Bài giảng Tiết 2 - 3: tập đọc: đầm sen

ở, trình bày khổ thơ. - Yêu cầu HS nhìn, chép bài vào vở - Hướng dẫn cách ngồi viết, cách cầm bút, nhắc viết hoa, chấm dấu câu. - Đọc thong thả cho HS rà soát bài. - Chữa trên bảng những lỗi phổ biến. - Chấm một số bài * Hướng dẫn HS làm BT chính tả: BT2. Điền vần ong hay oong? - Gọi 2 em lên bảng, lớp làm vở BT3. Điền chữ ng hay ngh - Gọi 2 em lên bảng, lớp làm vở Chốt ghi nhớ - Nhận xét - Chốt ghi nhớ viết ng hay ngh - 2 em lên bảng điền vần Lớp theo dõi, nhận xét - Theo dõi - 2 em đọc, lớp đọc thầm. - Đọpc thầm lại bài, nối tiếp nêu những tiếng dễ viết sai. - Cá nhân nhẩm và viết từ khó vào bảng con. - Nhìn, chép bài vào vở. - Dò bài - Làm BT 2,3 - Nêu ghi nhớ. - Lắng nghe ………………………………………………. Tiết 2:Kể chuyện: NIEÀM VUI BAÁT NGễỉ I. Mục tiêu: - Hoùc sinh nghe giaựo vieõn keồ chuyeọn, dửùa vaứo trớ nhụự vaứ tranh minh hoaù, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn, caõu chuyeọn theo tranh. Sau ủoự keồ laùi ủửụùc toaứn boọ caõu chuyeọn. - Taọp caựch ủoồi gioùng ủeồ phaõn bieọt lụứi cuỷa caực nhaõn vaọt vaứ lụứi ngửụứi daón chuyeọn. - Giaựo duùc hoùc sinh hieồu : Baực Hoà raỏt yeõu thieỏu nhi , thieỏu nhi raỏt yeõu Baực Hoà . II. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ, một vài dụng cụ để đóng vai. III. Các hoạt động dạy học: 1. Kieồm tra baứi cuừ: - Yeõu caàu hoùc sinh mụỷ SGK / 63 baứi keồ chuyeọn “ Boõng hoa cuực traộng ”. 2. Baứi mụựi: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh *Giụựi thieọu baứi: “ Nieàm vui baỏt ngụứ “ Hẹ 1: Kể chuyện MT:Hoùc sinh nghe giaựo vieõn keồ chuyeọn -Keồ laàn 1 caõu chuyeọn. -Keồ laàn 2, keỏt hụùp tranh minh hoaù. -Hửụựng daón hoùc sinh keồ laùi tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh. *Troứ chụi giửừa tieỏt. Hẹ 2: Hướng dẫn kể chuyện MT:dửùa vaứo trớ nhụự vaứ tranh minh hoaù, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn, caõu chuyeọn theo tranh - Hửụựng daón hoùc sinh keồ toaứn boọ caõu chuyeọn. - Goùi 2 em Hoùc sinh thi keồ chuyeọn dửùa vaứo tranh . -Caõu chuyeọn naứy cho em bieỏt ủieàu gỡ ? - Giaựo vieõn vaứ hoùc sinh nhaọn xeựt , bỡnh choùn ngửụứi keồ chuyeọn hay nhaỏt . Hẹ 3: Củng cố, dặn dò: -Nhaộc ủe,à caự nhaõn. -Theo doừi vaứ nghe. -Nghe vaứ quan saựt tửứng tranh. +Tranh 1 : Caực baùn nhoỷ xin coõ giaựo ủieàu gỡ khi ủi qua coồng Phuỷ Chuỷ tũch ? +Tranh 2 : Chuyeọn gỡ dieón ra sau ủoự ?. +Tranh 3 : Baực Hoà troứ chuyeọn vụựi caực baùn ra sao ? +Tranh 4 Cuoọc chia tay dieón ra theỏ naứo? Muựa, haựt -Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm keồ chuyeọn dửùa vaứo tranh vaứ caõu hoỷi . - 2 em thi keồ laùi caõu chuyeọn . - Baực Hoà raỏt yeõu thieỏu nhi , thieỏu nhi raỏt yeõu Baực Hoà. - Baực Hoà raỏt gaàn guừi thaõn aựi vụựi thieỏu nhi 3. Cuỷng coỏ: Giaựo duùc hoùc sinh: Bieỏt thửụng yeõu kớnh troùng Baực Hoà . 4. Daởn doứ: Veà nhaứ oõn baứi , taọp keồ laùi caõu chuyeọn ........................................................... ………………………………………………. Tiết 3:Toán: PHEÙP TRệỉ TRONG PHAẽM VI 100 (Trừ không nhụự) I. Muùc tieõu: - Bieỏt ủaởt tớnh roài laứm tớnh trửứ ( khoõng nhụự ) trong phaùm vi 100. - Reứn kú naờng tớnh ,ủo ủoọ daứi. Bieỏt giải toán có phép trừ số có hai chữ số. - Giaựo duùc hoùc sinh yeõu tớch toaựn hoùc. II. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh: Giụựi thieọu baứi:Pheựp trửứ trong phaùm vi 100 (trửứ khoõng nhụự) Hẹ1: Giụựi thieọu caựch laứm tớnh trửứ coự daùng 57-23 ( khoõng nhụự ). MT:Bieỏt ủaởt tớnh roài laứm tớnh trửứ ( khoõng nhụự ) trong phaùm vi 100. + Giaựo vieõn goùi hoùc sinh nhaộc laùi caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh baứi cuừ 70 - 30 . Tửụng tửù chuựng ta haừy cuứng thửùc hieọn pheựp tớnh 57 - 23 . -Goùi vaứi hoùc sinh nhaộc laùi caựch trửứ. *Nghổ giửừa tieỏt: Hẹ 2: Thửùc haứnh. MT:Reứn kú naờng tớnh ,ủo ủoọ daứi. Bieỏt giải toán có phép trừ số có hai chữ số Baứi 1 a: Cho hoùc sinh mụỷ saựch giaựo khoa /158 Phaựt baỷng nhoựm cho hoùc sinh . Chaỏm 4 nhoựm nhanh nhaỏt . Cho sửỷa baứi Cuỷng coỏ caựch tớnh . Baứi 1 b:ẹaởt tớnh roài tớnh Giaựo vieõn gaộn baỷng caực pheựp tớnh , goùi hoùc sinh ủoùc caực pheựp tớnh , neõu yeõu caàu. Phaựt phieỏu hoùc taọp cho hoùc sinh . 56 - 16 94 - 92 42 - 42 Khi chửừa baứi yeõu caàu hoùc sinh phaựt bieồu neõu roừ thaứnh caực bửụực ủaởt tớnh vaứ tớnh. Baứi 2: Cho hoùc sinh neõu yeõu caàu roài laứm baứi 2 a vaứo phieỏu hoùc taọp . Gaộn baỷng phuù cho 2 nhoựm thi laứm nhanh . Khi chửừa baứi neõn taọp cho hoùc sinh giaỷi thớch vỡ sao vieỏt S vaứo oõ troỏng. Baứi 3: Neõu ủeà toaựn. Cho hoùc sinh neõu toựm taột baống lụứi roài ghi leõn baỷng. Nhaộc ủeà: caự nhaõn Hoùc sinh nhaộc laùi 2 em Hoùc sinh laứm baỷng con , 1 hoùc sinh laứm baỷng lụựp . Nhaọn xeựt baứi baùn. Hoùc sinh nhaộc laùi caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh -Goùi vaứi hoùc sinh neõu laùi caựch trửứ. Muựa haựt. Laỏy saựch giaựo khoa. Neõu yeõu caàu Hoùc sinh tửù laứm baứi theo nhoựm ,laứm xong leõn gaộn baỷng Hoùc sinh nhaọn xeựt baứi , neõu caựch tớnh Neõu yeõu caàu Tửù laứm roài chửừa baứi. ẹoồi phieỏu chửừa baứi Baứi giaỷi Soỏ trang Lan coứn phaỷi ủoùc laứ: 64 – 24 = 40 (trang). ẹaựp soỏ: 40 trang. Hoùc sinh laứm vaứ chửừa baứi , neõu caựch trỡnh baứy baứi giaỷi . 4. Cuỷng coỏ: - Cho hoùc sinh laứm baứi traộc nghieọm . -Thu chaỏm – Nhaọn xeựt baứi .......................................................................... Tiết 4: Tự chọn Toán Làm bài tập I Mục tiêu : - Hướng dẫn học sinh thực hành cộng trừ không nhớ trong phạn vi 100 - Rèn kỹ năng giải toán có lời văn II Lên lớp : Hoạt động GV Hoạt đông HS 1 Hướng dẫn học sinh làm một số bài tập sau : MT:học sinh thực hành cộng trừ không nhớ trong phạn vi 100 - Rèn kỹ năng giải toán có lời văn Bài 1 : Đặt tính rồi tính 35 +12 41 +34 54 +2 59 -13 Bài 2 :Tính nhẩm 66 - 60 = 72 - 70 = 59 -30 = 43 - 20 = 99 - 9 = 78 - 50 = Bài 3 : Quyển sách của Lan gồm 76 trang . Lan đã đọc được 26 trang . hỏi Lan còn phải đọc bao nhiêu trang nữa thì mới hết quyển sách ? - Giáo viên nhận xét chữa bài cho học sinh III Củng cố dặn dò : Học sinh lên bảng làm lớp giải vào bảng con học sinh lên bảng làm lớp làm bảng con theo tổ 1 học sinh lên bảng giải lớp giải vào bảng con .................................................. Buổi chiều: Tiết 1:BDTV: Đọc viết chính tả I. Mục tiêu: -Nghe, viết Đầm sen ( Từ đầu cho đến xanh thẫm ) -Học sinh viết đúng :sen, xanh mỏtá, thanh khiết, xanh thẫm -Rốn kĩ năng viết đỳng chính tả, đẹp. Trỡnh bày sạch sẽ,rừ ràng . II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn bài. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài viết ,đoạn cần viết Hướng dẫn nghe viết : MT: HS nghe, viết Đầm sen ( Từ đầu cho đến xanh thẫm ) - Gv đọc mẫu đoạn cần viết - Hướng dẫn viết từ khó: + sen - Phân tích tiếng sen ? + xanh mát Phân tích tiếng xanh và tiếng mát ? Chữa sai Hướng dẫn tương tự với các từ còn lại - Viết bài vào vở - Cho xem bài viết mẫu - Hướng dẫn trình bày bài viết vào vở - Viết bài Theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Dò bài : Chấm và chữa bài : Nhận xét,dặn dò Theo dõi -1-2 em đọc lại - s đứng trước, en đứng sau Viết bảng con. 1 em nêu Viết bảng con Theo dõi Chép bài vào vở ....................................................................................... Tiết 2: Ôn Thể dục: Ôn Toán: Làm bài tập I Mục tiêu : - Hướng dẫn học sinh thực hành cộng trừ không nhớ trong phạn vi 100 - Rèn kỹ năng giải toán có lời văn II Lên lớp : Hoạt động GV Hoạt đông HS 1 Hướng dẫn học sinh làm một số bài tập sau : MT:học sinh thực hành cộng trừ không nhớ trong phạn vi 100 - Rèn kỹ năng giải toán có lời văn Bài 1 : Đặt tính rồi tính 35 +12 41 +34 54 +2 59 -13 Bài 2 :Tính nhẩm 66 - 60 = 72 - 70 = 59 -30 = 43 - 20 = 99 - 9 = 78 - 50 = Bài 3 : Quyển sách của Lan gồm 76 trang . Lan đã đọc được 26 trang . hỏi Lan còn phải đọc bao nhiêu trang nữa thì mới hết quyển sách ? - Giáo viên nhận xét chữa bài cho học sinh III Củng cố dặn dò : Học sinh lên bảng làm lớp giải vào bảng con học sinh lên bảng làm lớp làm bảng con theo tổ 1 học sinh lên bảng giải lớp giải vào bảng con ....................................................................................... Tiết 3 HDTHTV: LàM bài tập I. Mục tiêu: HS làm đúng bài tập chính tả điền ng hay ngh, vần ong hay oong Rèn tính cẩn thận, nắn nót khi viết ND - TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: 2. Bài mới: HĐ1. Hướng dẫn là bài tập MT:HS làm đúng bài tập chính tả điền ng hay ngh, vần ong hay oong 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét bài viết của tiết trước. + Ưu điểm + Tồn tại. * Hướng dẫn HS làm BT chính tả: BT1. Điền vần ng hay ngh? - Gọi 2 em lên bảng, lớp làm vở BT2. Điền chữ c hay k - Gọi 2 em lên bảng, lớp làm vở BT3. Điền vần ong hay oong? - Gọi 2 em lên bảng, lớp làm vở - Nhận xét Củng cố ghi nhớ luật chính tả - Lắng nghe, rút kinh nghiệm. - Theo dõi - 2 em đọc, lớp đọc thầm. . - Làm BT vào vở - Lắng nghe ........................................................................ Tiết 4: shtt Sinh hoạt lớp I-Mục tiêu: Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua. Kế hoạch tuần 30. II-Các hoạt động: 1.Ôn định tổ chức : - Cả lớp hát một bài tập thể. 2.Nhận xét tình hình của lớp trong tuần 29: GV hướng dẫn lớp trưởng nhận xét tình hình thực hiện nề nếp của lớp . Cả lớp thảo luận bổ sung. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét: Ghi nhận những thành tích mà các em đã đạt được đồng thời chỉ ra những khuyết điểm cần khắc phục sửa chữa. +Các bạn đã có ý thức xây dựng bài, làm bài tập đầy đủ. + Hăng say phát biểu xây dựng bài: Mạnh Hùng, Huyền Trang….. + Có nhiều tiến bộ: Bình... + Chuẩn bị bài chu đáo. Tồn tại: Hiện tượng nói chuyện riêng: An, tuấn Anh. Vệ sinh nhiều lúc chưa sạch, hiện tượng rác vẫn còn sau mỗi buổi học III – Kế hoạch tuần 30: - Thực hiện tốt các nề nếp. - Thi đua học tập để nâng cao kết quả học tập của cá nhân, lớp. - Tiếp tục rèn chữ viết, phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS khá, giỏi. ........................................................................