Bài giảng Tiết 19 - Tuần 10: Vì sao cần có hệ điều hành

Tiết 19 Tuần dạy 10 Ngày dạy: 21/10/2013 1. MỤC TIÊU: 1.1.Kiến thức: Học sinh hiểu và trả lời được câu hỏi: vì sao máy tính cần có hệ điều hành dựa trên các ý tưởng đã đưa ra ở hai quan sát trong sách giáo khoa. Biết được cái gì điều khiển máy tính. 1.2.Kĩ năng: Biết giải thích các hiện tượng trong xã hội và cuộc sống xung quanh có liên quan. 1.3.Thái độ: Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích môn học. 2. NỘI DUNG HỌC TẬP: - Học sinh hiểu vì sao cần có hệ điều hành 3. CHUẨN BỊ: 3.1.GV: một số thiết bị phần cứng. 3.2.HS: chuẩn bị bài ở nhà, SGK. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV: Kiểm diện sĩ số học sinh - HS: Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 4.2. Kiểm tra miệng: Câu hỏi: Giải thích hiện tượng nhật thực, nguyệt thực. Sao Kim và Sao Hỏa, sao nào ở gần Mặt Trời hơn? Đáp án: Tuỳ hs 4.3. Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG 1: Giáo viên vào bài (5 phút) Để biết được vì sao cần có hệ điều hành? Hay cái gì điều khiển máy tính? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu sang bài mới. HS ghi tựa bài. HOẠT ĐỘNG 2: Các quan sát (15 phút) (1) Mục tiêu: -Kiến thức: Học sinh hiểu và trả lời được câu hỏi: vì sao máy tính cần có hệ điều hành dựa trên các ý tưởng đã đưa ra ở hai quan sát trong sách giáo khoa. -Kỷ năng: Biết giải thích các hiện tượng trong xã hội và cuộc sống xung quanh có liên quan. (2) Phương pháp, phương tiện dạy học: - Đặt và giải quyết vấn đề, trực quan, minh họa (3)Các bước của hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC D GV: yêu cầu hs đọc quan sát 1 và trả lời: D? Ở các ngã tư đường phố vào giờ cao điểm thường xảy ra hiện tượng gì? D? Hệ thống tín hiệu đèn giao thông ở các ngã tư có vai trò gì? ÄHS thảo luận theo nhóm, đại diện nhóm trả lời:+ Ùn tắc giao thông + Phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông ÄHS: khác nhận xét, sửa nếu sai D GV: nhận xét, thống nhất kết quả đúng D GV: yêu cầu hs thu thập thông tin mục quan sát 2 và trả lời câu hỏi: Nếu em bị mất thời khóa biểu và không nhớ thời khóa biểu thì sao? ÄHS trả lời: không biết sẽ học những môn nào D GV: thời khóa biểu đóng vai trò gì? ÄHS: Thu thập thông tin trong SGK và trả lời ÄHS: khác nhận xét, sửa nếu sai D GV: nhận xét, thống nhất kết quả đúng D GV: Từ 2 quan sát trên, ta thấy được vai trò quan trọng của các phương tiện điều khiển là tín hiệu đèn giao thông và thời khóa biểu của nhà trường. Vậy trong máy tính cái gì đóng vai trò điều khiển máy tính? Để làm rõ điều này, ta sang phần 2. 1./ Các quan sát: * Quan sát 1: ( sgk) * Quan sát 2: (sgk) * Nhận xét: HOẠT ĐỘNG 3: Cái gì điều khiển máy tính (15 phút) (1) Mục tiêu: -Kiến thức: Biết được cái gì điều khiển máy tính. -Kỷ năng: Biết giải thích các hiện tượng trong xã hội (2) Phương pháp, phương tiện dạy học: - Diễn giải, vấn đáp, học tập chia nhóm nhỏ (3)Các bước của hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC D GV: Khi máy tính làm việc có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lí thông tin. Các đối tượng này có thể là phần cứng hoặc phần mềm. Hoạt động của các đối tượng này do hệ điều hành đảm nhiệm. D GV: hệ điều hành thực hiện những công việc gì? ÄHS nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm rồi trả lời + Điều khiển các thiết bị (phần cứng) +Tổ chức việc thực hiện các chương trình (phần mềm) D GV: Cho HS quan sát một số thiết bị phần cứng và yêu cầu hs kể thêm một số thiết bị phần cứng ÄHS kể thêm một số thiết bị phần cứng: Màn hình, maý in, đĩa từ, loa D GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: cái gì điều khiển máy tính? ÄHS suy nghĩ, trả lời ÄHS khác nhận xét. D GV nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng và ghi bảng. 2./ Cái gì điều khiển máy tính? - Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng. Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá tình xử lí thông tin. 5. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 5.1. Tổng kết: Câu 1: Hãy nêu vai trò uan trọng của hệ điều hành máy tính Đáp án 1: vì hệ điều hành điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lí thông tin. Câu 2: Phần mềm học gõ bàn phím bằng 10 ngón tay có phải là hệ điều hành không? Vì sao? Đáp án 2: phần mềm học gõ bàn phím bằng 10 ngón tay không phải là hệ điều hành vì nó không điều khiển mọi hoạt động của máy tính cũng như việc thực hiện các phần mềm khác. 5.2. Hướng dẫn học tập: - Đối với bài học ở tiết học này: + Học bài và tự trả lời lại các câu hỏi 1 -> 5.SGK/41 - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: + Xem trước bài: Hệ điều hành làm những việc gì?. + Trả lời các câu hỏi: + Hệ điều hành là gì? + Chuẩn bị câu hỏi 2, 3, 5 SGK/ 43 6. PHỤ LỤC: