. B. 4. Kiểu chữ đậm 5. C. 6. B. 7. D. 8. A. 9. A. 10. B. II. TNTL (3 điểm): Câu 11:(1 điểm) Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự, các đoạn văn bản và các đối tượng khác trên trang. Các lệnh định dạng được phân thành hai loại: + Định dạng kí tự (0,5 điểm) + Định dạng đoạn văn (0,5 điểm) Câu 12: (1 điểm)Các thao tác để di chuyển phần văn bản: B1: Chọn phần văn bản cần di chuyển và nháy nút Cut trên thanh công cụ (0,5đ). (để chép phần văn bản đó vào bộ nhớ máy tính, đồng thời xoá phần văn bản đó tại vị trí cũ). B2: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí mới và nháy nút Paste (0,5 đ).. (dán phần văn bản vào vị trí con trỏ) Câu 13: (1 điểm) Em có thể định dạng các phần khác nhau của văn bản bằng nhiều phông chữ khác nhau (0,5đ). Không nên dùng nhiều phông chữ khác nhau trong một đoạn văn. Vì khi đó văn bản sẽ không được đẹp mắt và nhất quán (0,5 đ). Câu 14:(1 điểm) Em chỉ chọn một phần của đoạn văn bản và thực hiện một lệnh định dạng đoạn văn. Lệnh đó có tác dụng đối với toàn bộ đoạn văn bản. *****™&™*****